2023年海南省高考語文全真模擬試卷（六）

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共1小題，19分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下面小題。
        材料一：
        作家梁曉聲說，我想把從前的故事講給年輕人聽，讓他們知道從前的中國(guó)是什么樣子。原著者以文學(xué)語言敘說了中國(guó)父輩的故事。然后，我們?cè)诶盥穼?dǎo)演的電視劇《人世間》中，看到中國(guó)從苦難走向變革的半個(gè)世紀(jì)，看到顛簸于歷史浪濤的百姓生活，歷經(jīng)悲歡離合。
        小說和電視劇《人世間》的成功都源于尊重生活?！度耸篱g》敘說的是雙重生活：一是中國(guó)的社會(huì)生活。中國(guó)當(dāng)代社會(huì)生活波瀾壯闊，少有小橋流水與田園平靜；它總是深刻地影響著所有人的命運(yùn)，少有人能超然度外、徜徉桃花源?！度耸篱g》的故事從1969年展開，許多青年人的命運(yùn)悄然扭轉(zhuǎn)。接著，它依次表現(xiàn)了恢復(fù)高考、知青返城、國(guó)企改革、經(jīng)商熱潮、棚區(qū)改建等重要社會(huì)事件。這些事件是中國(guó)社會(huì)走過的路標(biāo)，構(gòu)成當(dāng)代社會(huì)史，也構(gòu)成中國(guó)百姓命運(yùn)史。中國(guó)社會(huì)是波濤洶涌的大海，每個(gè)人是顛簸于其間的小船，或者是一個(gè)不帶救生圈的泳者，同呼吸共命運(yùn)。
        二是個(gè)人的日常生活。社會(huì)生活背景是遼闊的，但編導(dǎo)緊緊聚焦于普通百姓的生活命運(yùn)，沒有戲劇化的強(qiáng)情節(jié)推動(dòng)，更多的是生活瑣碎的細(xì)節(jié)。一個(gè)東北的工人家庭，一群“光字片”的棚區(qū)人，一出煙火氣撲鼻而來的百姓生活之劇，就此徐徐展開。比如開篇的第一集，周家面臨著上山下鄉(xiāng)的抉擇。周秉義下鄉(xiāng)離家，周蓉不辭而別，五口之家就此分處三省四地。父親拿著洗印好的全家福照片說：“這或許是我們?nèi)易詈笠粡埲腋Ａ耍y了！”社會(huì)生活是風(fēng)，個(gè)人生活是草。風(fēng)吹草動(dòng)，即通過細(xì)致描寫個(gè)人命運(yùn)的“草動(dòng)”，來折射時(shí)代生活的“風(fēng)吹”，這是編導(dǎo)對(duì)中國(guó)百姓生活的理解，也是整部《人世間》的藝術(shù)邏輯。
        電視劇《人世間》采用家庭敘事結(jié)構(gòu)。家庭是中國(guó)社會(huì)生活的微型標(biāo)本，蘊(yùn)藏著中國(guó)人的生活哲理和情感。寫好一家人，打動(dòng)的是千家萬戶。周家的故事是全劇的敘說軸心，創(chuàng)作者放棄家庭人設(shè)的奇思異想，而是忠實(shí)于普通家庭的基本人設(shè)。
        父親樸實(shí)而傳統(tǒng)，對(duì)兒子嚴(yán)苛，對(duì)女兒寵愛，最后卻讓女兒踩痛了心，踩痛了也愛著，是典型的中國(guó)父親。母親賢惠而顧家，大兒子周秉義有志向且能擔(dān)當(dāng)，二女兒周蓉義無反顧而柔情堅(jiān)韌，小兒子周秉昆憨厚庸常卻能竭盡孝心。這是中國(guó)人熟悉的家庭成員，就像左鄰右舍，就像自己的家。雖然那個(gè)年代常常突出“我們”，但只要有個(gè)人，就有個(gè)人的生活欲望。一個(gè)大家庭，彼此間沖突與吵架，會(huì)成為生活的常態(tài)。周蓉的突然離家，讓父親心痛而決然。周秉昆似乎是最庸常的，也是最敏感的，為了父親的“虛榮”而頂撞，為了大哥的“薄情”而吵架?！度耸篱g》把這種家庭人際沖突表現(xiàn)得真實(shí)而溫暖，其價(jià)值核心就是中國(guó)家庭的人倫理想。
  （摘編自任仲倫《好好生活，就是美好生活》）
        材料二：
        王雪瑛：《人世間》以中國(guó)北方城市里的平民社區(qū)“光字片”周家三兄妹的人生軌跡為情節(jié)脈絡(luò)，敘寫了三代人的奮斗歷程，展開了一幅以東北地區(qū)為基軸、以點(diǎn)帶面的國(guó)家時(shí)代的變遷圖景。在央視綜藝節(jié)目中，您解讀過《人世間》背后故事，您說：“我人生最大的不中意就是對(duì)父母歉疚。希望年輕人了解自己的父母、祖父母輩是從中國(guó)以往怎樣的歲月過來的……”請(qǐng)您說說這部小說的創(chuàng)作緣起。
        梁曉聲：小說創(chuàng)作的初心源于我個(gè)人的情感。我父親曾是大三線的工人，我小弟曾是醬油廠工人，我和我大弟下鄉(xiāng)時(shí)，我們的哥哥患了精神病，這使我小弟的留城歲月比秉昆還難，他和他工友們的友誼正如“六小君子”。而我母親當(dāng)年將不少留城小青年認(rèn)做了干兒子、干女兒，他們?nèi)缃袢越形叶纭８改?、小弟都已去世，為這種民間至可寶貴的情愫留下文字記錄，也是我創(chuàng)作的動(dòng)力之一。
        王雪瑛：人物塑造是長(zhǎng)篇小說成功不可或缺的重要因素，《人世間》是一部人物眾多的宏闊長(zhǎng)卷。周家父母與孩子的親情和互愛，三兄妹的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，是不是都有著您的真實(shí)人生經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)？您和“三兄妹”是同代人，熟悉他們的經(jīng)歷，理解他們的選擇，請(qǐng)說說您的人物塑造與人生經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系，周秉義的身上有您成長(zhǎng)中的影子嗎？小說中哪個(gè)人物的塑造，讓您感到尤為成功？
        梁曉聲：我的家是一個(gè)相濡以沫、共克時(shí)艱的家，手足之間很相愛，我們兄妹也很心疼父母。在原著中，哥哥秉義和姐姐周蓉對(duì)小弟秉昆也是很愛護(hù)的；但留城的小弟身上，反而家庭責(zé)任更集中，直接承受的壓力也更大，這是沒辦法的事。我家的關(guān)系不像原著中呈現(xiàn)的那么復(fù)雜，但某一時(shí)期比周家的生活還艱難，兩個(gè)弟弟、一個(gè)妹妹，三對(duì)夫妻中有五個(gè)下崗，沒收入了，家中還有一個(gè)常年患精神病的哥哥，住房還都成問題，簡(jiǎn)直不敢回憶。幸而那時(shí)我還有些稿費(fèi)，那是我靠一支筆扶貧的十年，個(gè)中辛酸唯有自知。所以我寫下崗工人的生活，無需了解情況。秉昆身上有我是知青時(shí)的影子，便是義氣；周蓉身上有我成為作家后的影子，便是清高；秉義身上有我寫《人世間》時(shí)的影子，便是寵辱不驚，幾無棱角，只想與人生和平共處；蔡曉光是我更喜歡的人物，所以我讓他成為后來的周蓉之護(hù)花使者。
  （摘編自梁曉聲、王雪瑛《展現(xiàn)平凡百姓的生活史，描繪國(guó)家發(fā)展的壯闊畫卷——關(guān)于長(zhǎng)篇小說（人世間的對(duì)話》）（1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的梳理，正確的一項(xiàng)是

   

  
  

  A．	任仲倫	《人世間》的成功源于生活	敘說的是雙重生活
  			采用家庭敘事結(jié)構(gòu)
  B．	任仲倫	電視劇《人世間》的結(jié)構(gòu)	周家的故事是全劇的敘說軸心
  			故事中的人物溫暖了觀眾的心
  C．	梁曉聲與王雪瑛的對(duì)話	小說《人世間》的創(chuàng)作緣起	記錄民間寶貴的情愫
  			還原作者家庭的奮斗歷程
  D．	梁曉聲與王雪瑛的對(duì)話	小說《人世間》的人物塑造	參考了作者的家庭成員
  			融入了作者的情感體驗(yàn)

  （2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．《人世間》采用雙線敘事結(jié)構(gòu)，一條線索是中國(guó)的社會(huì)生活，另一條線索是個(gè)人的日常生活。
  B．《人世間》展現(xiàn)了普通百姓的生活瑣碎的細(xì)節(jié)，沒有戲劇化的情節(jié)推動(dòng)，但卻反映了大時(shí)代生活。
  C．《人世間》展現(xiàn)了周家三兄妹在時(shí)代變遷中的人生軌跡，其背后故事暗含梁曉聲對(duì)父母的歉疚。
  D．《人世間》中秉義、秉坤、周蓉等人物都有作者的影子，因此，這些人物才被塑造得栩栩如生。
  （3）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評(píng)價(jià)，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．“通過細(xì)致描寫個(gè)人命運(yùn)的‘草動(dòng)’，來折射時(shí)代生活的‘風(fēng)吹’”是編導(dǎo)對(duì)電視劇《人世間》的藝術(shù)加工。
  B．電視劇《人世間》用家庭事講時(shí)代史，創(chuàng)作者對(duì)家庭人設(shè)的構(gòu)思很是巧妙，基本忠實(shí)于普通家庭的人設(shè)。
  C．《人世間》的人物個(gè)性鮮明，他們之間的沖突真實(shí)卻不乏人倫親情的溫暖，彰顯了中國(guó)家庭的人倫理想。
  D．《人世間》中人物形象的塑造，從側(cè)面呈現(xiàn)出小說創(chuàng)作中人物塑造與作者真實(shí)人生經(jīng)驗(yàn)之間的關(guān)系。
  （4）“原著者以文學(xué)語言敘說了中國(guó)父輩的故事。然后，我們?cè)诶盥穼?dǎo)演的電視劇《人世間》中，看到中國(guó)從苦難走向變革的半個(gè)世紀(jì)，看到顛簸于歷史浪濤的百姓生活，歷經(jīng)悲歡離合?！闭?qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析電視劇《人世間》和原著之間的異同點(diǎn)。
  （5）梁曉聲的《人世間》曾獲得第十屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。假如你也是一位創(chuàng)作者，請(qǐng)結(jié)合材料二，聯(lián)系實(shí)際，談?wù)劻簳月晞?chuàng)作的《人世間》對(duì)你有何啟發(fā)？
  組卷：9引用：2難度：0.5

  解析

（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共1小題，16分）

• 2．閱讀下面的文字，完成各題。
  最后一匹舞馬
  馮偉山      長(zhǎng)安城興慶宮里張燈結(jié)彩，勤政樓前的大院里更是打掃得一塵不染。微風(fēng)拂來，院中的幾棵桂樹輕輕擺動(dòng)，搖落一地的馨香，把整個(gè)大院都熏醉了。院子里鼓樂齊鳴，笙歌燕舞。
        唐玄宗坐在黃羅傘下，邊品茶，邊拈須望著不遠(yuǎn)處的一座木臺(tái)頻頻點(diǎn)頭。
        大木臺(tái)上鋪著厚厚的紅氈，上面數(shù)十匹馬兒正在表演。這些馬兒體格健壯，精神抖擻，都披著火紅的錦繡服飾，脖子上掛著金鈴，鬃毛上系著貴重的青玉，分幾排均勻散開，在《傾杯樂》的節(jié)拍中盡情地舞蹈。樂曲歡快而悠揚(yáng)，馬兒或搖頭晃腦，或伸蹄擺尾，動(dòng)作整齊，如一團(tuán)團(tuán)火燒云在木臺(tái)上晃動(dòng)。
        “好！”玄宗看得出神，忍不住大聲喝彩。他身旁的安祿山更是看得兩眼發(fā)直，如在夢(mèng)中。直到周圍的大臣們紛紛叫好，才把他從夢(mèng)中驚醒。
        一曲終。一個(gè)人在臺(tái)前晃了一下手里的小紅旗，喊道：“恭祝吾皇壽誕康泰，萬歲萬萬歲！”馬兒們立刻停止了動(dòng)作，前腿直伸，后腿彎曲蹲坐，馬尾高揚(yáng)，腦袋低垂，一副跪拜磕頭的樣子。
        “真神馬也！賞酒！”玄宗眉開眼笑，高聲說。
        不一會(huì)兒，上來一些人，手捧精致的乳色瓷碗放到馬的嘴邊，馬竟一下咬住碗沿銜在嘴里，靜等倒酒。酒滿，突然傳來了“咚咚”的鼓點(diǎn)聲。數(shù)十匹馬一起仰頭，碗里的酒徐徐倒入嘴中，竟點(diǎn)滴不漏。再一遍鼓點(diǎn)響起，馬兒竟將瓷碗輕輕放到一邊，又一次腦袋低垂謝恩。
        這時(shí)，持旗的人把紅旗換成了綠旗。他把旗一舉，那些馬齊刷刷地站立起來，再次頭舞足蹈?！秲A杯樂》的曲調(diào)婉轉(zhuǎn)如黃鸝鳴春，歡快似小河淌水，在勤政樓前縈繞不止。馬兒們隨著樂曲的急緩，隨意變換著動(dòng)作和速度。有的馬不勝酒力，竟面色酡紅，低頭垂尾，舞動(dòng)的節(jié)奏大變，在原地一個(gè)勁兒地轉(zhuǎn)圈。那醉酒的憨態(tài)，惹人無限愛憐。馬脖子上的金鈴“叮當(dāng)”作響，鬃毛上的青玉在紅服飾的映襯下閃著幽幽的珠光，炫人眼目。
        全場(chǎng)再次歡聲雷動(dòng)。眾人紛紛喝彩，玄宗也高興，把手輕輕一揮：“馬兒累了，讓它們歇了去吧?！?br />      有人打一聲呼哨，馬兒們立即掉頭側(cè)身，整齊地款款而去。馬兒剛回到馬廄，就有專人拿了溫?zé)岬臐衩韥聿潦盟鼈兊娜怼＿@時(shí)，小黑又一次想起了小白。那天，草原上的頭人來了，還有幾個(gè)馬販子和穿官服的人，后面跟著數(shù)百名持刀拿槍的官兵，他們包圍了草原上的野馬家族。見勢(shì)不好，頭馬一聲招呼，群馬扶老攜幼向草原深處狂奔。無奈，官兵們揮著套馬桿和刀槍步步緊逼，包圍圈越來越緊，除了少量突出重圍外，大多被生擒。這時(shí)，小黑瘋了般地朝身旁的幾個(gè)官兵撞去，就在官兵們紛紛倒地之時(shí)，它對(duì)小白說：“快跑，跑得越遠(yuǎn)越好，總有一天我會(huì)回來找你的?！?br />      終于，小黑它們被牢牢控制在一片草場(chǎng)上。那個(gè)穿官服的人哈哈大笑，說把這些馬里面年輕精壯的都給老子送到京城！
        小黑無奈地走著，邊走邊仔細(xì)留意路邊的標(biāo)記，這里是一棵大樹，那里是一座別樣的宅院，或者什么地方是一條彎曲的小河。它想，早晚有一天我會(huì)跑回草原的。
        可現(xiàn)在，小黑后悔了，后悔小白沒有一起來。盡管當(dāng)年野馬家族的被虜者，經(jīng)歷過艱苦的長(zhǎng)途跋涉和皮鞭下訓(xùn)練的磨難，可畢竟苦盡甘來，活得還算滋潤(rùn)。
        吾皇圣明啊！小黑在心里謝著玄宗，又想想小白，覺得對(duì)不起它。
        這年，三鎮(zhèn)節(jié)度使安祿山突然造反，聲勢(shì)浩大，很快攻下了長(zhǎng)安城。玄宗李隆基倉皇出逃。安祿山進(jìn)城的第一天就想到了那些讓他牽腸掛肚的舞馬，傳下命令，要好好善待。
        安祿山喜歡舞馬一點(diǎn)兒不遜于李隆基，達(dá)到了癡迷的程度。只要有空閑，他就看舞馬表演。一幫吹奏手腮幫子高高鼓起，隨著《傾杯樂》的節(jié)拍，盛裝的馬兒們傾情演出，次次精彩，場(chǎng)場(chǎng)絕倫。安祿山興奮得大呼小叫，就差喊舞馬親爹了。
        兩年后，安祿山被殺。
        一日，大將田承嗣意外發(fā)現(xiàn)了安祿山都城馬廄里的舞馬，對(duì)部下說：“怪了，這里怎么有這么多膘肥體壯的馬呢？太可惜了！都給我趕走，補(bǔ)充到隊(duì)伍里！”
        是夜，田承嗣和一幫將士在院子里喝酒，酒到興處，讓人找來一些樂手和舞女助興。當(dāng)《傾杯樂》的曲子響起，那些拴在不遠(yuǎn)處的舞馬竟情不自禁地舞蹈起來。守兵們吃驚，不知馬兒們?yōu)楹稳绱耍汉戎e鞭就打。馬兒們疑惑不解，就更加賣力地舞動(dòng)起來。誰知它們?cè)轿鑴?dòng)得厲害，鞭子就抽得越狠。聽到嘈雜聲，田承嗣也領(lǐng)人走了過來。這時(shí)的舞馬在皮鞭的抽打下舞得更歡了。田承嗣見狀，驚叫：“妖精！這是妖精??！快，給我殺，都給我殺了！”霎時(shí)，刀光閃處，一匹匹舞馬氣絕而亡。
        其他舞馬見狀，拼命掙脫韁繩，四散奔逃。此時(shí)的小黑，早就奔出了院子，順著一條大街拼命向城外跑去。它聽到了身后兄弟姐妹們凄慘的嘶鳴聲，它知道它們?cè)僖不夭涣藟?mèng)中的大草原了。小黑憑著記憶中那些模糊且清晰的路標(biāo)，拼命地跑啊跑啊……
        下雨了，小黑一個(gè)激靈，微微睜開了眼。眼前是一匹白色的雌馬，嘴里正含著水一點(diǎn)點(diǎn)地灑在它的嘴唇、額頭和身上。雌馬看它醒了，一臉興奮，朝天“啖兒、啖兒”地叫著。它渾身酸痛，追尋著雌馬的身影，看到了一片綠色的草原，無邊無際，空曠而恣肆。
        “小黑，你是小黑嗎？還認(rèn)得我嗎？”它點(diǎn)了點(diǎn)頭。兩匹馬頭抵著頭，目光里滿是溫柔。
  （有刪改）（1）下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．“安祿山更是看得兩眼發(fā)直，如在夢(mèng)中”是因?yàn)榘驳撋綄?duì)馬的表演不感興趣，致使他精力不集中，走神了。
  B．“誰知它們?cè)轿鑴?dòng)得厲害，鞭子就抽得越狠”是因?yàn)橘p舞的人不喜歡這種狂舞，而喜歡節(jié)奏舒緩的舞蹈。
  C．田承嗣不知曉舞馬，他不理解舞馬們的表現(xiàn)，致使其下令殺掉了舞馬，他殺掉的其實(shí)是奢華享樂的風(fēng)氣。
  D．小白是幸運(yùn)的，因?yàn)樗庥谌搿拔琛?，沒有失去自由；而小黑始終都是不幸的，因?yàn)樗鼩v經(jīng)曲折，險(xiǎn)些喪命。
  （2）下列對(duì)本文藝術(shù)特點(diǎn)的分析鑒賞，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．小說開篇的環(huán)境描寫細(xì)膩逼真，為唐玄宗的出場(chǎng)渲染了氣氛；結(jié)尾“一片綠色的草原，無邊無際，空曠而恣肆”的描寫暗示了小黑的命運(yùn)。
  B．小說善用擬人，如“把整個(gè)大院都熏醉了”“或搖頭晃腦，或伸蹄擺尾”“腦袋低垂謝恩”“頭馬一聲招呼，群馬扶老攜幼向草原深處狂奔”等。
  C．小說構(gòu)思縝密，如“小黑無奈地走著，邊走邊仔細(xì)留意路邊的標(biāo)記”為下文“小黑憑著記憶中那些模糊且清晰的路標(biāo)，拼命地跑”做了鋪墊。
  D．小說通過補(bǔ)敘小黑被抓、期待回草原、以舞為樂、后悔當(dāng)時(shí)幫小白逃跑而未能來到京城等內(nèi)容，使情節(jié)波瀾起伏，引人入勝。
  （3）除采用傳統(tǒng)的敘事角度外，文本還刻意選取了馬的視角，這樣安排有何好處？請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。
  （4）小說為何以“最后一匹舞馬”為題？請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。
  組卷：7引用：2難度：0.5

  解析

（二）語言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共1小題，13分）

• 7．閱讀下面的文字，完成下面小題。
        這不就是啟新水泥廠嗎？我知道，它始建于1889年，見證了中國(guó)第一桶水泥的誕生。我還知道，它地處于路北區(qū)通往市中心的必經(jīng)之路，曾經(jīng)粉塵遮天蔽日。當(dāng)年，盡管我一路小跑從它身邊經(jīng)過，也難逃被“俘獲”的窘境。它和我，可謂相識(shí)幾十年的“老朋友”。
        可眼前，“老朋友”早已整體搬遷至遠(yuǎn)郊新廠區(qū)，舊廠區(qū)成為我國(guó)首座近代水泥工業(yè)博物館。館藏很豐富，有銹跡斑駁的水泥窯系統(tǒng)，老式木結(jié)構(gòu)裝運(yùn)棧臺(tái)，還有拉滿“馬牌”水泥的火車……“老朋友”雖然不在這里了，但這些珍貴遺存還在，其歷史價(jià)值不可估量。
        沿市中心一路向南，就到了我向往已久的南湖公園。只見公園里楊柳依依，鳥兒婉啼；碧水盈盈，煙霞迷離，讓人恍若棲身在詩情畫意里。
        關(guān)于南湖公園“化腐朽為神奇”的傳說，我早有耳聞，更有切身之感。這里曾是開灤煤礦開采130多年形成的千頃沉降區(qū)，垃圾成山，污水橫流……如今，經(jīng)過治理改造，這里變成一座大型城市生態(tài)公園。我在園中盡情徜徉，走過桃花潭、龍泉灣；走過云鳳島、龜石山；再走過曲棧清荷、龍閣望月、鳳簪凝香……發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)沉疴累累的“工業(yè)傷疤”上，竟遍布著百余個(gè)景點(diǎn)及自然生態(tài)景觀。家鄉(xiāng)人變廢為寶，展現(xiàn)出極高的智慧和對(duì)生態(tài)環(huán)境的無比重視。
  （1）作者稱啟新水泥廠為“老朋友”，這樣寫有何用意？
  （2）文中反復(fù)強(qiáng)調(diào)“我知道”“我還知道”“我早有耳聞”，這些是否重復(fù)啰唆？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
  （3）文中畫波浪線的句子除了比喻外還使用了哪種修辭手法？請(qǐng)結(jié)合原文分析其表達(dá)效果。
  組卷：11引用：2難度：0.5

  解析

四、寫作（60分）

• 8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        2022年12月26日，經(jīng)過讀者征集、網(wǎng)友投票、專家和媒體評(píng)選，《咬文嚼字》編輯部公布了“2022年十大流行語”，分別為：踔厲奮發(fā)、勇毅前行；中國(guó)式現(xiàn)代化；新賽道；大白；煙火氣；天花板；拿捏；雪糕刺客；精神內(nèi)耗；沉浸式。
        請(qǐng)從以上流行語中選擇你認(rèn)識(shí)深刻的一個(gè)或多個(gè)詞語，以“接力2022”為主題，為我校?？段磥碇芸穼懸黄恼?，體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考。
        要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
  組卷：1引用：2難度：0.5

  解析