2021-2022學(xué)年貴州省黔西南州義龍新區(qū)高二（上）期末政治試卷

一、選擇題：本大題共23小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

• 1．2019年這個(gè)夏天，最火熱的動(dòng)畫電影創(chuàng)作當(dāng)屬口碑炸裂的《哪吒之魔童降世》。自上映起，影片一直備受關(guān)注，觀眾紛紛贊嘆是“國(guó)漫之光”。截至2019年9月3日，綜合票房突破47億元，位列中國(guó)影史第三，被視作國(guó)漫“英雄”。這體現(xiàn)了（　?。?br />①文化與經(jīng)濟(jì)相互交融
  ②文化可以直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量
  ③人們?cè)谏鐣?huì)生活中享用文化
  ④我國(guó)影視文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展快速

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：7引用：4難度：0.6

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• 2．80多年前，西路軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)河西、奮勇作戰(zhàn)，創(chuàng)造了可歌可泣的不朽功績(jī)。位于張掖市高臺(tái)縣的中國(guó)工農(nóng)紅軍西路軍紀(jì)念館，始建于1957年，是國(guó)家4A級(jí)旅游景區(qū)、全國(guó)百家愛國(guó)主義教育示范基地。2019年1月至6月，紀(jì)念館共接待游客達(dá)50.8萬人次，據(jù)介紹，高臺(tái)縣將重點(diǎn)開發(fā)紅色文化小鎮(zhèn)建設(shè)等項(xiàng)目。該縣的舉措（　?。?br />①旨在不斷弘揚(yáng)紅色文化中的精神內(nèi)涵
  ②充分挖掘了文化中的經(jīng)濟(jì)價(jià)值
  ③有利于加大對(duì)歷史文化遺產(chǎn)的保護(hù)力度
  ④有利于推動(dòng)文化與科學(xué)深度融合

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：9引用：7難度：0.6

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• 3．2019年7月21日，正在甘肅考察的習(xí)近平總書記來到讀者出版集團(tuán)，了解企業(yè)歷史沿革、出版發(fā)行、經(jīng)營(yíng)管理等情況，看望《讀者》編輯部工作人員。習(xí)近平對(duì)大家說，人民群眾多讀書，我們的民族的精神就會(huì)厚重起來、深邃起來，要提倡多讀書，建設(shè)書香社會(huì)。這一要求是基于（　?。?/div>

  A．讀書是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志

  B．讀好書能夠不斷豐富自身的精神世界

  C．人的文化素養(yǎng)是通過讀書培養(yǎng)出來的

  D．讀書對(duì)人的影響具有潛移默化的特點(diǎn)
  組卷：9引用：4難度：0.6

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• 4．在北京的中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)館內(nèi)前有一塊石頭，上面刻著巴金先生的一段話：“我們有一個(gè)豐富的文學(xué)寶庫(kù)，那就是多少代作家留下的杰作，他們教育我們，鼓勵(lì)我們，讓我們做得更好、更善良、更純潔、對(duì)別人更有用。文學(xué)的目的是使人變得更好。”可見，這個(gè)文學(xué)寶庫(kù)（　　）
  ①可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力
  ②是精神財(cái)富的物質(zhì)載體
  ③讓我們認(rèn)識(shí)到中華文化的國(guó)際地位
  ④能讓我們的心靈更加豐富

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：11引用：4難度：0.6

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• 5．“一帶一路”的故事講不完，演繹著中國(guó)與東盟國(guó)家的休戚與共。老撾《萬象時(shí)報(bào)》總編輯通羅?杜昂薩瓦表示：“老中鐵路是老撾人民的期盼，‘一帶一路’建設(shè)正幫助老撾從‘陸鎖國(guó)’邁向‘陸聯(lián)國(guó)’，極大地推動(dòng)老中兩國(guó)經(jīng)貿(mào)往來，也推動(dòng)兩國(guó)人民互知互學(xué)、文明交流互鑒?！睆牟牧现锌闯觯ā　。?br />①文化與政治相互交融
  ②中老兩國(guó)的傳統(tǒng)文化具有 鮮明的民族性
  ③商業(yè)貿(mào)易是文化交流的重要途徑
  ④“一帶一路”實(shí)現(xiàn)了文化傳播途徑的變革

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：17引用：3難度：0.6

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• 6．歷史也昭示我們，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的文化，只有廣泛吸取外來文化的優(yōu)秀元素，才會(huì)更豐富、更博大，才會(huì)具有旺盛生命力；反之，在文化上封閉保守、妄自尊大，必然導(dǎo)致僵化、停滯和落后。對(duì)此，下列表述合理的有（　　）
  ①只有借鑒外來文化，才可以促進(jìn)自身文化的發(fā)展
  ②以兼收并蓄、海納百川的氣度，了解并理解文化的多樣性
  ③促進(jìn)中外文化的交流是文化創(chuàng)新的重要追求
  ④尊重其他國(guó)家和民族的文化特殊性，實(shí)現(xiàn)和睦相處

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：5引用：5難度：0.6

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• 7．中國(guó)手工刺繡是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的絢麗瑰寶，蘇繡、蜀繡、粵繡、湘繡“四大名繡”名揚(yáng)天下，京繡、魯繡、汴繡、杭繡等地方名繡群芳爭(zhēng)艷，維吾爾、彝、傣、布依、哈薩克、瑤、苗等民族刺繡展現(xiàn)出濃郁風(fēng)情?？梢?，中國(guó)手工刺繡具有（　　）
  ①鮮明的民族性
  ②絕對(duì)的穩(wěn)定性
  ③明顯的區(qū)域性
  ④與時(shí)俱進(jìn)的特點(diǎn)

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：4引用：4難度：0.7

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• 8．自2019年9月起，北京、遼寧、山東等6個(gè)省市普通高中率先使用由教育部統(tǒng)編的普通高中思想政治、語文、歷史三科教材。其中，《語文》教材選取了導(dǎo)向正面、文質(zhì)兼美、深淺適宜，具有經(jīng)典性和時(shí)代性的文章，突出了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化，積極弘揚(yáng)正能量，防止文化虛無主義、由此可見，《語文》教材的選材（　?。?br />①堅(jiān)持了文化發(fā)展的正確方向
  ②把握好了對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展
  ③有效地應(yīng)對(duì)了西方文化的沖擊
  ④辯證地吸取了社會(huì)主義先進(jìn)文化的精華

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：8引用：4難度：0.6

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• 9．不是不可以懷舊，但更重要的是與時(shí)俱進(jìn)，從審美范式、思維方式的層面做出嘗試和改變。據(jù)此完成9～10題。
  與書法、繪畫、戲劇等傳統(tǒng)藝術(shù)形式相比，電影對(duì)工業(yè)、技術(shù)的倚重非常明顯。知名學(xué)者、北京大學(xué)教授戴錦華曾多次探討技術(shù)的發(fā)達(dá)、媒介的改變對(duì)電影的影響，她談到這種影響比普通觀眾所想象的要大得多。這種影響（　?。?/div>

  A．具有意識(shí)形態(tài)性質(zhì)的科學(xué)技術(shù)具有實(shí)用性

  B．說明了科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)文化發(fā)展的重要因素

  C．表明現(xiàn)代信息技術(shù)是文化創(chuàng)新的根本動(dòng)力

  D．體現(xiàn)了倚重技術(shù)是進(jìn)行有價(jià)值的文化創(chuàng)作的前提
  組卷：0引用：0難度：0.60

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二、非選擇題：共50分。

• 28．閱讀材料，完成下列要求。
  近年來，文化志愿服務(wù)以其突出的社會(huì)效益廣受關(guān)注，越來越多的志愿者投身文化志愿服務(wù)。不可否認(rèn)，由青年學(xué)生主導(dǎo)的文化志愿活動(dòng)，充分激發(fā)了青年的志愿服務(wù)熱情，他們以更為開闊創(chuàng)新的思路，為文化遺產(chǎn)保護(hù)和公共文化服務(wù)體系建設(shè)注入了新鮮血液。然而，青年學(xué)生的文化志愿服務(wù)不能僅靠一腔熱血。受制于經(jīng)驗(yàn)、資金等多方面因素，青年學(xué)生志愿服務(wù)實(shí)踐也存在一定短板。記者了解到，在一些志愿服務(wù)中，志愿者除了經(jīng)常要面臨10余天無法洗澡、沒有水廁、每天常自己生火做飯的現(xiàn)實(shí)困難，還存在與一些文化單位溝通不暢，對(duì)文化資源掌握不足、挖掘不深等問題。
  結(jié)合材料，運(yùn)用文化生活知識(shí)，說明志愿者投身文化志愿服務(wù)的意義，并為解決志愿服務(wù)中存在的問題提出兩條合理化建議。
  組卷：13引用：2難度：0.3

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• 29．閱讀材料。完成下列要求。
  為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義先行示范區(qū)，深圳把道德的種子播撒進(jìn)孩子心田。2019 年以來，豐富多彩的青少年德育活動(dòng)在深圳各區(qū)綻放，福田區(qū)為創(chuàng)建文明社區(qū)舉辦了“親子垃圾桶彩繪”社區(qū)百米畫卷”“兒童議事會(huì)”“文明社區(qū)游園會(huì)”等活動(dòng)，吸引家長(zhǎng)帶著小朋友們一起投入到城市文明的宣傳和營(yíng)造之中；在龍崗，小朋友們彩繪的“文明小火車”開進(jìn)了甘坑小鎮(zhèn)，車廂上是小朋友們繪制的圖畫與文明倡導(dǎo)語：在羅潮，一場(chǎng)“愛在童行”戶外大課堂以及騎士文明培訓(xùn)營(yíng)啟動(dòng)，參與者通過綠道騎行和游觀的方式傳播垃圾分類、環(huán)境保護(hù)、文明出行等知識(shí)。此外，深圳市中小學(xué)生“從小做一個(gè)有道德的人”主題書法大賽、深圳青少年文明禮儀大賽、優(yōu)秀童瑤征集傳唱、“扣好第一?？圩印钡戎黝}鮮明的青少年德育品牌活動(dòng)在全市開展。深圳還開發(fā)了《我是光榮的少先隊(duì)員》系列舞臺(tái)劇以及《革命小英雄故事》少先隊(duì)創(chuàng)新實(shí)踐課程，舉辦了講紅色故事的讀書推薦會(huì)，以英雄人物為素材，用少先隊(duì)員更喜愛和更易接受的體驗(yàn)式教學(xué)，讓英雄人物重新鮮活地出現(xiàn)在少先隊(duì)員面前，讓紅色基因代代傳承。
  結(jié)合材料，運(yùn)用文化生活知識(shí)，說明深圳把道德的種子播撒進(jìn)孩子心田的做法給我們的啟示。
  組卷：6引用：2難度：0.4

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