9．閱讀下文，完成問題。
一路陽光 ①秋風(fēng)有些傷感，細(xì)雨有些凄涼，黃昏有些暗淡，月色有些如霜。但畢竟“陽光”無處不在!有一路陽光，就會有一路的好心情。
②傍晚，街邊的小區(qū)花園里。一個(gè)小男孩兒繃著小臉，咬著小嘴唇，賣力地推著一輛高出他半頭的輪椅。輪椅上坐著他癱瘓的爸爸。輪椅終于緩緩前移了一些。
男孩兒停下，回過頭來，雙手一叉腰，小肚子一挺，沖站在一旁的媽媽莊嚴(yán)宣告：“你看，我能推動爸爸了吧!我是大孩子了!”孩子的媽媽一邊愛憐地笑著，一邊不住點(diǎn)頭：“好好好，以后你就推著爸爸逛花園吧!但要當(dāng)心點(diǎn)兒。”孩子得意地眨眨眼，撒嬌地應(yīng)道：“好好好，我多乖！”一家三口都笑出了一臉陽光。
③小區(qū)花園外，大街上。一輛小三輪車很是特別。
車身銹跡斑斑，卻被擦拭得锃光瓦亮。車座后面豎起一根短短的鐵桿，鐵桿上插著一把鮮紅的遮陽傘。一位老大爺輕輕穩(wěn)穩(wěn)地蹬著車，蹬出了一路吱嘎吱嘎的小調(diào)。他的老伴坐在傘下，滿臉燦爛地說笑著，沒牙的嘴巴一直合不攏。夕陽無限好，最美是黃昏!遮陽傘，怎能遮住喜悅與幸福的陽光呢？
④街角，一個(gè)簡易修車攤。那個(gè)滿臉滄桑的中年修車師傅手里舉著十元紙幣，正與一個(gè)小伙子相互推搡著，引來了許多人駐足觀望、打聽。到底怎么回事？誰知道呢，是不是因?yàn)樯俳o錢了？不知道別亂說!配完一個(gè)小螺絲，車主沒零錢，修車師傅說算了，小伙子不好意思，扔下十塊錢就走，師傅追上來還錢。一時(shí)間，陽光灑滿了觀望的人群。
⑤修車攤對面，學(xué)校里。一串放學(xué)鈴聲響起。不一會兒，學(xué)生自行車隊(duì)潮涌而出。主流中分出支流，漸漸地三五成群，傾身靠頭地?zé)岷酰_下蹬著，嘴上聊著，眉兒舞著，他們的眼里、嘴里、心里，全是美好的希望。那滿臉的快樂和憧憬，如陽光般燦爛。
⑥生活可以是平凡的，可以是坎坷的，但幸福的陽光，無處不在。它折射出的是生活的充實(shí)、生命的美好。把雙眼睜大些，把腳步放慢些，讓我們一同珍惜這一路的陽光吧！
（1）題目“一路陽光”是指
A.天氣晴好
B.生活美好
C.品德美好
D.環(huán)境良好
（2）結(jié)合文章內(nèi)容，從人物描寫的角度賞析第②段畫橫線的句子的作用。
（3）第③段畫波浪線的句子有什么作用？
（4）說說你對“把雙眼睜大些，把腳步放慢些，讓我們一同珍惜這一路的陽光吧！”的理解。
