2021年陜西省西安市愛知中學(xué)中考歷史二模試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共10題,每題2分,計20分)
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1.歷史的圖片往往蘊涵著豐富的信息。如圖圖片能夠反映出唐代前期盛唐氣象的是( ?。?br />
組卷:71引用:5難度:0.7 -
2.歷史推論離不開對史實的正確解讀。下列史實與推論之間的邏輯關(guān)系正確的是( ?。?
選項 史實 推論 A 宋代經(jīng)濟重心完成南移 市民階層不斷壯大,市民文化生活豐富起來 B 元代設(shè)立宣政院 形成新的民族——回族 C 明代李時珍編寫《本草綱目》 開創(chuàng)中醫(yī)臨床理論體系 D 清朝實行閉關(guān)鎖國政策 是中國近代社會落伍于世界的重要原因之一 組卷:76引用:3難度:0.4 -
3.有學(xué)者認為:“中國近代歷史劇變的基本分界線,是距今一百多年前的甲午戰(zhàn)爭。”得出這一結(jié)論的最主要依據(jù)是甲午戰(zhàn)爭后( ?。?/h2>
組卷:17引用:5難度:0.6 -
4.運用數(shù)據(jù)分析和圖表統(tǒng)計能幫助我們更好地了解歷史。據(jù)此回答4~5題。
如表是晚清政府財政收入結(jié)構(gòu)表(單位:萬兩)(摘自馮楊《低關(guān)稅與近代中國經(jīng)濟發(fā)展研究》),下列對此表內(nèi)容所含信息解讀不正確的是( ?。?br />年代 農(nóng)業(yè)稅收入 工商雜稅收入 其他收入 總收入 數(shù)額 比重 數(shù)額 比重 數(shù)額 比重 數(shù)額 比重 1849 3281 77 969 23 0 4250 100 1885 3071 40 3923 51 714 9 7708 100 1911 4810 16 20441 69 4445 15 19696 100 組卷:23引用:0難度:0.50 -
5.運用數(shù)據(jù)分析和圖表統(tǒng)計能幫助我們更好地了解歷史。據(jù)此回答4~5題。
如圖是1952~2000年我國國民經(jīng)濟增長百分比示意圖。對此表述正確的是( )組卷:13引用:0難度:0.60
四、材料解析題(本大題共2小題,計22分)
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17.閱讀材料,回答問題。
材料一:(圖1)
(1)材料一圖A事件在中國民主革命中的地位是什么?圖B會議于1954年召開,被毛澤東評價是“標志著我國人民從1949年建國以來的新勝利和新發(fā)展的里程碑?!苯Y(jié)合所學(xué),說說你對此說法的理解。回答圖C中“1956年中國發(fā)生了質(zhì)變”的標志性事件以及它對推動我國社會發(fā)展所起的作用。
材料二:(圖2)
(2)依據(jù)所學(xué)補全材料二圖A空白,并說出深圳的特殊地位。結(jié)合所學(xué)分析圖B和圖C發(fā)生的國際和國內(nèi)背景,圖C中鄧小平的南巡;對中國經(jīng)濟體制改革產(chǎn)生了怎樣的影響。
(3)2020年是中國決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅之年,也是“十三五規(guī)劃”收官之年。綜合上述問題,從歷史角度分析我們堅信這些目標能夠順利實現(xiàn)的有利因素。組卷:38引用:2難度:0.2 -
18.不同地區(qū)的文明都會對世界發(fā)展產(chǎn)生重要影響。九年級(6)班同學(xué)以“文明的交流與全球治理”為主題進行探究,請你參與。
【儒學(xué)在歐洲】
材料一:18世紀法國一批學(xué)者高度贊賞孔子,思想家伏爾泰從18世紀后期起開始接觸中國文化,他特別推崇中國的儒家思想,對孔子更是佩服得五體投地,房間里常年掛著一幅孔子畫像。
【西學(xué)在中國】
材料二:中國1840~2000年這160年的現(xiàn)代化歷程經(jīng)歷了三種道路的轉(zhuǎn)化:一、1840~1949年10月前是中國“早期現(xiàn)代化”階段,以資本主義現(xiàn)代化為主體;二、1949~1978年是“經(jīng)典社會主義現(xiàn)代化”時期,帶有蘇聯(lián)的“經(jīng)典”社會主義現(xiàn)代化模式的色彩;三、1979年至今則是中國特色社會主義現(xiàn)代化時期,在政治經(jīng)濟方面走出了自己的道路。
——《中國現(xiàn)代化歷程》
(2)依據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)指出“早期現(xiàn)代化”階段,中國以歐美和蘇俄為師探索所取得的成就(各舉1例)。用一句話概括鄧小平在帶領(lǐng)中國走“自己的道路”過程中的重要地位。
【合作與對抗】
材料三
(3)結(jié)合所學(xué)分別說出圖A中美國總統(tǒng)在美國遭遇兩次大“危機”中的智慧應(yīng)對策略。概括圖B局面出現(xiàn)與圖A事件之間的關(guān)系。寫出圖B局面在1948年“危機”升級后,對歐洲格局造成的直接后果。
材料四:
(4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識,分析中國倡導(dǎo)樹立人類命運共同體意識的政治、經(jīng)濟背景。綜合上述材料和問題探究,從文明發(fā)展的角度談?wù)劷裉齑髧鴳?yīng)該如何加強全球治理。組卷:7引用:1難度:0.5