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更新：2025年01月10日
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專項(xiàng)練習(xí)
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更新：2024年12月31日
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921．語言實(shí)踐：以“我與中國夢”為話題在班上發(fā)表一次演講。
發(fā)布：2025/1/12 5:30:3組卷：5引用：2難度：0.6922．難道搭石不是一道美麗的風(fēng)景嗎？（改成陳述句）
發(fā)布：2025/1/12 5:30:3組卷：45引用：2難度：0.8923．閱讀《長相思》，完成后面的練習(xí)。
山一程，水一程，，。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。
（1）按原文填空。
（2）讀下面的詞語，請你用文中的句子代替它。
①跋山涉水：
②風(fēng)雪交加：
（3）這首詞的主旨句是哪一句？
（4）有人說此詞描寫了旅途的遙遠(yuǎn)、艱辛，你能找出相關(guān)的詞句嗎？
（5）《長相思》這首詞以推移過程及感受，既表現(xiàn)景象的宏闊觀感，又透露著的綿長心境，是即小見大的佳作。
（6）讀了《長相思》，你知道詞人身在哪里，心在何處嗎？你能感受到詞人怎樣的思想感情？發(fā)布：2025/1/12 5:30:3組卷：56引用：2難度：0.5924．判斷下列說法的正誤，正確的畫“√“，錯(cuò)誤的畫“×”。
（1）“美哉，我少年中國，與天不老！”的意思是美麗啊，我的少年中國，將與天地共存不老。
（2）“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”運(yùn)用排比手法，加強(qiáng)了語氣，表達(dá)了作者強(qiáng)烈的感情。
（3）“乳虎嘯谷，百獸震惶”中的“乳虎”指“少年中國”，意指少年中國很有希望和威勢。發(fā)布：2025/1/12 5:30:3組卷：32引用：2難度：0.7925．按要求寫句子。
（1）那頭衰老的牛說，它快不行了，不能幫他們下地干活了。（改成直述句）
（2）牛郎夫婦把老牛的尸骨埋在草房后邊的山坡上。（改成“被”字句）
（3）他忽然想起老牛臨死前說的話，這不正是緊急事嗎？（改成陳述句）發(fā)布：2025/1/12 5:30:3組卷：34引用：2難度：0.8926．閱讀課文選段，完成后面的練習(xí)。
于是，我的作文得了個(gè)“甲優(yōu)”，老師在文中又圈又點(diǎn)，并將它作為范文在班上朗讀。
??這小小的光榮，使我悟得一點(diǎn)道理：作文，首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁，落筆也要有點(diǎn)兒與眾不同的“鮮味”才好。這些領(lǐng)悟自然是課外讀物的饋贈(zèng)。
（1）“將它作為范文”中的“它”是指。
（2）“這小小的光榮”中的“這”是指。
（3）“別出心裁”的意思是。
（4）“我”從中悟得的一點(diǎn)道理是什么？這些領(lǐng)悟是怎樣得來的？。發(fā)布：2025/1/12 5:30:3組卷：18引用：1難度：0.6927．閱讀課文選段，完成后面的練習(xí)。
圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如海寧的安瀾園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月；還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩情畫意建造的，如蓬島瑤臺(tái)、武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南海北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。
圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物：上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以，它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。
（1）寫出下面詞語的近義詞。
仿照——
珍貴——
金碧輝煌——
（2）從選文第1自然段中，我們知道圓明園在園林建筑上有三個(gè)主要的特點(diǎn)：；；。
（3）用“ ”畫出選文中的一個(gè)過渡句，這句話起到了的作用。
（4）課文題目是“圓明園的毀滅”，作者為什么用那么多筆墨寫圓明園昔日的輝煌？
（5）為什么說圓明園又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館？
（6）想象昔日輝煌的圓明園，作為一個(gè)中國人，你感受最深的是什么？發(fā)布：2025/1/12 5:30:3組卷：86引用：2難度：0.8928．閱讀課文選段，完成后面的練習(xí)。
海力布知道著急也沒有用，不把為什么要搬家說清楚，大家是不會(huì)相信的。再一遲延，災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。他想到這里就鎮(zhèn)定地對大家說今天晚上這里的大山要崩塌洪水要淹沒大地你們看鳥都飛走了接著，他就把怎么得到寶石，怎么聽見一群鳥議論避難，以及為什么不能把聽來的消息告訴別人，都原原本本照實(shí)說了。海力布剛說完，就變成了一塊石頭。
（1）在選段的方框內(nèi)填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。
（2）用“ ”畫出描寫海力布心理的句子。從中我們可以體會(huì)到海力布是一個(gè)的人。
（3）海力布說出原因后怎么樣了？
（4）海力布的什么品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？發(fā)布：2025/1/12 5:30:3組卷：38引用：2難度：0.8929．閱讀下面的選文，回答問題。
最有趣的事就是下雪了，這里的孩子最愛玩的就是堆雪人、打雪仗了。雪花跳著輕盈的舞蹈向下飖落，給青松撒上了潔白的花朵，為楊柳插上了素雅的銀條。風(fēng)吹來，玉屑似的雪末紛紛揚(yáng)揚(yáng)。眺望這北國風(fēng)光，真有“千樹萬樹梨花開”之感！雪花給大地鋪上了銀毯，給屋頂戴上了白帽……哈哈！這里簡直成了童話世界。
（1）這段話主要寫的是。文中的“花朵”指的是，“銀條”指的是，這樣寫說明作者。
（2）用“ ”畫出文中的一個(gè)擬人句。
（3）我可以寫出關(guān)于“雪”的兩句詩：發(fā)布：2025/1/12 5:30:3組卷：32引用：2難度：0.8930．按要求寫句子。
（1）母親大聲問：“你來干什么？”（改成轉(zhuǎn)述句）
（2）因?yàn)?/bdo>光線陰暗，每個(gè)女人的頭上方都吊著一只燈泡。（用加點(diǎn)的詞語造句）
（3）正是酷暑炎夏，窗不能開，七八十個(gè)女人的身體和七八十只燈泡所散發(fā)的熱量，我感到猶如身在蒸籠。（修改病句）發(fā)布：2025/1/12 5:30:3組卷：48引用：1難度：0.8
