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同步訓(xùn)練 查漏補(bǔ)缺 夯實(shí)基礎(chǔ)
瀏覽次數(shù):1698 更新:2024年10月14日
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期中復(fù)習(xí) 常考試題 專項(xiàng)訓(xùn)練
瀏覽次數(shù):2732 更新:2024年10月09日
  • 131.在橫線上填入表示時(shí)間短暫的詞語,不能重復(fù)。
          六月的天,娃娃的臉”,說變就變。剛剛還是晴空萬里,
     
    ,狂風(fēng)大作,烏云翻滾,天空
     
    暗了下來,像是天神把墨汁打翻了似的。緊接著,一道道閃電劃過天空,一陣陣?yán)茁暵舆^耳邊,大雨傾盆而下,一顆顆豆大的雨點(diǎn)打在地上,濺出了一朵朵很大很大的水花,雨越下越大,
     
    地上的雨水就匯成了一條條“小溪”。
    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:35引用:2難度:0.7
  • 132.根據(jù)語境填入合適的詞語。
    (1)老師經(jīng)常對(duì)我們說:“
     
    ,
     
    。青少年要抓住機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)。”
    (2)“
     
    ,
     
    ?!边@句話告誡我們說話要小心,言多必失。
    (3)放學(xué)后,陳潔說:“你答應(yīng)我的事可別忘了!”我說:“
     
     
    。我肯定會(huì)說話算數(shù)的?!?br />(4)學(xué)習(xí)上如果抱有“
     
    ,
     
    ”的思想,就會(huì)安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取。
    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:25引用:1難度:0.7
  • 133.補(bǔ)充成語,并和相關(guān)的故事、人物連一連。
     
     
    《西游記》 八仙
     
    機(jī)
     
    《三國演義》 哪吒
     
     
    《八仙過?!?/td> 諸葛亮
    各顯
     
    《哪吒鬧?!?/td> 孫悟空
    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:6引用:2難度:0.7
  • 134.選擇下列詞語中任意一個(gè)造句。
    騰云駕霧  三頭六臂   刀槍不入   各顯神通
     
    ——
     
    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:6引用:2難度:0.8
  • 135.燕子專列(節(jié)選)       有一年春天,在歐洲瑞士的一個(gè)車站,一列漂亮舒適的空調(diào)列車正準(zhǔn)備啟程,站臺(tái)上站滿了送行的人。他們送的是一批特殊的客人——燕子。燕子是候鳥,能長途飛行,怎么還用專列送呢?
          事情是這樣的:這年春天,成千上萬只燕子從南方飛回北方時(shí),在瑞士境內(nèi)遇到了麻煩。當(dāng)?shù)貧鉁伢E降,風(fēng)雪不止,幾乎所有昆蟲都被凍死了。燕子經(jīng)過長途跋涉,已經(jīng)非常疲憊,再加上找不到食物,饑寒交迫,瀕臨死亡。瑞士政府知道了這個(gè)情況,決定用火車把這些燕子送到溫暖的地方。
          于是,政府通過電視和廣播呼吁人們立即行動(dòng)起來,尋找燕子,把它們送到火車站聽到消息后,居民們紛紛走出家門,冒著料峭的春寒,頂著滿天飛舞的大雪,踏著凍得硬的山路,四處尋找凍僵的燕子。
    (1)聯(lián)系上下文理解下列詞語。
    ①驟降:
     

    ②瀕臨:
     

    (2)給文中加點(diǎn)的詞換一個(gè)詞,意思不變。
     

    (3)聯(lián)系上下文判斷“燕子是候鳥,能長途飛行,怎么還用專列送呢”這是一句
     
    句。不改變句意換一種說法。
     

    (4)文中的“這個(gè)情況”指的是
     
    。文章贊嘆了人類 
     
    。
    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:7引用:2難度:0.4
  • 136.按要求寫句子。
    (1)一旦失去了你啊,那就仿佛沒有了靈魂,怎能向美好的未來展翅飛翔?(改為陳述句)
     

    (2)梅蘭芳忍受生活的困頓。梅蘭芳不給侵略者演戲。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并為一句話)
     

    (3)我們毫不猶豫丟掉了老牛破車,卻不能丟寶塔山頂天立地的脊梁。(用加點(diǎn)詞語造句)
     
    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:12引用:2難度:0.8
  • 137.列舉幾個(gè)在校園里能做的小游戲。
     
    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:30引用:1難度:0.7
  • 138.按要求完成句子練習(xí)。
    (1)當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。(仿寫句子)
     

    (2)蟋蟀鉆到土底下干活。(擴(kuò)句,至少兩處)
     

    (3)雪花比梅花白一些。梅花比雪花要香得多。(用關(guān)聯(lián)詞語將兩句話合并為一句)
     
    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:31引用:2難度:0.8
  • 139.海嘯       一個(gè)有九十多戶人家的小村子,坐落在海濱。前面的海灘是孩子們玩耍的地方。
          有位老爺爺和他的孫子住在山上,從那里可以俯視村子、廟宇和大海。一天,天氣悶熱,大地微顫,房屋輕搖,發(fā)生地震了。海水剎那間變成墨色,迅速從岸邊退去。村民們未加注意,都跑到海灘上去了。老爺爺知道,一場災(zāi)難即將來臨,必須立即向村民報(bào)警。他急忙叫孫子拿來火把,親自點(diǎn)燃了自家即將收獲的稻子。一片熊熊大火把天空映紅了。孫子急得大聲哭喊:“爺爺,你怎么能把自家的稻子給燒了呢?”可是,老爺爺沒有時(shí)間解釋,只想到拯救四百多村民的生命。廟里的和尚看見了山上的大火,忙把警鐘敲響,海灘上的人們發(fā)現(xiàn)山上起火了,都蜂擁上山來滅火。第一批上山的青年要滅火,可是老爺爺制止了他們,說:“讓它燒吧!全村人都應(yīng)該到這兒來,山下危險(xiǎn)?!比藗円苫蟛唤?,不知道發(fā)生了什么事情。孫子哭著說:“我爺爺發(fā)瘋了,是他自己點(diǎn)燃了稻子?!崩蠣敔敶藭r(shí)向四周望了望,問:“全村人都來了吧?”他指著大海說:“你們看!”人們朝大海望去,只見海水像一座高聳的峭壁,正向村子撲來。
          一陣天崩地裂的吼聲,海水以排山倒海之勢,鋪天蓋地而來。大地在顫抖,人們不禁驚呼:“海嘯來了!”海水咆哮著,席卷大地,經(jīng)過幾陣巨浪的沖刷,村子變成了一片汪洋。老爺爺?shù)统恋卣f;“這就是我燒稻子的原因。”人們恍然大悟,流著淚,跪倒在老爺爺?shù)拿媲啊?br />      后來,人們?yōu)榱思o(jì)念老爺爺?shù)墓?,在重建家園時(shí),還修建了一座廟宇。據(jù)說,這座廟宇至今還屹立在海濱的山上。
    (有刪改)
    (1)給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。
    救(zhěn zhěng)
     
     熱(mēn mèn)
     
     將(jì jí)
     

    (2)照樣子,寫一寫。
    熊熊大火(AABC式)
     
     

    地(含反義詞的四字詞語)
     
     

    (3)海嘯是什么樣子的?短文有多處對(duì)海嘯的描述,用“            ”畫出兩處。
    (4)老爺爺為什么要點(diǎn)燃自家即將收獲的稻子?
     

    (5)讀了這篇短文,你有什么收獲?
     
    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:137引用:4難度:0.5
  • 140.根據(jù)詞語寫想到的畫面。
    高樓林立:
     
    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:55引用:2難度:0.7
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