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人教部編版: 二年級上
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分層作業(yè) 助力雙減 夯實基礎 人教部編版
瀏覽次數(shù):2064 更新:2025年01月10日
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名著閱讀 快樂讀書吧 專項練習
瀏覽次數(shù):2110 更新:2024年12月31日
  • 501.連一連,背一背。
    己所不欲 勿施于人
    不以規(guī)矩 不能成方圓
    與朋友交 言而有信

    發(fā)布:2025/1/10 7:0:1組卷:36引用:2難度:0.7
  • 502.閱讀短文,回答問題。
    捉蜻蜓
          晚飯后,我和姐姐正在門口乘(niáng liáng)
     
    ,忽然飛來一只大(qīn qīng)
     
    蜓,落在一棵小樹上。我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對紅翅膀不住地(shān shàn)
     
    動著。
          我真喜歡它,就拿著玩起來。姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲?!蔽衣犃私憬愕脑?,想到益蟲的好處,就把它放了。
    (1)用“√”畫出括號中加點字的正確的讀音。
    (2)寫出下面詞語的近義詞。
    漂亮——
     
              喜歡——
     

    (3)大蜻蜓是什么樣子的?用“          ”在文中畫出來。
    (4)“我”非常喜歡大蜻蜓,為什么又把它放了?
     

    發(fā)布:2025/1/10 7:0:1組卷:77引用:2難度:0.5
  • 503.植物傳播種子的方法多種多樣,聯(lián)系實際連一連。
    椰(yē)子 風吹楊絮,種子傳播到遠處。
    楊樹 椰果落到海里,漂流到遠方。

    發(fā)布:2025/1/10 7:0:1組卷:29引用:1難度:0.9
  • 504.《敕勒歌》是南北朝時期的一首民歌。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/1/10 7:0:1組卷:108引用:2難度:0.7
  • 505.《夜宿山寺》運用了比喻的修辭手法,描寫了寺中樓宇的高聳。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/1/10 7:0:1組卷:93引用:2難度:0.7
  • 506.照樣子,用加點的字詞寫句子。
    (1)我們家的晚飯,有時候是面條,有時候是饅頭。
     

    (2)下課了,有的同學教室里寫作業(yè),有的同學操場上踢球,還有的同學美術室畫畫。
     

    發(fā)布:2025/1/10 7:0:1組卷:45引用:3難度:0.8
  • 507.拓展閱讀。
    小種子找媽媽      一粒小種子迷路了,好心的小鳥叼著小種子,要幫他找媽媽。
          小鳥飛累了,就把小種子放到一間房子的屋頂上,打算第二天再帶他去找媽媽。誰知,晚上下起了雨。第二天一大早,小鳥去找小種子,一看,呀!小種子竟然發(fā)芽了。
    “你還怎么找媽媽???”小鳥問。
          小種子想了想,決定還是快快長大吧,也許長大了就能找到媽媽了。
          小鳥對發(fā)芽的小種子說:“那好吧,我也幫你找,有空就來陪你。”
          在以后的日子里,小鳥幾乎天天都來看望發(fā)芽的小種子,給他講自己遇到的新鮮事。
          小種子已經(jīng)長成小樹了,但小鳥依然沒能找到小樹的媽媽。這天,小鳥又來找小樹玩兒,小樹竟然不見了。忽然,他聽到隨風吹過來的小樹的聲音,他被栽到了一棵大樹旁。
          原來,小樹的媽媽是梧桐樹,是房子的主人——一位老爺爺把他從屋頂上移下來的。從此,小樹就在媽媽的身旁茁壯成長,幾年后也長成了一棵大樹。
    (1)按音序給下列漢字排隊。
    粒  迷  放  以  鮮  桐  頂
     

    (2)在橫線上填寫合適的量詞。
     
    種子
     
    屋子
     
    大樹
    (3)判斷對錯,對的畫“√”,錯的畫“×”。
    ①小鳥幫助小樹找媽媽。
     

    ②小樹不見了,是因為小樹自己找到媽媽了。
     

    ③小樹的媽媽是大柳樹。   
     

    (4)小種子最后找到媽媽了嗎?他的媽媽是誰呢?
     

    (5)你從小種子身上學到了什么?請寫一寫。
     

    發(fā)布:2025/1/10 7:0:1組卷:137引用:2難度:0.8
  • 508.照樣子,寫句子。
    (1)窗外,小鳥在唱著歌,風兒在樹葉間散步。(仿寫擬人句)
     

    (2)睡夢中的媽媽美麗。
     
     

    發(fā)布:2025/1/10 7:0:1組卷:29引用:2難度:0.7
  • 509.連一連。
    疏通 糧食
    駛過 河道
    挑起 地毯
    敲著 江面
    鋪上 鼓點

    發(fā)布:2025/1/10 7:0:1組卷:4引用:2難度:0.7
  • 510.照樣子,給下面的句子換個說法。
    例:湖面上飄著霧。         湖面上飄著薄薄的霧。
    (1)日月潭吸引了中外游客。
     

    (2)春風吹拂著楊柳。
     

    發(fā)布:2025/1/10 7:0:1組卷:26引用:2難度:0.8
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