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更新：2025年03月12日
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更新：2025年03月11日
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241．連線。
bì shǎ yǎo qiáng wén 壁 墻 蚊 咬 傻 發(fā)布：2025/3/12 18:30:1組卷：28引用：2難度：0.7242．連一連。
zōng shǒu píng quán jì fú 首 蹤 跡 浮 萍 泉 發(fā)布：2025/3/12 18:30:1組卷：18引用：3難度：0.7243．（《小猴子下山》）重點段落品析。
有一天，小猴子下山來，走到一塊玉米地里。他看見玉米結得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。
（1）多音字填空。
看：kānkàn
（2）小猴子走到玉米地里，他看見了什么？
（3）想一想：如果你是這只小猴子，你會怎樣做？發(fā)布：2025/3/12 18:30:1組卷：10引用：2難度：0.7244．快樂閱讀。
桃對李，柳對楊。
鶯歌對燕舞，鳥語對花香。（1）讀了選文，你想到的成語是。
（2）讀了選文，你知道了哪兩種鳥？它們分別是。
（3）從文中找出相應的詞語寫一寫。
桃-柳-
燕舞-鳥語-發(fā)布：2025/3/12 18:30:1組卷：23引用：1難度：0.6245．閱讀訓練。
一分鐘
紀廣洋 著名教育家班杰明曾經(jīng)接到一個年輕人的求教電話，并與那個向往成功、渴望指點的年輕人約好了見面的時間和地點。
待那個年輕人如約而至時，班杰明的房門大敞著，眼前的景象卻令年輕人頗感意外——班杰明的房間里亂七八糟、狼藉一片。
沒等到年輕人開口，班杰明就招呼道：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等候一分鐘，我收拾一下，你再進來吧。”一邊說著班杰明就輕輕地關上了房門。
不到一分鐘的時間，班杰明就又打開了房門，并熱情地把年輕人讓進客廳。這時，年輕人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序，而且有兩杯剛剛倒好的紅酒，在淡淡的香水氣息里還漾著微波。
可是，沒等年輕人把滿腹的有關人生和事業(yè)的疑難問題向班杰明講出來，班杰明就非常客氣地說道：“干杯。你可以走了?！?br /> 青年人手持酒杯一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我……我還沒向您請教呢……”
“這些……難道還不夠嗎？”班杰明一邊微微笑著一邊掃視著自己的房間，輕言細語地說，“你進來又有一分鐘了。”
“一分鐘……一分鐘……”年輕人若有所思地說，“我懂了，您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情，可以改變許多事情的深刻道理?！?br /> 班杰明舒心地笑了。年輕人把杯里的紅酒一飲而盡，向班杰明連連道謝后，開心地走了。
一個人只要把握住生命的每一分鐘，就一定會有美好的人生。
（1）這個故事說明了一個什么道理？請你在文中用“ ”劃出來。
（2）把下列詞語補充完整：亂（ ）（）糟（ ）（）一片若有（ ）（）（ ）然有（）一飲（ ）（）（ ）言（）語發(fā)布：2025/3/12 18:30:1組卷：12引用：3難度：0.1246．小貓釣魚 有一天，小貓和媽媽一起去河邊釣魚。來到小河邊，開始釣魚了。等了一會兒，魚竿還沒動，小貓有點著急了，他看看媽媽，媽媽一動不動的坐著釣魚。這時一只蜻蜓飛過來了，小貓把魚竿趕快放下，去捉蜻蜓了，蜻蜓越飛越遠，小貓捉不到蜻蜓，只好回來了。
小貓看到媽媽已經(jīng)釣了一條大魚，可是自己連一條小魚也沒有釣到。這時一只蝴蝶飛過來了，小貓又去捉蝴蝶了，最后蝴蝶越飛越遠，小貓還是沒有捉到。
這時媽媽又釣到一條大魚，小貓覺得很奇怪，就問媽媽：“媽媽，為什么你釣了好多大魚，我連一條小魚也沒有釣到？”媽媽笑了笑說：“你一會兒捉蜻蜓，一會兒捉蝴蝶，怎么會釣到魚呢？釣魚需要耐性，你這樣釣到天黑也掉不到魚。”貓咪聽了媽媽的話，就耐心地坐下釣魚。
小貓一直盯著魚竿，蜻蜓和蝴蝶在他身邊飛來飛去，他就像沒有看見一樣，一心一意地釣魚，最后，小貓終于釣到了一條大魚。
（1）小貓剛開始都去捉了什么？用“ ”在文中畫出。
（2）這個故事告訴我們
①做事情喜歡什么就做什么。
②做事情看到什么就喜歡什么，不喜歡的都丟掉。
③做事情要專一，不能三心二意，不然一件事也做不成。發(fā)布：2025/3/12 18:30:1組卷：20引用：2難度：0.6247．閱讀。
??小白兔連忙挎起籃子往家跑。他看見路邊有一大群螞蟻，就把要下雨的消息告訴了螞蟻。一只大螞蟻說：“是要下雨了，我們正忙著搬東西呢！”
（1）這段話共有句話。螞蟻搬東西是因為要。
（2）根據(jù)課文內(nèi)容填一填。
要下雨了，燕子，魚兒。
（3）你還知道哪種現(xiàn)象出現(xiàn)就說明要下雨了？發(fā)布：2025/3/12 18:30:1組卷：16引用：3難度：0.8248．讀一讀，做一做。
“請注意啦!”狗熊又用喇叭大聲喊，“明天上午八點，在森林廣場開大會，請大家準時參加!”一連說了十遍。
這一次，大家都明白了。第二天上午，動物們都來到森林廣場，準時參加了大會。
（1）用“ ”畫出狗熊通知的內(nèi)容。
（2）根據(jù)文中狗熊的通知填一填。
時間：。
地點：。
參加人：。
事情：。
（3）文中哪句話可以證明大家聽懂了狗熊的通知？用“ ”畫出來。發(fā)布：2025/3/12 18:0:1組卷：32引用：5難度：0.6249．快樂閱讀。
心愛的鉛筆 我有一支心愛的鉛筆，是爸爸媽媽給我買的。
這支鉛筆花花綠綠，很漂亮。鉛筆上畫著一只大白鵝，紅嘴巴，高額頭，渾身雪白。它在池塘里快活地游來游去，可愛極了。水面上有一片片的荷葉，似乎漂著一頂頂帽子。水緩緩（huǎn）地流著，似乎在說：“小朋友，你要好好學習呀！”
（1）這篇短文個自然段，第二自然段有句話。
（2）用“ ”劃出描寫鉛筆頭上大白鵝的句子。
（3）畫“ ”的句子是個比喻句，把比作。
（4）照樣子，寫詞語。
花花綠綠
游來游去
（5）這篇短文主要寫了：（用“√”選擇）
①這支鉛筆是爸爸媽媽給我買的。
②小朋友要好好學習。
③這支鉛筆很漂亮。發(fā)布：2025/3/12 18:0:1組卷：31引用：1難度：0.5250．好朋友，手拉手。
彎 山 陰 伸 潮 消 坡 腰 開 沉 息 濕 發(fā)布：2025/3/12 18:0:1組卷：7引用：2難度：0.7
