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2019-2020學(xué)年浙江省湖州市吳興區(qū)七年級(jí)(下)期中科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每題只有一個(gè)正確選項(xiàng),每題3分,共48分)

  • 1.進(jìn)入青春期后,人體發(fā)育迅速。從青少年身心健康的角度分析,下列要求不合理的是( ?。?/div>
    組卷:7引用:6難度:0.5
  • 2.人的受精卵形成、開(kāi)始分裂以及胚胎發(fā)育的場(chǎng)所分別是( ?。?/div>
    組卷:12引用:6難度:0.5
  • 3.在“人面桃花相映紅”這句詩(shī)中,用光學(xué)知識(shí)解釋桃花紅的原因是(  )
    組卷:6引用:4難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.耳機(jī)現(xiàn)在已經(jīng)成為廣大年輕人離不開(kāi)的物品。你是耳機(jī)一族(如圖所示)嗎?長(zhǎng)期使用耳機(jī)會(huì)對(duì)耳的結(jié)構(gòu)造成傷害,使聽(tīng)力下降。下列與聽(tīng)覺(jué)的形成無(wú)關(guān)的結(jié)構(gòu)( ?。?/div>
    組卷:11引用:3難度:0.5
  • 5.下列現(xiàn)象不屬于太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響的是( ?。?/div>
    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖陰影部分示蝗蟲(chóng)和青蛙生殖和發(fā)育的共同特點(diǎn),對(duì)其共同特點(diǎn)的敘述錯(cuò)誤的是(  )
    組卷:7引用:2難度:0.5
  • 7.假如地軸不傾斜會(huì)發(fā)生怎樣的現(xiàn)象呢?下列說(shuō)法不可能的是( ?。?/div>
    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖所示第一幅圖為甲圖,第二幅圖為乙圖,甲、乙分別為大葉黃楊植物體上保留頂芽和剪去頂芽的枝條,從枝條的發(fā)育情況分析,下列說(shuō)法不正確的是( ?。?/div>
    組卷:34引用:7難度:0.5
  • 9.下列關(guān)于光的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
    組卷:111引用:7難度:0.5
  • 10.如圖依次葡萄、水蜜桃、馬鈴薯、酵母菌四種生物的無(wú)性生殖,其中屬于出芽生殖的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202208/434/91abef58.png" style="vertical-align:middle" />
    組卷:17引用:5難度:0.5
  • 11.2018年12月,中央廣播電視總臺(tái)制作的《我和我的祖國(guó)》主題MV紅遍網(wǎng)絡(luò),歌詠快閃燃爆熒屏、熱情如火暖寒冬。唱者激情無(wú)限,歡笑與淚水交織,聽(tīng)者觀者動(dòng)容,氣場(chǎng)震撼,感動(dòng)人心,激發(fā)人性中真實(shí)、溫暖、樸素的愛(ài)國(guó)情懷。下列說(shuō)法正確的是( ?。?/div>
    組卷:18引用:6難度:0.5
  • 12.“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是科學(xué)中的基本原理之一。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/div>
    組卷:3引用:2難度:0.5

四、簡(jiǎn)答題(每空2分,共44分)

  • 35.在學(xué)習(xí)了光的直線傳播知識(shí)后,小明所在的科學(xué)興趣小組利用生活中的廢舊物品完成了以下探究活動(dòng):
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)在“探究樹(shù)蔭下的光斑”綜合實(shí)踐活動(dòng)中,小明在一張卡片上挖了一個(gè)邊長(zhǎng)為1cm的正方形孔(如圖1所示),在陽(yáng)光下卡片水平放在離地面5cm處,發(fā)現(xiàn)地面上的光斑是正方形;若要在地面上能出現(xiàn)圓形光斑,應(yīng)將卡片
    (填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)地面。上述實(shí)驗(yàn)中光斑的形狀雖然是不同的,但是它們的形成原理卻是相同的,它們的形成原理是:
    。
    (2)為了研究孔的大小對(duì)光斑形狀的影響,該興趣小組成員關(guān)于開(kāi)孔的形狀有了不同看法,小明設(shè)計(jì)了圖2的裝置,小華設(shè)計(jì)了圖3的裝置,小紅設(shè)計(jì)了圖4的裝置。接著,從圖示位置沿箭頭方向水平移動(dòng)乙,改變孔的大小,同時(shí)觀察光斑形狀的變化情況。你認(rèn)為誰(shuí)的設(shè)計(jì)更合理并說(shuō)明理由:
    。
    組卷:7引用:4難度:0.5
  • 36.同學(xué)們對(duì)于試管嬰兒并不陌生,但你了解“三親嬰兒”嗎?“三親嬰兒”是為了避免母親把生理缺陷遺傳給孩子而采取的一種生育方式。醫(yī)生去除女性捐贈(zèng)者的卵細(xì)胞中的細(xì)胞核,接著用母親卵細(xì)胞中對(duì)應(yīng)的遺傳基因取而代之,然后再按照標(biāo)準(zhǔn)的試管嬰兒技術(shù)進(jìn)行培育。這樣誕生的孩子將會(huì)繼承一位父親和兩位母親的遺傳基因,同時(shí)獲得了三個(gè)人的遺傳物質(zhì)。“三親嬰兒”可以彌補(bǔ)母親的某些基因缺陷。請(qǐng)思考回答下列問(wèn)題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)“三親嬰兒”培育方式屬于
     
    (填“有性”或“無(wú)性”)生殖。
    (2)結(jié)合圖示回答:早期胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自于
     
    。
    (3)“三親嬰兒”技術(shù)引發(fā)各種爭(zhēng)議,下列觀點(diǎn)屬于支持該技術(shù)的是
     
    (填字母編號(hào))。
    A.該技術(shù)能使孩子獲得更加健康的身體
    B.運(yùn)用這種技術(shù)實(shí)施基因改造會(huì)帶來(lái)倫理問(wèn)題
    C.該技術(shù)開(kāi)啟了生殖醫(yī)學(xué)的新時(shí)代,可以避免一些遺傳病患者把生理缺陷遺傳給孩子
    組卷:5引用:2難度:0.5
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