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更新：2025年01月10日
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更新：2024年12月31日
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431．課內(nèi)閱讀。
梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆?bdo class="mathjye-underpoint">其父，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅。
孔指以示兒曰：“此是君家果?！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”
（1）“孔君平詣其父”中“詣”的意思是。
（2）文中加點字分別指的是誰？連一連。
（3）判斷下面的說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。其 兒 孔 君 夫子 孔君平（的） 楊氏之子（的）
①文中的“家禽”和現(xiàn)在的“家禽”意思一樣。（判斷對錯）
②文中的“夫子”是指年老的人。（判斷對錯）
③這則文言文是圍繞“梁國楊氏子九歲，甚聰惠”這句話寫的。（判斷對錯）
④這則文言文主要是通過人物對話來表現(xiàn)人物特點的。（判斷對錯）
（4）楊氏之子的回答妙在哪里？
（5）讀了這個故事，你受到的啟發(fā)是什么？發(fā)布：2025/1/12 18:0:1組卷：13引用：2難度：0.9432．暖冬 小的時候，我是那么瘋。數(shù)九寒天的，跑到村東小河上砸開一塊冰，躥上去，拿一根細(xì)竹竿撐著河床，那冰就行駛開來，成一條冰船。
那是一個午后，我把一根竹竿揮得虎虎生風(fēng)，突然從腳下傳來斷裂的咔嚓聲。低頭一看，一塊冰分成了兩塊，慢慢漂向相反的方向。我急了，大叫一聲，人掉進(jìn)了河里，好在河水不深，我顫抖著牙關(guān)爬出來，跑回了家。
我被母親大罵一通。屁股上，落了母親惡狠狠的笤帚。母親說那河那么深，你不知道？母親把我的濕衣褲拿到院子里曬。冬天的陽光，象征性地灑在上面。那些衣服很快凍成了冰棍。母親坐在炕沿，看著我，愁眉不展。那些年月，家里沒有多余的棉衣棉褲，冰天雪地的，明天怎么上學(xué)？我一直把自己包在棉被里，看母親憤怒并愁苦的臉。我小心翼翼地吃飯，小心翼翼地和母親說話，小心翼翼地寫作業(yè)和睡覺……
夜里我醒來，看到微黃的光圈和一抹年輕的剪影，那是母親和她的油燈。
早晨我被母親推醒。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，母親竟給我捧來了新的棉襖棉褲。干燥的棉襖棉褲穿在身上，暖和并貼身。每一個扣子都亮閃閃的。像從夜空中捕下的星星。我背著書包上學(xué)，走到院子里，突然回頭，母親正在玻璃窗后看著我。那目光是從冬的縫隙中抽出的春的陽光，隨著我，靜靜地織成一條溫暖的路。
??那年冬天特別冷。但我一直認(rèn)為，那是我今生最溫暖的一個冬天。
（1）根據(jù)解釋，從文中找出合適的詞語，寫在橫線上。
①由于憂愁面雙眉緊鎖，形容心事重重的樣子。
②形容舉動十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽。
（2）梳理短文內(nèi)容.完成下面的思維導(dǎo)圖。
（3）讀畫“ ”的句子，可以想象，“我”此時看到的畫面是：昏暗的燈光下，“我”掉進(jìn)河里
（午后）（夜里） “我”穿上新衣
（4）讀畫“ ”的句子，聯(lián)系上下文或生活實際，談?wù)勀銓@句話的理解。發(fā)布：2025/1/12 18:0:1組卷：94引用：4難度：0.1433．題目：讀《×××》有感
提示：簡單介紹一下文章或書的內(nèi)容，選擇一兩個讓你感觸最深的內(nèi)容，寫出自己的感想，感想要真實、具體。可以聯(lián)系自己的閱讀積累和生活經(jīng)驗，也可引用原文中的個別語句。發(fā)布：2025/1/12 18:0:1組卷：6引用：3難度：0.4434．閱讀短文，完成練習(xí)。
風(fēng)箏
鄧海南 在我童年的夢里，飛得最高的就是風(fēng)箏。
地面上，我們扯著線跑著；天空中，風(fēng)箏迎著風(fēng)飛著。這些在天空中飛著的，都是我們精心制造出來的理想的翅膀啊！每個人的理想不一樣，每個人扎出來的風(fēng)箏也不一樣。
你看，那個樣子像一頂水兵帽，后面還飄著兩根飄帶的風(fēng)箏就是我的，因為我長大想當(dāng)個海軍。此刻，我的眼睛似乎已在那被線牽著的高高的帽檐下，看見了無邊的大海和波浪的花紋……
那個飛機(jī)風(fēng)箏是強(qiáng)強(qiáng)的，他想當(dāng)飛行員都快想瘋了?？涩F(xiàn)在的紙飛機(jī)卻吃不住這個小胖子的體重，他只好把自己最威武的一張照片貼在風(fēng)箏飛機(jī)駕駛艙的位置上。
瞧啊，一只美麗的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞。這一定是小薇薇的巧手做的，她想像她爸爸一樣，當(dāng)個昆蟲學(xué)家。
喲，那邊張牙舞爪地飛來了一只大蜈蚣，這一定是調(diào)皮蛋小狗子的。還有，那瓦片風(fēng)箏是未來的建筑師大喜的；那雙體花瓶風(fēng)箏是雙胞胎蘭蘭和紅紅的。
啊，每個人的童年也像是一個風(fēng)箏。你在人生的道路上越走越遠(yuǎn)，手里的線越放越長，風(fēng)箏也越飛越遠(yuǎn)，越飛越高。
可千萬別讓手中的線斷掉啊，風(fēng)箏，是理想的翅膀！
（選自《現(xiàn)代背誦散文60篇》，中國少年兒童出版社1985年版，有刪改）（1）聯(lián)系上下文，寫出文中加點詞的意思。
（2）將人物與對應(yīng)的風(fēng)箏用線連起來。①吃不?。?!--BA--> ②威武： ③張牙舞爪：
（3）“我”的理想是什么？所以“我”做了一個什么樣的風(fēng)箏？強(qiáng)強(qiáng) 蝴蝶風(fēng)箏 大喜 蜈蚣風(fēng)箏 小薇薇 飛機(jī)風(fēng)箏 小狗子 瓦片風(fēng)箏
（4）聯(lián)系自己的實際情況，說說你的理想是什么，你打算做一只什么樣的風(fēng)箏。發(fā)布：2025/1/12 18:0:1組卷：15引用：4難度：0.4435．寫出下面情景的動態(tài)美。
早晨上班時馬路上的情景：發(fā)布：2025/1/12 18:0:1組卷：6引用：2難度：0.6436．修改病句。
（1）夏夜，常常坐在小院里觀賞星空。
（2）你去勸勸他，過去的往事就不必再提了。
（3）通過老師和家長的幫助，逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
（4）指南針、造紙、火藥、印刷術(shù)是我國的四大發(fā)明之一。發(fā)布：2025/1/12 18:0:1組卷：103引用：3難度：0.5437．三亞落日 ①在三亞看落日真有詩意。夕陽滑落的景象měi miào jué lún
，一點兒也不比日出遜色。
②三亞在海南島的最南端，被藍(lán)透了的海水圍著，yángyì著濃濃的熱帶風(fēng)情。藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融為一體，低翔的白鷗掠過藍(lán)藍(lán)的海面，真讓人擔(dān)心潔白的翅尖會被海水蘸藍(lán)了。挺拔俊秀的椰子樹，不時在海風(fēng)中搖曳著碧玉般的樹冠。海灘上玉屑銀末般的細(xì)沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰都想捏一捏、團(tuán)一團(tuán)，將它揉成韌韌的面。活躍了一天的太陽，依舊像一個快樂的孩童。它歪著紅撲撲的臉蛋，毫無倦態(tài)，瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤，在大海上濺出無數(shù)奪目的亮點。
③時光悄悄地溜走了，暑氣也跟著陣陣的海風(fēng)徐徐地遠(yuǎn)離。夕陽也是漸漸地shōuliǎn了光芒，變得溫和起來，像一只光焰柔和的大紅燈籠，懸在海與天的邊緣。興許是懸得太久的緣故，只見它慢慢地下沉，剛一挨到海面，又平穩(wěn)地停住了。它似乎借助了大海的支撐，再一次任性地在這張碩大無朋的床面上頑皮地蹦跳。大海失去了原色，像飽飲了玫瑰酒似的，醉醺醺地漲溢出光與彩。人們驚訝得不敢眨眼。生怕眨眼的那一瞬間，那盞紅燈籠會被一只巨手提走。我瞪大雙眼正在欣賞著，突然那落日顫動了兩下，最后像跳水運動員那樣，以輕快、敏捷的彈跳，再以qiǎo rán wú shēng水波不驚的優(yōu)美姿勢入了水，向人們道了“再見”。
④哦，這就是三亞的落日！
（1）看拼音，在文中橫線上寫出正確的詞語。
（2）在第②自然段中用“_______”畫出 一處比喻句，用“ ”畫出一處擬人句。
寫出第②自然段中介紹的六種景物：、、、、、。
（3）“于是，天和海都被它的笑顏感染了，金紅一色，熱烈一片?！边@句話應(yīng)該是第自然段的最后一句。
（4）試著用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。
（5）以“在三亞看落日真有詩意”為開頭寫一段話。（可適當(dāng)運用文中語句）發(fā)布：2025/1/12 18:0:1組卷：24引用：2難度：0.1438．《稚子弄冰》
稚子弄冰的情景。
①“稚子”的意思是。
②稚子弄冰的過程是：————————
③用自己的話說說詩句的意思。
稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。發(fā)布：2025/1/12 18:0:1組卷：53引用：4難度：0.7439．
我們這個尋常百姓家，收入不高，住房又小，擠擠巴巴的，連一個書櫥也放不下。雖說不是“書香門第”，卻有縷縷書香彌漫，這可以從家里的桌上、凳上、床頭枕邊到處堆放著的書本看出，更能從我和妻子、兒子飯后暇余常常是各人手執(zhí)一卷昭然可見……說起我家的書香，還是我父親傳留下來的哩。
我父親別無嗜好，就喜歡看書，《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》以及《鋼鐵是怎樣煉成的》等古今中外名著，曾使他每每陶醉于其中。可是后來父親的手中卻換成了本本“苦書”，——這，說來話就長了。
我母親生我二弟后一病不起，常年躺在床上，生活不能自理，父親獨自挑起了持家的重?fù)?dān)。起先請醫(yī)生為母親治病，后來家境日趨貧困，再也沒錢請醫(yī)生了。我們?yōu)榇硕鴳n心忡忡。這時我發(fā)現(xiàn)父親床頭的《三國演義》《水滸傳》等書不見了，有的是一本本中醫(yī)和中草藥書，——這些就是“苦書”吧。持家勞累之余，父親就研讀這些書，可謂是“苦”不釋手。父親還鉆研一本《中國針灸大綱》邊看邊實踐：替我母親望診搭脈，開方煎藥，又作針灸治療。后來連我們兄弟姐妹也知道在足三里穴位針灸能起到有病治病，無病防病的良好效果。奇跡終于降臨，臥床數(shù)年的母親（突然 居然 竟然）下床了！母親感慨地叮嚀我們要秉承父親的精神。為了給母親作針灸治療，父親常常在晚上先在自己身上的穴位進(jìn)行試針，感覺針刺麻醉的程度和針尖刺透的深度，然后再替我母親針灸治療……母親的病治好了，她享壽到古稀之年，而操勞一生、摯愛妻子兒女的父親卻在65歲離開了我們！
父親留給我們的很多很多，其中就有不絕如縷的書香。
（1）給短文加上一個恰當(dāng)?shù)念}目。
（2）“臥床數(shù)年的母親（突然 居然 竟然）下床了”括號里選擇一個恰當(dāng)?shù)脑~，應(yīng)該選，這個詞表示的意思，也表現(xiàn)了家人的心情。
（3）文中的“苦書”是指，稱它們?yōu)椤翱鄷笔且驗?。
（4）“母親感慨地叮嚀我們要秉承父親的精神”一句中“父親的精神”是指。發(fā)布：2025/1/12 18:0:1組卷：39引用：2難度：0.1440．課內(nèi)閱讀我最棒。
聞官軍收河南河北
[唐]杜甫
劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。
卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。
白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。
即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。（1）下列說法不準(zhǔn)確的一項是
A．這首詩集中表現(xiàn)出了詩人忽聞捷報后的心情，突出地寫了一個“喜”字。
B．一個“滿”字，寫出了詩人高興得淚如泉涌的狀貌，表現(xiàn)了一個飽經(jīng)滄桑，在戰(zhàn)亂中苦苦掙扎的人喜不自禁的感情。
C．“青春作伴好還鄉(xiāng)”一句，詩人用比喻手法寫出了自己在歡慶之時急于還鄉(xiāng)的心情。
D．這首詩在抒寫情感時運用了神態(tài)描寫和動作描寫的方法。
（2）詩中表現(xiàn)詩人欣喜欲狂的句子是“”。
（3）解釋詩中加點的詞。
①卻看：
②漫卷：
③青春：
（4）本詩最后兩句連用了“巴峽”“巫峽”“襄陽”“洛陽”四個地名，請分析“即從”“穿”“便下”“向”這幾個詞的妙處。發(fā)布：2025/1/12 18:0:1組卷：78引用：2難度：0.5
