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人教部編版: 五年級下
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分層作業(yè) 助力雙減 夯實基礎 人教部編版
瀏覽次數(shù):1076 更新:2025年01月10日
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名著閱讀 快樂讀書吧 專項練習
瀏覽次數(shù):1447 更新:2024年12月31日
  • 571.擬寫廣告語。
    勞特公司在其生產(chǎn)的勞特牌膠水的廣告中寫道:誰能用手把用勞特牌膠水粘到墻上的金幣掰下來,這枚金幣就歸他所有。請你也試著給勞特牌膠水創(chuàng)作一條廣告語吧!
     

    發(fā)布:2025/1/12 17:0:2組卷:12引用:2難度:0.7
  • 572.用修改符號修改下面的句子。
    (1)中指因為曲線優(yōu)美,所以永遠不受外物沖撞。
     

    (2)聽完這句話,忍不住哈哈大笑。
     

    (3)我絞盡腦汁挖空心思地思考這個問題的答案。
     

    (4)我在九歲的時候就發(fā)明了有關胚胎發(fā)育的規(guī)律。
     

    發(fā)布:2025/1/12 17:0:2組卷:10引用:2難度:0.7
  • 573.閱讀材料,完成練習。
          材料:夏天到了,很多同學都喜歡游泳,那么游泳時要注意些什么呢?
          a.一定要去正規(guī)的游泳館,不要去不知水情的水域游泳。
          b.空腹和飽腹不要游泳,以免空腹游泳頭暈、乏力,飽腹游泳胃疼、嘔吐。
          c.劇烈運動后不要馬上游泳,以免加重心臟負擔,同時身體抵抗力減弱,會引起感冒、咽喉炎。
          d.下水前要做好準備活動,以免腿腳抽筋,發(fā)生危險。
          e.游泳時間不宜過長,疲勞游泳會發(fā)生危險。
    (1)根據(jù)以上內(nèi)容判斷,對的打“√”,錯的打“×”。
    ①老師對小李說:“你剛剛結束短跑比賽,休息一會兒再去游泳吧。”
     

    ②小明放學直奔游泳館,飛快地換好衣服,一下子跳進了游泳池。
     

    ③早上,小張對同學說:“請幫我買份早點,我先去游泳,回來再吃。謝謝!”
     

    (2)小東剛吃完飯就要去游泳,媽媽不同意。請根據(jù)以上內(nèi)容,以媽媽的口吻寫出勸阻小東去游泳的理由。
    媽媽對小東說:
     

    發(fā)布:2025/1/12 17:0:2組卷:5引用:2難度:0.7
  • 574.《田忌賽馬》中孫臏用“下等馬對上等馬、上等馬對中等馬,中等馬對下等馬”的方法,三場全勝,戰(zhàn)勝了齊威王。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/1/12 17:0:2組卷:3引用:2難度:0.7
  • 575.照樣子,寫出相應的情景。
    例:雨點落到窗戶玻璃上,滴滴答答,像在彈奏一支曲子。遠處傳來一聲巨響。
     

    發(fā)布:2025/1/12 17:0:2組卷:8引用:2難度:0.7
  • 576.按要求完成句子練習。
    (1)撲通一聲,孩子扎進了海里。(改為比喻句)
     

    (2)
     
    你逃不了
     
    孩子一邊追趕一邊喊
     
    (給句子加上標點符號)
    (3)孫臏對田忌說:“將軍,我有個辦法,保證能讓您在賽馬時獲勝?!保ǜ臑檗D述句)
     

    (4)四十秒鐘——大家已經(jīng)覺得時間太長了。(改為夸張句)
     

    發(fā)布:2025/1/12 17:0:2組卷:12引用:2難度:0.8
  • 577.無言的父愛      記得那年的圣誕前夕,我在一家玩具店,看到了一個漂亮的木頭房子。
     
    我知道爸爸沒有那么多錢買,
     
    就(盼望 愿望 期望)
     
    圣誕老人能送我一個這樣的小房子。
          圣誕節(jié)清晨,我一早醒來便往樓下奔,去看我的圣誕禮物。在圣誕樹下,我找出了不少禮品盒,可是大到足以裝下那個玩具房子的盒子卻沒有。爸爸一定是看出了我失望的神色,他將我抱到膝上,輕輕地說起了自己小時候的事,那時他也向他的父親要過一輛玩具貨車,但父親買不起。“那你怎么辦?”我好奇地問。
          
     
    我用找來的木塊和舊輪子自己做了一輛
     
    他說
     
    你知道嗎
     
    對我而言
     
    那要比從店里買來的任何玩具都更加貴重呢
     

    “可我不知道怎么來做木頭房子呀?”我說?!澳惴判模职謺?。我們可以一起干?!保ü?nbsp;竟然)
     
    ,一過圣誕他就擱下家里那許多事情,和我忙乎起木頭房子來。白天,爸爸要外出工作,
     
    回來已累得要命,
     
     晚上一有空他就來忙我的木頭房子。他那精工細作的樣子絕不亞于造家里的廚房。而后,他又用深淺不同的棕色條紋裝飾玩具房子的外表,還后退幾步,仔細看看玩具房子的整體效果。最后別出心裁地改進了式樣,甚至還用真的混凝土在房子的前面填了一條小路。
          就為這木頭房子,父親(連續(xù) 陸續(xù) 繼續(xù))
     
    花了 幾個月的辛苦勞動。它實在是一個孩子所能得到的最好的禮物了。多年以后,盡管我早已不再玩玩具了,可仍會不時地找出它來看看。父親用行動而不是言語,傳遞了他對我的愛——無言的父愛。
    (1)請給短文的第3自然段加上合適的標點符號。
    (2)聯(lián)系上下文,在文中的括號內(nèi)圈出恰當?shù)脑~語。
    (3)聯(lián)系上下文理解詞語的意思。
    別出心裁:
     

    (4)請選擇合適的關聯(lián)詞填在文中的橫線上,并選擇其中一組造句。
    雖然……但是……;不但……而且;……因為……所以……
     

    (5)概括短文的主要內(nèi)容。
     

    發(fā)布:2025/1/12 17:0:2組卷:14引用:4難度:0.5
  • 578.閱讀劇本,完成練習。
    最大的財富      時間 一天下午
          地點 年輕人家門口
          人物 年輕人、老石匠
          布景  一個年輕人坐在小木屋的門口怨天怨地
          年輕人
     
    如果我有一大筆財富,那該多好??!
          (一個老石匠從他門前路過,聽見他在嘟嘟囔囔,唉聲嘆氣,就停住了腳步。)
          老石匠 年輕人,你有什么好抱怨的呢?要知道,你自己就擁有一筆巨大的財富啊!
          年輕人
     
    什么?我有一筆財富?它在哪兒呀?
          老石匠(看著年輕人)在你自己的身上。你不是有一雙眼睛嗎?如果你想得到財富,那你可以拿你的眼睛去換,哪怕只用其中一只都夠了。
          年輕人
     
    你說什么呀!不管是什么樣的財富,我都不會用自己的眼睛去換。
          老石匠   那好!把你的兩只手砍下來吧。如果你不需要,你可以用它們?nèi)Q許許多多的金子。
          年輕人 不,不!我絕不愿意為了得到金子而失去自己的手。
          老石匠
     
    現(xiàn)在,年輕人,你該明白了吧!你是多么富有??!那你還抱怨什么呢?要知道,對于一個人來說,
     
    。
    (1)請在劇本中的橫線上填上合適的詞語,用來表現(xiàn)人物的神態(tài)、語氣等。
    (2)根據(jù)自己的理解,在最后的橫線上把老石匠的話補充完整。
    (3)年輕人和老石匠對財富的認識有什么不同?
     

    (4)想一想,年輕人聽了老石匠的話后,會怎么想?
     

    發(fā)布:2025/1/12 17:0:2組卷:11引用:2難度:0.5
  • 579.理清課文脈絡。
    按照課文內(nèi)容,給下列句子排序。
     
    諸葛亮如期交箭,周瑜自嘆不如。
     
    周瑜妒忌諸葛亮的才干,設計陷害他,要他三天造好十萬支箭。諸葛亮立下軍令狀。
     
    諸葛亮“借”到了曹操的箭,船隊駛回南岸。
     
    曹營萬箭齊發(fā),諸葛亮和魯肅在船上飲酒取樂。
     
    諸葛亮請魯肅相助,借來船只、軍士等。

    發(fā)布:2025/1/12 17:0:2組卷:41引用:4難度:0.7
  • 580.古埃及人將一年定為365天,并規(guī)定每年12個月,一個月30天,剩余5天作為節(jié)日。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/1/12 17:0:2組卷:8引用:2難度:0.7
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