課內(nèi)閱讀。
學(xué)弈 弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。
(1)理解課文內(nèi)容,回答下面的問題,
①《學(xué)弈》中兩個(gè)跟弈秋學(xué)下棋的人,表現(xiàn)有什么不同?其中一個(gè)人專心致志地學(xué)習(xí),另一個(gè)人三心二意。其中一個(gè)人專心致志地學(xué)習(xí),另一個(gè)人三心二意。
②你覺得《兩小兒辯日》這則故事表現(xiàn)出孔子具有怎樣的品質(zhì)?孔子具有謙虛的品質(zhì)。孔子具有謙虛的品質(zhì)。
③從《兩小兒辯日》中你體會到兩個(gè)小孩具有哪些品質(zhì)?敢于對問題進(jìn)行思考、辯論。敢于對問題進(jìn)行思考、辯論。
(2)寫出下列句子的意思。
①一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。 另一人雖然也在聽講,心里卻老想著將要有天鵝飛過來,該怎么樣拉開弓箭將它射下。另一人雖然也在聽講,心里卻老想著將要有天鵝飛過來,該怎么樣拉開弓箭將它射下。
②一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也?!?!--BA-->我認(rèn)為太陽剛升起的時(shí)候距離人近,而正午的時(shí)候距離人遠(yuǎn)。我認(rèn)為太陽剛升起的時(shí)候距離人近,而正午的時(shí)候距離人遠(yuǎn)。
(3)根據(jù)課文內(nèi)容,選擇下列字詞的確切含義。
A.天鵝、大雁一類的鳥
B.教導(dǎo)
C.不
D.引,拉
誨 BB 鴻鵠 AA 援 DD 弗 CC
(4)根據(jù)課文內(nèi)容,選出每句中“之”字的含義。
之:A弈秋的教導(dǎo)
B.鴻鵠
C.他,這里指前一個(gè)人
D.的
①弈秋,通國之善弈者也。 DD
②一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至。 AA
③思援弓繳而射之。 BB
④雖與之俱學(xué)。 CC
(5)朗讀“為是其智弗若與”應(yīng)該讀出 BB的語氣;朗讀“曰:非然也”應(yīng)該讀出 DD的語氣。
A疑問
B.反問
C.否定
D.肯定
(6)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①弈秋,通國之善弈者也。 弈秋,是全國最擅長下棋的人。弈秋,是全國最擅長下棋的人。
②為是其智弗若與?難道是因?yàn)樗蝗缛思衣斆鲉幔?/div>難道是因?yàn)樗蝗缛思衣斆鲉幔?/div>【答案】其中一個(gè)人專心致志地學(xué)習(xí),另一個(gè)人三心二意。;孔子具有謙虛的品質(zhì)。;敢于對問題進(jìn)行思考、辯論。;另一人雖然也在聽講,心里卻老想著將要有天鵝飛過來,該怎么樣拉開弓箭將它射下。;我認(rèn)為太陽剛升起的時(shí)候距離人近,而正午的時(shí)候距離人遠(yuǎn)。;B;A;D;C;D;A;B;C;B;D;弈秋,是全國最擅長下棋的人。;難道是因?yàn)樗蝗缛思衣斆鲉幔?/div>【解答】【點(diǎn)評】聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布:2025/3/12 20:0:2組卷:57引用:1難度:0.8
相似題
-
1.文言文
古人讀書法
[甲]朱子讀書法??凡讀書,須整頓幾案,令潔凈端正,將書冊齊整頓放(安放),正身體,對書冊,詳緩(仔細(xì)地、從容地)看字,子細(xì)(仔細(xì))分明讀之。
??須要讀得字字響亮,不可誤一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牽強(qiáng)暗記,只是要多誦數(shù)遍,自然上口,久遠(yuǎn)不忘。古人云:“讀書百遍,其義自見?!敝^讀得熟,則不待解說,自曉其義也。
??余嘗謂:讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急(緊要)。心既到矣,眼口豈不到乎?
[乙]陳晉之讀書法??讀書惟在記牢,則日見進(jìn)益(長進(jìn))。陳晉之一日只讀一百二十字,遂無書不讀,所謂日計(jì)不足,歲計(jì)有余者。今人誰不讀書,日將誦數(shù)千言,初若可喜,然旋讀旋忘,是雖一歲未嘗得百二十字也,況一日乎?予少時(shí)實(shí)有貪多之癖(毛?。?,至今每念腹中空虛,方知陳晉之為得法云。
(1)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
1)謂讀得熟,則不待解說,自曉其義也。
2)所謂日計(jì)不足,歲計(jì)有余者。
(2)【甲】文第一段強(qiáng)調(diào)讀書要
【乙】文第二次段指出“今人”和“予”讀書的弊病是 。
(3)朱熹和陳晉之的讀書法有何異同?
(4)怎樣才能把書讀熟呢?根據(jù)上面兩則材料試作概括。
(5)朱子說:“讀書有‘三到’,謂心到、眼到、口到?!彼麨槭裁匆选靶牡健迸旁诘谝晃??請用文中的語句回答。
發(fā)布:2025/3/13 9:30:1組卷:8引用:1難度:0.5
-
2.品讀句子,完成練習(xí)。
(1)夏月則練盛數(shù)十螢火以照書
①該句告訴我們時(shí)間是 ,“則”的意思相當(dāng)于 ,“數(shù)”形容螢火蟲 ,所以才能
②翻譯句子。
發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:11引用:1難度:0.7
-
3.字詞理解。
(1)下面加點(diǎn)字的意思正確的請打“√”,如有錯(cuò)誤,請把正確的意思寫在橫線上。
①夏月則練囊盛(強(qiáng)烈)數(shù)十螢火以照書。
②過是溪,逢老媼方(正在)磨鐵杵。
(2)照樣子,用組詞的方法來解釋加點(diǎn)字。
例:胤恭勤不倦。(疲倦)
①胤恭勤不倦。
②博學(xué)多通。
③夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書
④未成,棄去。
(3)“卒”在《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋如下,下列句子中的“卒”分別選哪個(gè)義項(xiàng)?
卒:①完畢,結(jié)束 ②到底,終于 ③死
A.七月卒,年七十一。上聞之震悼
B.太白感其意,還卒業(yè)
發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:45引用:1難度:0.6
相關(guān)試卷
-
難道是因?yàn)樗蝗缛思衣斆鲉幔?/div>
【答案】其中一個(gè)人專心致志地學(xué)習(xí),另一個(gè)人三心二意。;孔子具有謙虛的品質(zhì)。;敢于對問題進(jìn)行思考、辯論。;另一人雖然也在聽講,心里卻老想著將要有天鵝飛過來,該怎么樣拉開弓箭將它射下。;我認(rèn)為太陽剛升起的時(shí)候距離人近,而正午的時(shí)候距離人遠(yuǎn)。;B;A;D;C;D;A;B;C;B;D;弈秋,是全國最擅長下棋的人。;難道是因?yàn)樗蝗缛思衣斆鲉幔?/div>
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/12 20:0:2組卷:57引用:1難度:0.8
相似題
-
1.文言文
古人讀書法
[甲]朱子讀書法??凡讀書,須整頓幾案,令潔凈端正,將書冊齊整頓放(安放),正身體,對書冊,詳緩(仔細(xì)地、從容地)看字,子細(xì)(仔細(xì))分明讀之。
??須要讀得字字響亮,不可誤一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牽強(qiáng)暗記,只是要多誦數(shù)遍,自然上口,久遠(yuǎn)不忘。古人云:“讀書百遍,其義自見?!敝^讀得熟,則不待解說,自曉其義也。
??余嘗謂:讀書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急(緊要)。心既到矣,眼口豈不到乎?
[乙]陳晉之讀書法??讀書惟在記牢,則日見進(jìn)益(長進(jìn))。陳晉之一日只讀一百二十字,遂無書不讀,所謂日計(jì)不足,歲計(jì)有余者。今人誰不讀書,日將誦數(shù)千言,初若可喜,然旋讀旋忘,是雖一歲未嘗得百二十字也,況一日乎?予少時(shí)實(shí)有貪多之癖(毛?。?,至今每念腹中空虛,方知陳晉之為得法云。
(1)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
1)謂讀得熟,則不待解說,自曉其義也。
2)所謂日計(jì)不足,歲計(jì)有余者。
(2)【甲】文第一段強(qiáng)調(diào)讀書要
【乙】文第二次段指出“今人”和“予”讀書的弊病是
(3)朱熹和陳晉之的讀書法有何異同?
(4)怎樣才能把書讀熟呢?根據(jù)上面兩則材料試作概括。
(5)朱子說:“讀書有‘三到’,謂心到、眼到、口到?!彼麨槭裁匆选靶牡健迸旁诘谝晃??請用文中的語句回答。發(fā)布:2025/3/13 9:30:1組卷:8引用:1難度:0.5 -
2.品讀句子,完成練習(xí)。
(1)夏月則練盛數(shù)十螢火以照書
①該句告訴我們時(shí)間是
②翻譯句子。發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:11引用:1難度:0.7 -
3.字詞理解。
(1)下面加點(diǎn)字的意思正確的請打“√”,如有錯(cuò)誤,請把正確的意思寫在橫線上。
①夏月則練囊盛(強(qiáng)烈)數(shù)十螢火以照書。
②過是溪,逢老媼方(正在)磨鐵杵。
(2)照樣子,用組詞的方法來解釋加點(diǎn)字。
例:胤恭勤不倦。(疲倦)
①胤恭勤不倦。
②博學(xué)多通。
③夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書
④未成,棄去。
(3)“卒”在《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋如下,下列句子中的“卒”分別選哪個(gè)義項(xiàng)?
卒:①完畢,結(jié)束 ②到底,終于 ③死
A.七月卒,年七十一。上聞之震悼
B.太白感其意,還卒業(yè)發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:45引用:1難度:0.6
相關(guān)試卷
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正