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梁國(guó)楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆?bdo class="mathjye-underpoint">其父,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅。
孔指以示兒曰:“此是君家果?!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!?br />(1)“孔君平詣其父”中“詣”的意思是 拜訪拜訪。
(2)文中加點(diǎn)字分別指的是誰?連一連。
其 | 兒 | 孔 | 君 | 夫子 |
孔君平(的) | 楊氏之子(的) |
①文中的“家禽”和現(xiàn)在的“家禽”意思一樣。
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(判斷對(duì)錯(cuò))②文中的“夫子”是指年老的人。
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(判斷對(duì)錯(cuò))③這則文言文是圍繞“梁國(guó)楊氏子九歲,甚聰惠”這句話寫的。
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(判斷對(duì)錯(cuò))④這則文言文主要是通過人物對(duì)話來表現(xiàn)人物特點(diǎn)的。
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(判斷對(duì)錯(cuò))(4)楊氏之子的回答妙在哪里?
孔君平在姓上做文章,楊氏之子也在姓上做文章,由孔君平的“孔”姓想到了孔雀。回答既表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌,又婉轉(zhuǎn)表達(dá)了“既然孔雀不是您家的鳥,楊梅也不是我家的果”這個(gè)意思。
孔君平在姓上做文章,楊氏之子也在姓上做文章,由孔君平的“孔”姓想到了孔雀。回答既表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌,又婉轉(zhuǎn)表達(dá)了“既然孔雀不是您家的鳥,楊梅也不是我家的果”這個(gè)意思。
(5)讀了這個(gè)故事,你受到的啟發(fā)是什么?
在遇到別人的刁難時(shí),要善于動(dòng)腦筋,巧妙地解決問題。
在遇到別人的刁難時(shí),要善于動(dòng)腦筋,巧妙地解決問題。
【答案】拜訪;×;×;√;√;孔君平在姓上做文章,楊氏之子也在姓上做文章,由孔君平的“孔”姓想到了孔雀?;卮鸺缺憩F(xiàn)了應(yīng)有的禮貌,又婉轉(zhuǎn)表達(dá)了“既然孔雀不是您家的鳥,楊梅也不是我家的果”這個(gè)意思。;在遇到別人的刁難時(shí),要善于動(dòng)腦筋,巧妙地解決問題。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/12 18:0:1組卷:13引用:2難度:0.9
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1.結(jié)合六年級(jí)下冊(cè)《文言文兩則》課文注釋,理解下列詞語的意思。
(1)通國(guó): (2 )鴻鵠: (3 )弗若: (4 )辯斗: (5)盤盂: (6 )探湯: 發(fā)布:2025/1/13 7:30:2組卷:14引用:2難度:0.7 -
2.理解下列文言文句子中帶點(diǎn)字詞的意思,并翻譯句子的意思。
(1)弈秋,通國(guó)之善弈者也。
善:
譯文:
(2)我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也。
始:
譯文:發(fā)布:2025/1/13 8:0:13組卷:11引用:1難度:0.7 -
3.閱讀文言文,完成練習(xí)。
望梅止渴
劉義慶 魏武①行役②,失③汲道,軍皆渴,乃令曰:“前有大梅林,饒④子,甘酸,可以解渴?!?br /> 士卒聞之,口皆出水,乘⑤此得及⑥前源⑦。
(選自《世說新語?假譎》)【注釋】
①魏武:魏武帝,即曹操。②行役:行軍。③失:?jiǎn)适?,失掉。④饒:多。⑤乘:利用。⑥及:到了。⑦源:水源?br />(1)理解下面的詞句。
饒子:
士卒聞之:
乘此得及前源:
(2)這個(gè)故事的起因是
(3)“望梅止渴”后來演變?yōu)槌烧Z,比喻發(fā)布:2025/1/13 8:0:13組卷:86引用:2難度:0.5
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