2022-2023學(xué)年江蘇省揚州市儀征市九年級（上）期中化學(xué)試卷

一、選擇題：本題包括20小題，每小題2分，共計40分。每小題只有一個選項符合題意。

• 1．2022年夏季中國平均氣溫22.3℃，全國平均高溫日數(shù)14.3天，均創(chuàng)1961年以來歷史同期最高。你覺得下列做法不利于改善夏季平均氣溫狀況的是（　?。?/h2>

  A．積極參與植樹造林

  B．鼓勵駕駛私家車出行

  C．發(fā)展太陽能、核電等清潔能源

  D．控制二氧化碳的排放
  組卷：36引用：1難度：0.7

  解析

• 2．下列物質(zhì)或主要成分屬于單質(zhì)的是（　?。?/h2>

  A．水晶（SiO2）	B．液氧（O2）
  C．大理石（CaCO3）	D．氨氣（NH3）
  組卷：15引用：1難度：0.9

  解析

• 3．下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：55引用：5難度：0.6

  解析

• 4．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（　　）

  A．水

  B．干冰

  C．硅

  D．氯化鈉
  組卷：2引用：3難度：0.6

  解析

• 5．淀粉酶可以將人體不能直接吸收的淀粉轉(zhuǎn)變成易吸收的小分子物質(zhì)．如圖是淀粉酶對淀粉作用過程的示意圖．對該過程的表述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．酶起催化作用	B．是物理變化
  C．是化學(xué)變化	D．酶的化學(xué)性質(zhì)沒有改變
  組卷：132引用：29難度：0.9

  解析

• 6．化學(xué)概念在邏輯上可能存在如圖所示關(guān)系：對下列概念說法正確的是（　?。?br />

  A．純凈物與混合物屬于包含關(guān)系

  B．化合物與氧化物屬于并列關(guān)系

  C．單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系

  D．化合反應(yīng)與分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系
  組卷：216引用：37難度：0.9

  解析

• 7．規(guī)范操作是安全進行化學(xué)實驗的保障。下列實驗操作中正確的是（　　）

  A． 點燃酒精燈

  B． 取少量液體

  C． 取少量固體

  D． 稱量食鹽
  組卷：18引用：1難度：0.7

  解析

• 8．2019年是“國際化學(xué)元素周期表年”，我國的北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)采用銣原子鐘提供精確時間。如圖是銣元素在元素周期表中的相關(guān)信息，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．銣元素屬于非金屬元素

  B．銣元素的相對原子質(zhì)量為85.47g

  C．銣原子的質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)

  D．原子核外有37個電子
  組卷：63引用：5難度：0.6

  解析

三、（本題包括2小題，符號表達式每空2分，無特殊說明每空1分，共26分）

• 24．CO₂對人類生存、生活有著重大影響，某小組同學(xué)對CO₂的相關(guān)知識作如下探究。
  （一）CO₂的制取和性質(zhì)探究：用如圖1所示裝置制取干燥的CO₂，并對CO₂的部分性質(zhì)進行探究。
  
  查閱資料：①二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水；
  ②濃硫酸具有吸水性。
  （1）裝置A中反應(yīng)的化學(xué)符號表達式為

   

  。
  （2）為獲得干燥的CO₂，裝置B中試劑X應(yīng)該選用

   

  （填字母）。
  A．濃H₂SO₄
  B.澄清石灰水
  C.氫氧化鈉溶液
  （3）儀器a名稱是

   

  ，裝置A中固體和液體改變后實驗室也能制取氧氣，對應(yīng)的化學(xué)符號表達式為

   

  。
  （4）收集CO₂并驗滿。將集滿CO₂的錐形瓶與盛有足量氫氧化鈉（NaOH）溶液的注射器和傳感器密封連接，緩慢的將NaOH溶液注入到錐形瓶中，采集信息形成圖像。如圖2、3。
  
  ①檢驗裝置C中CO₂已經(jīng)集滿的方法是

   

  。
  ②隨著反應(yīng)的進行，錐形瓶中壓強降低的原因是

   

  。
  ③反應(yīng)結(jié)束后錐形瓶中的壓強保持在40kPa,說明

   

  。
  （二）CO₂相關(guān)的碳循環(huán)
  （1）大米、面粉等食物中的淀粉是綠色植物通過

   

  作用合成、轉(zhuǎn)化形成的。
  （2）2021年9月，中國科學(xué)家發(fā)表了利用CO₂、H₂人工合成淀粉的成果。此成果預(yù)示著人類能節(jié)約土地資源、解決糧食短缺，同時減少CO₂排放，緩解

   

  （填環(huán)境問題）等。
  （3）如圖4為人工合成淀粉的關(guān)鍵步驟。
  
  經(jīng)檢測，人工合成的淀粉與天然淀粉在分子組成、結(jié)構(gòu)上一致，實驗室可用

   

  （填字母）初步檢驗出有淀粉生成，會變成藍色。
  A.水
  B．碘酒
  C．生理鹽水
  （三）CO₂的捕集與資源化利用是化學(xué)研究的熱點。
  （1）控制CO₂的排放，加壓水洗法可捕集CO₂，是因為壓強增大時CO₂在水中的溶解能力

   

  （填“增大”“不變”或“減小”）。
  （2）石灰石循環(huán)法可用于捕集煙氣中的CO₂，該方法以CaO捕集CO₂，將所得產(chǎn)物在高溫下煅燒可重新獲得CaO和CO₂，生成的CaO具有疏松多孔的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，其在捕集過程中對CO₂具有良好的

   

  性。
  （3）對CO₂氣體加壓，降溫，可獲得干冰，從構(gòu)成物質(zhì)的微粒視角分析，該過程主要改變的是

   

  
  （“分子本身”或“分子間的空隙”）。干冰能用于人工降雨，是因為干冰升華

   

  （填“吸熱”或“放熱”），使水蒸氣凝結(jié)成小水滴。
  （4）CO₂可用于食品保鮮，實驗測得，一定條件下，氣體中CO₂的體積分數(shù)增加，其對應(yīng)溶液的酸性也隨之增加，請回答：
  ①氣體中CO₂體積分數(shù)增大時，造成酸性增強的主要原因是H₂CO₃濃度增大，請寫出生成H₂CO₃的反應(yīng)化學(xué)符號表達式

   

  。
  ②智能化食品包裝通過顏色變化顯示包裝內(nèi)CO₂氣體含量的變化，舉出一種可通過顏色變化用于該智能化包裝的物質(zhì)

   

  。
  （5）為研究某公園中植物與大氣間的碳交換，對該公園一年內(nèi)每天的氣溫及光合有效輻射進行測量，結(jié)果如圖-1和圖-2。通過測量其一年內(nèi)每天空氣中CO₂含量等數(shù)據(jù)，分析所得碳交換的結(jié)果如圖-3。碳交換以每月每平方米植物吸收或釋放CO₂的質(zhì)量表示，正值為凈吸收CO₂，負值為凈釋放CO₂。
  
  ①由如圖可推測，影響公園中植物與大氣碳交換的因素有

   

  和

   

  。
  ②為進一步研究環(huán)境因素對公園中植物與大氣碳交換的影響，從光合作用的角度出發(fā)，還需測量的重要因素是其一年內(nèi)每天

   

  的變化。
  組卷：82引用：1難度：0.6

  解析

• 25．如圖為某補鋅口服液說明書的部分信息，圖中葡萄糖酸鋅化學(xué)式已不完整，請根據(jù)相關(guān)信息回答下列問題：
  （1）葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量是455，則葡萄糖酸鋅化學(xué)式中氧原子右下角數(shù)字為

   

  ；
  （2）葡萄糖酸鋅中碳、氫元素的質(zhì)量比為

   

  ；
  （3）該葡萄糖酸鋅口服液中葡萄糖酸鋅的質(zhì)量分數(shù)為多少？（寫出計算過程）
  組卷：38引用：1難度：0.7

  解析