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人教部編版: 六年級(jí)下
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菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
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瀏覽次數(shù):70 更新:2024年12月31日
菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
期末復(fù)習(xí) 專題鞏固 考前沖刺
瀏覽次數(shù):7270 更新:2024年12月19日
  • 111.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填在橫線上。
    之所以……是因?yàn)椤?br />如果……那么……
    雖然……但是……
    不但……而且……
    (1)
     
    美國東海岸有一種蚯蚓,
     
    美國西海岸卻沒有這種蚯蚓。
    (2)
     
    說科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,
     
    這種“偶然的機(jī)遇”只會(huì)給那些有準(zhǔn)備的人。
    (3)今年夏天
     
    這么熱,
     
    降水太少。

    發(fā)布:2024/12/18 5:0:1組卷:25引用:1難度:0.7
  • 112.用“      ”畫出括號(hào)中恰當(dāng)?shù)脑~語。
    (1)明智的人善于(見微知著 未卜先知)
     
    ,從日常中得出科學(xué)的論斷。
    (2)月球上沒有生命的推測(cè)已經(jīng)得到了(確實(shí) 證實(shí))
     
    。
    (3)他指了一下,可并沒有抬起頭,因?yàn)樗冢ㄈ褙炞?nbsp;全心全意)
     
    地看書。
    (4)瑪琪臉上露出(鄙夷不屑 不值一提)
     
    的神情:“學(xué)校?學(xué)校有什么好寫的?”

    發(fā)布:2024/12/18 4:30:1組卷:9引用:2難度:0.7
  • 113.下列詞語中,加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是(  )

    發(fā)布:2024/12/18 1:0:1組卷:86引用:2難度:0.7
  • 114.解釋下列詩句中的加點(diǎn)詞語。
    盈盈一水間
     

    發(fā)布:2024/12/18 1:0:1組卷:21引用:3難度:0.7
  • 115.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/18 0:0:1組卷:102引用:2難度:0.7
  • 116.根據(jù)課文內(nèi)容填空
    《十六年前的回憶》作者是
     
    ,寫于
     
    年,正值李大釗同志遇難16周年。文章寫的是
     
    年的事情,是按
     
    的順序記敘的,文章條理清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

    發(fā)布:2024/12/18 0:0:1組卷:130引用:2難度:0.7
  • 117.寫出下面詞語的近義詞或反義詞。
    近義詞:
    移動(dòng)--
     
    全神貫注--
     
    曾經(jīng)--
     
    反義詞:
    鄙夷--
     
    曾經(jīng)--
     
    聰明--
     

    發(fā)布:2024/12/17 22:0:1組卷:15引用:1難度:0.7
  • 118.判斷下面行為屬于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的打上“√”。
    (1)在讀書的時(shí)候,經(jīng)常有意識(shí)地把一些好的詞句記錄下來,這樣可以豐富積累,對(duì)我的習(xí)作也有很大幫助。
     

    (2)上課時(shí),不懂的地方我也會(huì)及時(shí)記錄下來,但總是不好意思地向老師請(qǐng)教。
     

    (3)我經(jīng)常和同學(xué)一起討論,在討論中解決問題。這不僅促進(jìn)了我和同學(xué)之間的交流,還讓我從中學(xué)到了很多解決問題的方法。
     

    (4)在學(xué)習(xí)中,我準(zhǔn)備了摘抄本。主要用來摘抄文章中的優(yōu)美詞句、精彩段落。我認(rèn)為語文學(xué)習(xí)重在積累,這種學(xué)習(xí)習(xí)慣,使我積累了很多知識(shí)。
     

    發(fā)布:2024/12/17 21:0:1組卷:21引用:2難度:0.7
  • 119.補(bǔ)全成語。
    ①皺皺
     
     
    神貫
     
    ③鄙夷
     
    ④一
     
     
    (1)寫出兩個(gè)和①一樣形式的詞語:
     

    (2)寫出兩個(gè)和④一樣形式的詞語:
     

    (3)寫出②的反義詞:
     

    近義詞:
     

    發(fā)布:2024/12/17 20:30:1組卷:24引用:1難度:0.7
  • 120.課外閱讀積累。
    杜甫 王羲之 吳道子 蘇軾 司馬遷
    詩圣——
     
     書圣——
     
     詞圣——
     

    畫圣——
     
     亞圣——
     
     史圣——
     

    發(fā)布:2024/12/17 20:0:1組卷:22引用:2難度:0.6
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