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2022年江蘇省無錫市惠山區(qū)河埒中學中考化學二模試卷

發(fā)布:2024/11/21 9:0:2

一、選擇題(本題包括20小題,每小題只有1個選項符合題意。1~10題每小題1分,11~20題每題2分。共計30分)

  • 1.南京工業(yè)大學劉曉勤、孫林兵教授課題組研發(fā)出一種智能吸附劑,實現(xiàn)了CO2的可控性捕集,為實現(xiàn)“碳中和”目標提供技術(shù)路線。以下措施不利于實現(xiàn)“碳中和”目標的是( ?。?/h2>

    組卷:96引用:8難度:0.9
  • 2.無錫留青竹刻是無錫眾多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,下列制作步驟中涉及化學變化的是( ?。?/h2>

    組卷:112引用:11難度:0.8
  • 3.下列物質(zhì)是由分子構(gòu)成的是(  )

    組卷:93引用:6難度:0.6
  • 4.他揭開了索維爾制堿法的秘密,他創(chuàng)立了中國人自己的制堿工藝,這位化學家是(  )

    組卷:11引用:2難度:0.8
  • 5.下列物質(zhì)的用途主要由其物理性質(zhì)決定的是( ?。?/h2>

    組卷:49引用:1難度:0.9
  • 6.下列實驗操作不能達到實驗目的的是(  )

    組卷:32引用:4難度:0.5
  • 7.下列化學用語與含義相符的是( ?。?/h2>

    組卷:42引用:2難度:0.6
  • 8.廚房中常見物質(zhì)的主要成分的化學式書寫錯誤的是(  )

    組卷:30引用:3難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.2020年6月23日我國的北斗導航“收官之星”在西昌發(fā)射成功,北斗導航衛(wèi)星系統(tǒng)采用銣原子鐘提供精確時間,銣元素在元素周期表中的相關(guān)信息與銣原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。下列說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:45引用:1難度:0.7

二、第II卷(非選擇題共50分)

  • 27.氨氣(NH3)在人類的生產(chǎn)和生活中有若廣泛的應用。某?;瘜W興趣小組的同學圍繞氨氣的制取、性質(zhì)以及用途展開了探究活動。
    氨氣的制取。興趣小組利用如圖裝置制取并收集一瓶干燥氨氣。
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    【信息檢索】紅色石蕊試紙遇堿溶液會變成藍色。
    (1)①用如圖裝置制取氨氣,錐形瓶中生石灰的作用是
     
    。
    ②用如圖裝置收集氨氣(氨氣的密度小于空氣),氨氣應從導氣管口
     
    (填“a”或“b”)通入集氣瓶中,收集一段時間后,用濕潤的紅色石蕊試紙放在另一導管口,若看到
     
    現(xiàn)象,說明氨氣已經(jīng)收集滿。
    氨氣的性質(zhì)。
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    (2)①用圖裝置探究氨氣的溶解性。燒瓶中充滿氨氣,先擠壓膠頭滴管,再打開止水夾,觀察到燒瓶內(nèi)形成紅色“噴泉”,原因是
     
    。
    ②實驗中測得燒瓶內(nèi)壓強隨時間的變化關(guān)系如圖所示,C點對應的操作是
     

    氨氣的用途,用氨氣還原氧化銅制取銅的實驗裝置如圖所示。
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    【信息檢索】
    a.無水硫酸銅是白色固體,遇水變成藍色;
    b.Cu2O是紅色固體,能與稀硫酸反應,反應的化學方程式為:Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O。用如圖裝置進行實驗,一段時間后,A中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)黑色粉末變?yōu)榧t色,B中固體變藍色,C中出氣導管處收集到一種無色無味的氣體單質(zhì)。
    (3)①根據(jù)實驗現(xiàn)象,寫出氨氣和氧化銅反應的化學方程式
     
    。
    ②C洗氣瓶中濃硫酸的作用為
     

    ③經(jīng)檢驗,A中生成的紅色固體為Cu和Cu2O的混合物。為了將A中紅色固體全部轉(zhuǎn)化為銅,某同學設計如下實驗方案:取A中紅色固體于燒杯中,加入足量稀硫酸,充分反應后過濾,
     
    ,過濾,將得到的濾渣合并,洗滌、干燥,得到純凈的銅。(請補充完整實驗方案,實驗中必須使用的試劑有:鐵粉、稀硫酸。)

    組卷:94引用:1難度:0.6
  • 28.新型冠狀病毒肺炎疫情是全球的公共安全事件,當前的重要工作是“外防輸入,內(nèi)防反彈”。依據(jù)研究,含氯消毒劑可以有效滅活新型冠狀病毒,為阻斷新型冠狀病毒疫情做出了巨大貢獻。
    (1)如圖1為氯元素的價類二維圖。
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    ①二維圖中X的化學式為
     
    。
    ②有一種制取氯氣的反應原理如圖2所示,寫出反應Ⅰ的化學方程式
     
    。
    (2)探究84消毒液的漂白性。
    實驗1:取一只100mL塑料瓶和一個燒杯,分別加入相同大小的一小塊棉質(zhì)紅色布條,向塑料瓶裝滿84消毒液原液,蓋緊瓶蓋;燒杯中加100mL原液,倒入3mL家用白醋。觀察有色布條褪色的時間并記錄,如表1。
    表1:有色布條褪色時間
    消毒液 開始褪色 完全褪色
    未加酸 5小時 48小時
    加酸 1分鐘 15分鐘
    實驗2:不同溫度下,通過實驗測得84消毒液的ORP值,記錄如表2。
    表2:不同溫度下84消毒液的ORP
    序號 84消毒液與水體積比 溫度/℃ ORP值
    1:25 3 608
    1:25 16 592
    1:25 52 558
    【信息檢索】
    a.84消毒液原液呈堿性,主要成分是次氯酸鈉(NaClO)。漂白的原理是NaClO與水反應生成次氯酸(HClO)而具有漂白性,漂白時勿用40℃以上的熱水稀釋原液。
    b.當消毒液pH約為10時開始產(chǎn)生次氯酸,隨著pH值減小,次氯酸含量逐漸增加,漂白性逐漸增強。
    c.ORP可衡量84消毒液的漂白能力,ORP數(shù)值越大,84消毒液的漂白能力越強。
    ①實驗1燒杯中加入醋酸,漂白速率大大加快,原因是
     
    。將塑料瓶裝滿84消毒液原液后,蓋緊瓶蓋的原因是
     
    。
    ②分析表2數(shù)據(jù),解釋信息檢索中“勿用40℃以上的熱水稀釋原液”的原因是
     
    。
    ③該小組查資料得:“84消毒液”不能與雙氧水混合,兩者混合會生成氯化鈉、水和一種無色無味氣體,使其消毒能力大大降低,寫出該反應的化學方程式
     
    。
    (3)“84”消毒液的制取。
    某同學制作了一種84消毒液發(fā)生器(如圖所示),用石墨作電極,電解飽和氯化鈉溶液,即可制得消毒液。實驗中,發(fā)生的主要反應如下:
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    Ⅰ.2NaCl+2H2O
    通電
    2NaOH+Cl2↑+H2
    Ⅱ.Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O
    用224L氯氣(標準狀況下)制備“84消毒液”,至少需要NaOH的質(zhì)量是多少?(標準狀況下22.4L氯氣的質(zhì)量為71g)。

    組卷:81引用:1難度:0.5
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