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更新：2025年01月10日
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更新：2024年12月31日
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561．把意思相反的詞連一連。
古 涼 嚴(yán)寒 地 晨 今 暖 酷暑 天 暮 發(fā)布：2025/1/10 0:0:1組卷：9引用：0難度：0.7562．讀一讀，想一想
月亮瘦了一點(diǎn)
有一個干凈的水坑
里面有一個月亮
我用力一踩
月亮隨著水花飛出去
可是等水平靜后
月亮還是在那兒
只是瘦了一點(diǎn) （1）水坑里的月亮是怎么變瘦的呢？
A.是被我用力一踩變瘦的
B.是月亮隨著水花飛出去了一些，月亮小了就變瘦了
C.是水坑里的水少了，月亮的影子小了就變瘦了
（2）作者看到瘦了一點(diǎn)的是哪個月亮呢？
A.水坑里的月亮
B.飛出去的月亮
C.天上的月亮發(fā)布：2025/1/10 0:0:1組卷：9引用：0難度：0.2563．讀一讀，想一想
文具盒里的故事 文具盒里住著快樂的一家，有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀叔叔……他們各有各的本領(lǐng)。
有一天，橡皮妹妹說：“我的本領(lǐng)最大，我能幫小主人擦掉錯字。”鉛筆姐姐說：“我的本領(lǐng)最大，小主人上次用我畫了一幅畫，得了第一名?！背咦痈绺缯f：“哼，你真會驕傲，那次的畫算我功勞大，小主人要畫尖尖的屋頂和直直的墻壁，都要用我!”小刀叔叔開口了：“你們別吵了，我們都有一份功勞，只有團(tuán)結(jié)起來，才能給小主人最大的幫助。”
從此以后，他們互相幫助，成了一個和諧的大家庭。
（1）文具各有各的本領(lǐng)，如果小主人要畫一條直直的長線，可以找誰幫忙？
A.橡皮
B.尺子
C.鉛筆
D.小刀
（2）文具盒里除了有鉛筆、橡皮、尺子和小刀，還住了誰？
A.杯子
B.糖果
C.鉛筆刀
D.包書皮發(fā)布：2025/1/10 0:0:1組卷：4引用：0難度：0.6564．讀一讀，想一想
草上運(yùn)動會
小青蛙，開摩托，
一跳一跳過小河。
小蟋蟀，比摔跤，
兩個緊緊拽胳膊。
小螞蟻，舉杠鈴兒，
抓舉挺舉全合格。
小螞蚱，比跳高，
“嗖”的一聲越桿兒過。
草上運(yùn)動會真熱鬧，
小朋友呀好快活!（1）小動物們都參加了哪些運(yùn)動項(xiàng)目呢？快來連連線吧!
（2）假如小兔子也來參加草上運(yùn)動會，它可以參加哪項(xiàng)比賽呢？蟋蟀 舉杠鈴 螞蚱 摔跤 青蛙 跳高 螞蟻 開摩托
A.摔跤，因?yàn)樗笆呛门笥?br />B.舉杠鈴，因?yàn)樾⊥米咏?jīng)常吃胡蘿卜
C.跳高，因?yàn)樾⊥米酉矚g蹦蹦跳發(fā)布：2025/1/10 0:0:1組卷：6引用：0難度：0.2565．讀一讀，想一想
毛澤東少年時代和同伴放牛時，經(jīng)常在山坡上玩耍，一玩起來往往就誤了放牛，不是牛沒吃飽，就是牛跑到人家的田里去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛，又讓大家玩得痛快？毛澤東和大家商量了一個辦法。他把同伴們組織起來分成三班：一班看牛，不讓它們吃了莊稼；一班割草；一班去采野果子。每天輪班，今天看牛的，明天割草，后天去采野果子。這樣，各人都有自己的工作?？斓缴挝绲臅r候，大家都回到原來聚會的地方?？磁５暮⒆觽儯屌３缘枚亲訚L圓滾圓的；割草的孩子們，草都裝滿了一大簍子；采野果子的孩子們，從山里帶回來大堆大堆美味的野果子……這時候，毛澤東就把草和野果子拿來，合理地分給每個人。
和毛澤東一起，不僅能放好牛，而且能玩得痛快，因此，小伙伴都樂意同毛澤東一起放牛，稱他為“牛司令”。
（1）毛澤東把同伴們分成三班來放牛，三個班的任務(wù)是
A.看牛 割草 吹笛子
B.看牛 割草 采野果子
C.看牛 砍柴 采野果子
（2）少年毛澤東是個怎樣的孩子？
A.勇敢
B.偷懶
C.愛動腦發(fā)布：2025/1/10 0:0:1組卷：8引用：0難度：0.8566．把能搭配的詞語連起來。
碧綠的 草地
湖水
藍(lán)天金黃的 落葉
桃花
油菜花火紅的 衣服
旗幟
太陽發(fā)布：2025/1/10 0:0:1組卷：4引用：0難度：0.7567．讀一讀，想一想
春天 春天來了，大地都披上了新裝。小草，綠綠的；桃花，紅紅的；柳枝，青青的；小溪，亮亮的。山林里可熱鬧了。小鳥，快快樂樂；蜜蜂，忙著采蜜；蝴蝶，飛來飛去。
（1）短文共有句話。用“ ”畫出第三句。
（2）找出文中寫顏色的詞，用“ ”畫出來。發(fā)布：2025/1/10 0:0:1組卷：6引用：0難度：0.8568．根據(jù)課文內(nèi)容進(jìn)行連線
甩 積木 捉 足球 踢 小雞 搭 繩子 打 故事 聽 象棋 下 排球 折 紙船 發(fā)布：2025/1/10 0:0:1組卷：5引用：0難度：0.7569．快樂閱讀，輕松答題。
人之初，性本善，，。
茍不教，性乃遷，教之道，。
子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為？
玉不琢，不成器，，不知義。
（1）根據(jù)課文內(nèi)容填空。
（2）根據(jù)意思寫出文中相應(yīng)的句子。
玉不打磨雕刻，不會成為精美的器物；人若是不學(xué)習(xí)，就不懂得禮儀，不能成才。，，，。
（3）請你寫出一句與畫波浪線的句子意思相近的詩句：，。發(fā)布：2025/1/10 0:0:1組卷：8引用：1難度：0.7570．連一連（送小青蛙回家，我能行!）
小水珠的 涼傘 小魚兒的 搖籃 荷葉是 小青蛙的 停機(jī)坪 小蜻蜓的 歌臺 發(fā)布：2025/1/10 0:0:1組卷：2引用：0難度：0.7
