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開(kāi)學(xué)模擬
溫故知新
夯實(shí)基礎(chǔ)
穩(wěn)步提升
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更新:2025年02月11日
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同步訓(xùn)練
查漏補(bǔ)缺
夯實(shí)基礎(chǔ)
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更新:2025年02月11日
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581.按要求答題。
(1)他把這只紙船放進(jìn)了小溪。(改為“被”字句)
(2)如果小熊肯多動(dòng)動(dòng)腦筋,就不會(huì)上當(dāng)了。(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句)發(fā)布:2025/1/10 6:30:2組卷:64引用:2難度:0.8582.閱讀課文片段,回答下面的問(wèn)題。
周總理身穿對(duì)襟白褂,咖啡色長(zhǎng)褲,頭上包著一條水紅色頭巾,笑容滿面地來(lái)到人群中。他接過(guò)一只象腳鼓,敲著歡樂(lè)的鼓點(diǎn),踩著鳳凰花鋪成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
(1)判斷下面對(duì)周總理穿著的理解是否正確,正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。
①周總理平時(shí)就是這樣的穿著。
②周總理特意穿上傣族服裝,表現(xiàn)了周總理對(duì)傣族人民的尊重。
(2)除了穿著,周總理還敲著
(3)本段共
(4)從這一段中可以看出,周總理是一位怎樣的總理?
①艱苦樸素
②和藹可親發(fā)布:2025/1/10 6:30:2組卷:16引用:2難度:0.9583.“一只海鷗,一片沙灘。”把這句話改寫成一個(gè)文字優(yōu)美的句子。
發(fā)布:2025/1/10 6:30:2組卷:8引用:2難度:0.7584.連一連,背一背。
一孔 石橋 一條 帆船 一畦 秧苗 一道 小溪 一叢 翠竹 一群 “紅領(lǐng)巾” 發(fā)布:2025/1/10 6:30:2組卷:48引用:1難度:0.7585.想一想,答一答。
一開(kāi)始戰(zhàn)士們?yōu)槭裁匆刂斓碌谋鈸?dān)?后來(lái)為什么又不藏朱德的扁擔(dān)了?發(fā)布:2025/1/10 6:30:2組卷:13引用:2難度:0.7586.讀一讀,連成詞語(yǔ)
肚 兩 山 腦 眼 睛 皮 天 頂 袋 發(fā)布:2025/1/10 6:30:2組卷:223引用:2難度:0.7587.讀一讀,答一答。
小雨滴(有改動(dòng))
小雨滴從老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的地方跑來(lái),
跑到我家門前。
有的敲敲厚厚的木瓜葉,
有的去踩踩滿池的睡蓮,
有的在瓦片上跳舞,
或躲在樹(shù)林子里說(shuō)悄悄話,
還有的
他們像來(lái)自另一個(gè)星球,
對(duì)這里的一切都感到新奇。
他們那股淘氣的頑皮勁,
十足像一群小小的流浪兒。(1)“他們像來(lái)自另一個(gè)星球”中“他們”指的是
A.樹(shù)林
B.小雨滴
C.流浪兒
(2)還有的小雨滴會(huì)去哪里干什么呢?在文中橫線上寫一寫。發(fā)布:2025/1/10 6:30:2組卷:24引用:2難度:0.8588.快樂(lè)寫話園。
觀察圖片,想想圖上的人物在干什么,會(huì)說(shuō)些什么。發(fā)揮你的想象,寫一段話。注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用,不會(huì)寫的字用拼音代替。要盡量多寫,不少于100字。發(fā)布:2025/1/10 6:30:2組卷:60引用:2難度:0.8589.填一填,再仿照例句寫一寫。
例:茂密的枝葉向四面展開(kāi),就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。
葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有發(fā)布:2025/1/10 6:30:2組卷:19引用:2難度:0.7590.讀一讀,想一想。
媽媽有多大??媽媽今年到底有多大,這個(gè)問(wèn)題我可不會(huì)回答。
??在外婆面前,
??好像她才只有十二,每次都撒著嬌有說(shuō)又有笑呀。
??在爸爸面前,
??她卻有三十二,這個(gè)不行那個(gè)不行,樣子真可怕。
??請(qǐng)你猜一猜,
??我的媽媽到底有多大?
(1)媽媽在
(2)媽媽在“我”的面前年齡最大的原因是
A.媽媽對(duì)我要求嚴(yán)格,希望我養(yǎng)成好習(xí)慣
B.媽媽討厭我,總是約束我
C.我討厭媽媽,覺(jué)得媽媽很可怕發(fā)布:2025/1/10 6:0:2組卷:40引用:1難度:0.5
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