2022-2023學(xué)年安徽省蚌埠市蚌山區(qū)九年級（上）第一次月考化學(xué)試卷

一、選擇題（每題只有一個正確答案，共40分）

• 1．在我們生活的物質(zhì)世界里，不僅存在著形形色色的物質(zhì)，而且物質(zhì)還在不斷地變化著．下列生活中常見的變化，一定發(fā)生化學(xué)變化的是（　　）

  A．葡萄釀酒

  B．石蠟熔化

  C．瓷碗破碎

  D．酒精揮發(fā)
  組卷：106引用：63難度：0.9

  解析

• 2．今年蚌埠市對大氣污染進行了有效治理。上半年空氣質(zhì)量較好。我國現(xiàn)行的空氣質(zhì)量日報中，未計入空氣污染指數(shù)的項目是（　?。?/h2>

  A．二氧化碳	B．二氧化硫
  C．一氧化碳	D．可吸入顆粒物
  組卷：10引用：4難度：0.7

  解析

• 3．下列實驗基本操作中，正確的是（　?。?/h2>

  A． 點燃酒精燈	B． 滴加液體
  C． 加熱液體	D． 讀取液體體積
  組卷：4引用：5難度：0.8

  解析

• 4．學(xué)習(xí)化學(xué)，提高學(xué)科核心素養(yǎng)，學(xué)會從化學(xué)的角度分析問題。下列說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．二氧化碳是植物光合作用的基本原料，可用于溫室的氣體肥料

  B．氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用于填充燈泡

  C．氧氣具有可燃性，可用作火箭燃料

  D．稀有氣體在通電時發(fā)出不同顏色的光，可制造多種電光源
  組卷：8引用：2難度：0.8

  解析

• 5．下列儀器，可在酒精燈火焰上直接加熱的是（　?。?/h2>

  A．漏斗

  B．燒杯

  C．量筒

  D．試管
  組卷：334引用：84難度：0.9

  解析

• 6．用量筒量取溶液，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為15mL；倒出部分液體后，仰視凹液面的最低處，讀數(shù)為9mL．則該學(xué)生實際倒出的溶液體積（　?。?/h2>

  A．大于6mL

  B．小于6mL

  C．等于6mL

  D．以上都不對
  組卷：146引用：32難度：0.9

  解析

• 7．“人造空氣”幫助人類實現(xiàn)了“太空漫步”的夢想，按體積計算，其中含有70%的N₂、20%以上的O₂、還有CO₂．下列說法錯誤的是（　　）

  A．空氣是一種寶貴的資源

  B．氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料

  C．相比空氣，“人造空氣”中的氮氣含量低

  D．燃燒和緩慢氧化都屬于氧化反應(yīng)
  組卷：246引用：23難度：0.9

  解析

• 8．有三瓶無色無味的氣體，分別是氧氣、空氣、二氧化碳，區(qū)別它們最簡單的方法是（　?。?/h2>

  A．伸入燃燒的木條	B．測定氣體的密度
  C．滴入澄清石灰水，振蕩	D．聞氣味
  組卷：6引用：4難度：0.5

  解析

二、填空題（共60分）

• 24．以下四個實驗裝置，都可用于“測定空氣中氧氣的含量”。請認真分析，回答下列問題：
  
  （1）拉瓦錫用圖甲裝置定量研究了空氣的成分。在該實驗中，使用汞的優(yōu)點有

   

  （填寫字母）。
  A．汞為液態(tài)，在加熱的條件下只與氧氣反應(yīng)且生成物為固體
  B．時間足夠長，能將密閉裝置中的氧氣幾乎耗盡
  C．生成的氧化汞粉末加熱生成的氣體體積+剩余氣體體積=原空氣體積
  D．實驗過程中沒有污染
  （2）使用圖乙裝置進行實驗時需要不斷推拉注射器活塞的原因是

   

  ，實驗結(jié)束后移開酒精燈，恢復(fù)到室溫后讀數(shù)即可計算出氧氣含量，該裝置的優(yōu)點是

   

  （任寫一點）。
  （3）圖丙、丁裝置中的實驗都用到了紅磷，寫出該反應(yīng)的文字表達式：

   

  。圖丙裝置實驗前向集氣瓶內(nèi)加入少量水后將水面上方空間準確分為五等份，該操作中一定要使用的儀器是

   

  。圖丁裝置反應(yīng)結(jié)束后，待裝置冷卻至室溫，打開彈簧夾，裝置丁中（試管容積為40mL），注射器活塞從10mL刻度處緩慢移動至

   

  mL刻度處停止（誤差忽略不計）。
  組卷：49引用：2難度：0.5

  解析

• 25．某興趣小組對氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑進行研究，在相同的加熱條件下，用如圖裝置完成表中實驗：
  

  編號	氯酸鉀質(zhì)量/g	催化劑	催化劑質(zhì)量/g	收集50mL氧氣所需時間/s
  實驗一	5	-	-	171
  實驗二	5	二氧化錳	0.5	49
  實驗三	5	三氧化二鐵	0.5	58
  實驗四	5	氯化鉀	0.5	154

  （1）設(shè)置實驗一的目的是

   

  。
  （2）表中所列三種催化劑的催化效果最好的是

   

  。
  （3）寫出氯酸鉀分解的文字表達式：

   

  。
  （4）由實驗一和實驗四可知，氯化鉀

   

  （填“有”或“無”）催化作用。維持加熱條件不變，用實驗一再繼續(xù)收集收集50mL氧氣，所需時間明顯少于171s,解釋原因：

   

  。
  （5）同種催化劑，催化劑的質(zhì)量多少可能影響催化效果，請設(shè)計實驗方案進行驗證

   

  。
  注意：若答對下列問題將獎勵4分，但化學(xué)試卷總分不超過60分。
  （6）同種催化劑，還有哪些因素可能影響催化效果，請你再探究（探究一種因素即可）。
  影響因素：

   

  ；實驗方案：

   

  。
  組卷：120引用：2難度：0.2

  解析