2022年陜西省西安中學(xué)高考生物三模試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題：本題共6小題，每小題6分，共36分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
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1．科學(xué)家經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的研究，發(fā)現(xiàn)人體口腔、皮膚等處的感覺(jué)神經(jīng)元細(xì)胞膜上存在辣椒素的受體（一種離子通道蛋白，被命名為T(mén)RPV1），這種受體在令人感覺(jué)疼痛的溫度下會(huì)被激活，TRPV1是TRPVI基因表達(dá)的產(chǎn)物。下列有關(guān)辣椒素、TRPV1的敘述，正確的是（ ）
組卷：26引用：3難度：0.7 -
2．下列關(guān)于人體處于炎熱環(huán)境下體溫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：2難度：0.7 -
3．2020年1月12日，世界衛(wèi)生組織將導(dǎo)致新型肺 炎的病原體命名為2019-nCoV（簡(jiǎn)稱(chēng)新冠病毒），新型冠狀病毒感染的肺炎命名為COVID-19。如圖表示新冠病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖的過(guò)程（①～④代表生理過(guò)程）。下列有關(guān)敘述正確的是（ ?。?/h2>組卷：35引用：2難度：0.7 -
4．油菜果實(shí)發(fā)育所需的有機(jī)物主要來(lái)源于果皮的光合作用。如圖表示在適宜條件下油菜果實(shí)凈光合速率與呼吸速率的變化，第36天后果皮逐漸變黃。下列推論合理的是（ ?。?/h2>組卷：30引用：4難度：0.6
三、[生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐]（15分）
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11．研究人員利用魚(yú)類(lèi)腸道菌株MA35提取纖維素酶，按照“纖維素酶制備→纖維素酶純化和鑒定→纖維素酶活力檢測(cè)→纖維素酶酶學(xué)性質(zhì)研究”的思路開(kāi)展研究。回答下列問(wèn)題：
（1）從魚(yú)類(lèi)腸道中提取菌體后接種到中進(jìn)行發(fā)酵培養(yǎng)，發(fā)酵完畢后將菌體與發(fā)酵液分離，菌體再加入緩沖液重新懸浮，利用超聲波破碎細(xì)胞。制備纖維素粗酶液的思路是。
（2）對(duì)獲得的纖維素粗酶液用凝膠色譜柱進(jìn)行洗脫，該方法純化纖維素酶的原理是。純化后的纖維素酶使用的方法進(jìn)行純度鑒定。
（3）測(cè)定酶活力時(shí)，需要以的酶液作為對(duì)照組。實(shí)驗(yàn)組酶液加入羧甲基纖維素鈉溶液，反應(yīng)30 min后終止反應(yīng)，以每分鐘釋放1 mmol所需要的酶量作為1個(gè)酶活力單位。設(shè)置30～80℃，pH為3.0～10.0的條件進(jìn)行纖維素酶酶學(xué)性質(zhì)研究，主要目的是。組卷：29引用：4難度：0.7
四、[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題]（15分）
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12．研究發(fā)現(xiàn)人溶菌酶（hLZ）是天然抗生素替代品?？茖W(xué)家培育出轉(zhuǎn)人溶菌酶基因山羊，以大規(guī)模生產(chǎn)人溶菌酶（從乳汁中提?。?，過(guò)程如圖所示。其中編號(hào)①～⑨表示過(guò)程；質(zhì)粒S中的基因Leu通過(guò)控制相關(guān)酶的合成而影響亮氨酸的合成（亮氨酸是山羊細(xì)胞維持生命活動(dòng)必不可少的一種必需氨基酸），基因GFP控制合成綠色熒光蛋白。四種限制酶的識(shí)別序列及切割位點(diǎn)見(jiàn)下表。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）過(guò)程①通過(guò)PCR技術(shù)擴(kuò)增物質(zhì)A，需要的酶是限制酶 BamH Bgl Hind Xba 識(shí)別序列和切割位點(diǎn) G↓GATCC A↓GATCT A↓AGCTT T↓CTAGA ；過(guò)程②需要的限制酶是。
（2）為成功篩選出含重組質(zhì)粒T的成纖維細(xì)胞，質(zhì)粒S中用作標(biāo)記基因的是。為達(dá)到篩選目的，培養(yǎng)基的營(yíng)養(yǎng)成分中應(yīng)不含有。將成纖維細(xì)胞培養(yǎng)一段時(shí)間后觀察，篩選出（選填“顯示”或“不顯示”）綠色熒光的細(xì)胞用于過(guò)程⑤。
（3）過(guò)程④常用法，過(guò)程⑨為，圖中早期胚胎的（結(jié)構(gòu)）將發(fā)育成轉(zhuǎn)基因羊。組卷：23引用：3難度：0.7