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高考復(fù)習(xí) 熱點(diǎn)精講 夯實(shí)基礎(chǔ) 專(zhuān)項(xiàng)突破
瀏覽次數(shù):45 更新:2024年10月21日
菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
精選試題 題題經(jīng)典 全解全析 高效備考
瀏覽次數(shù):201 更新:2024年10月18日
  • 71.一條肽鏈的分子式為C22H34O13N6,其水解后共產(chǎn)生了下列3種氨基酸,據(jù)此判斷,下列有關(guān)敘述不正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    發(fā)布:2024/7/13 8:0:9組卷:53引用:12難度:0.5
  • 72.科學(xué)家在利用無(wú)土栽培法培養(yǎng)一些名貴的花卉時(shí),培養(yǎng)液中添加了多種必需化學(xué)元素,其配方如表所示。其中植物根細(xì)胞吸收量最少的離子是( ?。?br />
    離子 K+ Mg2+ Ca2+
    NO
    -
    3
    H2
    PO
    -
    3
    SO
    2
    -
    4
    Zn2+
    培養(yǎng)液濃度mmol/L 1 0.25 1 2 1 0.25 1
    發(fā)布:2024/7/13 8:0:9組卷:29引用:24難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)73.如圖為研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    (1)漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,漏斗內(nèi)外起始液面一致.滲透平衡時(shí)液面差為△h,此時(shí)S1和S2濃度的大小關(guān)系為
     

    (2)圖中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的
     

    (3)為進(jìn)一步探究?jī)煞N膜的特性,某興趣小組做了以下實(shí)驗(yàn).
    實(shí)驗(yàn)材料:紫色洋蔥.
    實(shí)驗(yàn)器具:如圖所示的滲透裝置(不含溶液),光學(xué)顯微鏡,載玻片,蓋玻片,鑷子,刀片,吸水紙,擦鏡紙,滴管,記號(hào)筆等.
    實(shí)驗(yàn)試劑:蒸餾水,0.3g/mL的蔗糖溶液和與其等滲的KNO3溶液,部分實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果如下:
    ①選兩套滲透裝置,標(biāo)上代號(hào)X和Y.在兩個(gè)燒杯里均加入一定量的蒸餾水,分別在裝置X和Y的漏斗內(nèi)加入適量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均調(diào)節(jié)漏斗內(nèi)外液面高度一致.滲透平衡時(shí)出現(xiàn)液面差的裝置有
     
    (填代號(hào)).
    ②選兩片潔凈的載玻片,
     
    ,在載玻片中央分別滴加
     
    ,制作洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片并分別觀(guān)察裝片中細(xì)胞的初始狀態(tài).
    ③觀(guān)察臨時(shí)裝片中浸潤(rùn)在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞發(fā)生的變化,兩者都能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
     

    (4)上述實(shí)驗(yàn)中最能體現(xiàn)兩種膜功能差異的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
     
    發(fā)布:2024/7/13 8:0:9組卷:102引用:9難度:0.3
  • 菁優(yōu)網(wǎng)74.如圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后,產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測(cè)錯(cuò)誤的是(  )
    發(fā)布:2024/7/13 8:0:9組卷:137引用:97難度:0.7
  • 75.有性生殖使雌雄兩性生殖細(xì)胞的細(xì)胞核融合為一個(gè)新的細(xì)胞核,從而使后代的遺傳物質(zhì)同親代相比,既有繼承,又有變化。從這個(gè)角度看,你能找出不支持克隆人的論據(jù)嗎?你還能說(shuō)出其他論據(jù)嗎?
    發(fā)布:2024/7/13 8:0:9組卷:0引用:3難度:0.7
  • 76.科研人員對(duì)獼猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性進(jìn)行了系列研究。圖1為光合放氧測(cè)定裝置示意圖,圖2為不同光照條件下果肉隨時(shí)間變化的光合放氧曲線(xiàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)取果肉薄片放入含乙醇的試管,并加入適量CaCO3,以防止
     
    。
    (2)圖1氧電極可以檢測(cè)反應(yīng)液中氧氣的濃度,測(cè)定前應(yīng)排除反應(yīng)液中
     
    的干擾。
    (3)圖1在反應(yīng)室中加入NaHCO3的主要作用是
     
    。若提高反應(yīng)液中NaHCO3濃度,果肉放氧速率先增大后穩(wěn)定不變的主要原因有
     
     
    等。
    (4)圖2中不同時(shí)間段曲線(xiàn)的斜率代表光合放氧的速率,對(duì)15~20min曲線(xiàn)的斜率幾乎不變的合理解釋是
     
    ;若在20min后停止光照,則短時(shí)間內(nèi)葉綠體基質(zhì)中含量沒(méi)有減少的物質(zhì)有
     
    填序號(hào):①RuBP②ATP③NADPH④3-磷酸甘油酸),可推測(cè)20~25min曲線(xiàn)的斜率為
     
    (填“正值”、“負(fù)值”或“零”)。
    發(fā)布:2024/7/13 8:0:9組卷:7引用:4難度:0.6
  • 77.用同位素標(biāo)記氧原子研究光合作用和有氧呼吸過(guò)程,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/7/13 8:0:9組卷:27引用:11難度:0.7
  • 78.BTB是一種酸堿指示劑,BTB的弱堿性溶液顏色可隨其中CO2濃度的增高而由藍(lán)變綠再變黃.某同學(xué)為研究某種水草的光合作用和呼吸作用,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):用少量的NaHCO3和BTB加水配制成藍(lán)色溶液,并向溶液中通入一定量的CO2使溶液變成淺綠色,之后將等量的綠色溶液分別加入到7支試管中,其中6支加入生長(zhǎng)狀況一致的等量水草,另一支不加水草,密閉所有試管.各試管的實(shí)驗(yàn)處理和結(jié)果見(jiàn)下表.
    試管編號(hào) 1 2 3 4 5 6 7
    水草 無(wú)
    距日光燈的距離(cm) 20 遮光* 100 80 60 40 20
    50min后試管中溶液的顏色 淺綠色 X 淺黃色 黃綠色 淺綠色 淺藍(lán)色 藍(lán)色
    *遮光是指用黑紙將試管包裹起來(lái),并放在距日光燈100cm的地方.
    若不考慮其他生物因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,回答下列問(wèn)題:
    (1)本實(shí)驗(yàn)中,50min后1號(hào)試管的溶液是淺綠色,則說(shuō)明2至7號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是由
     
    引起的;若1號(hào)試管的溶液是藍(lán)色,則說(shuō)明2至7號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是
     
    (填“可靠的”或“不可靠的”).
    (2)表中X代表的顏色應(yīng)為
     
    (填“淺綠色”、“黃色”或“藍(lán)色”),判斷依據(jù)是
     

    (3)5號(hào)試管中的溶液顏色在照光前后沒(méi)有變化,說(shuō)明在此條件下水草
     
    發(fā)布:2024/7/13 8:0:9組卷:7引用:5難度:0.5
  • 79.有關(guān)如圖概念圖的敘述,正確的是(  )
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    發(fā)布:2024/7/13 8:0:9組卷:29引用:16難度:0.9
  • 80.細(xì)胞膜、核膜及細(xì)胞器膜等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng)。下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的作用的敘述,不正確的是( ?。?br />①各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)完全相同
    ②各宗細(xì)胞器膜在結(jié)構(gòu)上都是各自獨(dú)立的
    ③細(xì)胞膜在細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞的過(guò)程中,起著重要的作用
    ④生物膜把細(xì)胞質(zhì)分隔成多個(gè)微小的結(jié)構(gòu),使多種化學(xué)反應(yīng)同時(shí)進(jìn)行,互不干擾
    ⑤細(xì)胞內(nèi)廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點(diǎn),為多種化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行提供了條件
    發(fā)布:2024/7/13 8:0:9組卷:52引用:13難度:0.7
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