2023年江西省撫州市樂安二中高考歷史一模試卷

一、選擇題：本題共24小題，每小題2分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

• 1．北魏農(nóng)書《齊民要求》中記載了大量“相?！奔挤?，時人通過觀察牛的眼、角、鼻、毛、耳、頭、尾、膝、口、蹄部位的大小、形狀，來判斷一頭牛適合耕作還是運輸。據(jù)此可知，這一時期（　?。?/div>

  A．耕作方式發(fā)生重大變革	B．精耕細作農(nóng)業(yè)不斷發(fā)展
  C．運輸動力以牛力為主	D．政府重視發(fā)展養(yǎng)牛業(yè)
  組卷：3引用：9難度：0.7

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• 2．如圖反映了我國古代某一時期人口與人均耕地數(shù)變化情況。對此合理的解釋是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202206/457/fffc267c.png" style="vertical-align:middle" />

  A．租庸調(diào)制增加了農(nóng)民的生產(chǎn)時間

  B．兩稅法基本保證了政府的財政收入

  C．一條鞭法有利于商品經(jīng)濟的發(fā)展

  D．攤丁入畝一定程度助推了人口增長
  組卷：11引用：4難度：0.6

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• 3．鄭州古滎冶鐵遺址總面積12萬余平方米，考古挖掘出煉鐵爐爐基兩座、橢圓形爐和鼓風設施，出土遺物主要是鐵制農(nóng)具和兵器，遺址內(nèi)共發(fā)現(xiàn)銅五銖錢十二枚，周圍清理出船形坑等眾多遺址。據(jù)此能夠被認定的歷史事實是（　　）

  A．遺址年代應是北宋中晚期

  B．古滎地處南北間水運中心

  C．遺址應為官營手工業(yè)場所

  D．古滎已成為銅錢鑄造要地
  組卷：4引用：5難度：0.9

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• 4．某學者認為“春秋戰(zhàn)國時期農(nóng)業(yè)實現(xiàn)了革命性的突破”。下列史實最能佐證這一觀點的是（　?。?/div>

  A．縣制的出現(xiàn)	B．鐵農(nóng)具的使用
  C．都江堰的修建	D．一牛挽犁的出現(xiàn)
  組卷：4引用：10難度：0.6

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• 5．有學者認為，從經(jīng)濟近代化的角度來看，明清時期已處在“近代的前夜”。下列史實能證明這一論點的是（　?。?/div>

  A．租佃制經(jīng)營方式已經(jīng)推廣到全國

  B．世界貿(mào)易中白銀一半以上流入中國

  C．制瓷冶鐵紡織技術(shù)取得重大突破

  D．蘇州等地絲織行業(yè)出現(xiàn)“計日受值”
  組卷：24引用：58難度：0.7

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• 6．明清時期我國城市化出現(xiàn)“離心現(xiàn)象”——在其它國家，城市人口比重愈來愈高，也愈來愈集中，小城市變大，大城市變得更大；但在中國，明清兩代的幾個大都市，從人口到城區(qū)規(guī)模都比兩宋和元代時縮小許多。出現(xiàn)這種變化的原因最有可能的是（　?。?/div>

  A．小農(nóng)經(jīng)濟的發(fā)展	B．資本主義萌芽的產(chǎn)生
  C．新航路開辟影響	D．工商業(yè)市鎮(zhèn)大量興起
  組卷：3引用：7難度：0.6

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• 7．中國歷朝歷代都有著隆重而浩大的迎春儀式，東漢明帝永平年間，還遵照西漢元始年間的做法，于“立春”之日，“迎春于東郊，祭青帝句芒”。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)主要是因為（　?。?/div>

  A．維護儒學需要	B．兩漢宗法一脈相承
  C．重視農(nóng)耕傳統(tǒng)	D．社會經(jīng)濟繁榮發(fā)展
  組卷：10引用：3難度：0.7

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• 8．漢武帝統(tǒng)治時期，不斷征伐四夷，僅元朔二年（公元前127年）收復河南地后，便“興十萬余人筑衛(wèi)朔方，轉(zhuǎn)漕甚遼遠，自山東咸被其勞，費數(shù)十百巨萬，府庫益虛?！贝送猓瑵h武帝還賞賜無度、極盡奢靡，以致出現(xiàn)傾盡府庫也難以填補“兵甲之財、轉(zhuǎn)漕之費”的情況。這些現(xiàn)象（　　）

  A．標志著西漢王朝的由盛轉(zhuǎn)衰

  B．客觀上推動了鹽鐵官營政策的實施

  C．是當時邊疆危機加劇的表現(xiàn)

  D．反映了當時國家經(jīng)濟調(diào)控能力較弱
  組卷：14引用：6難度：0.8

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• 9．明清時期出現(xiàn)的雇傭勞動關系與租佃契約關系相比較最突出的特點是（　?。?/div>

  A．雇工與雇主之間沒有契約關系，身份更為自由

  B．有利于雇工與商品經(jīng)濟發(fā)生關系

  C．更有利于提高雇工的生產(chǎn)積極性

  D．有利于雇工在支配產(chǎn)品方面擁有更大的發(fā)言權(quán)
  組卷：9引用：2難度：0.6

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二、材料閱讀，本題共52分，按嬰求寫在答題卡指定區(qū)域。

• 26．閱讀材料，回答下列問題。
  材料：“一五”國民經(jīng)濟各部門基本建設投資分配
  

  項目	總計	工業(yè)	農(nóng)業(yè)水利林業(yè)	運輸郵電	貿(mào)易銀行物資倉儲	文化教育衛(wèi)生	城市建設	其他
  總額（億元）	427.4	248.5	32.60	82.1	12.8	30.8	16	4.6
  比重（%）	100	58.2	7.6	19.2	3	7.2	3.7	1.1

  上表是我國“一五”計劃期間國民經(jīng)濟各部門基本建設投資分配情況。從表中提取相關的歷史信息，自擬論題，并結(jié)合所學知識予以闡述。（要求：寫明論題，史論結(jié)合。）
  組卷：2引用：1難度：0.5

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• 27．材料：隨著1912年中華民國的建立，中國社會處在一個政治經(jīng)濟大變革時期。臨時大總統(tǒng)孫中山一向贊同男女平等，重視女子教育。以蔡元培為總長的教育部引入新的教育理念，構(gòu)建新的教育體制，將女子教育基本上納入了正常發(fā)展的軌道。1912年民國教育部頒布了《壬子學制》。之后又頒布了各種學校令，并“與前項系統(tǒng)各有出入，綜合起來又成了一個系統(tǒng)，謂之壬子癸丑學制”。規(guī)定“初等小學，可以男女同?！薄！芭痈咝∫陨?，可設女子中學、女子師范學校及女子高等師范學?！?。
  在復古思潮的干擾下，女子教育的正常發(fā)展步履維艱。隨著時間推移《壬子癸丑學制》弊端不斷暴露，1922年，政府不得不順應時代發(fā)展，頒布《壬戌學制》。它在受教育權(quán)方面規(guī)定女子獲得了同男子平等的教育權(quán)利，從小學到大學，全部實行男女同學，而且課程上也不再有男女之分。同時，它還使得女子教育權(quán)利完全被制度化和法律化，從而使女子教育的發(fā)展有了法律上的保證。
  --邢微《淺析民國前期女子教育發(fā)展動因》請回答：
  （1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，說明民國初期政府進行女子教育改革的背景。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，概括民國初期政府進行女子教育改革的特點，并簡析其影響。
  組卷：5引用：3難度：0.5

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