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人教部編版: 八年級(jí)下
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  • 2861.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:21引用:0難度:0.9
  • 2862.填空。
    《我一生中的重要抉擇》原題為《
     
    》,作者是
     
    ,計(jì)算機(jī)文字信息處理專(zhuān)家,被譽(yù)為“
     
    ”,2002年獲國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。由他領(lǐng)導(dǎo)研制成功的“
     
    ”為我國(guó)新聞出版業(yè)普及推廣中文計(jì)算機(jī)排版做出了重大貢獻(xiàn)。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:20引用:1難度:0.7
  • 2863.課內(nèi)閱讀。
          記得,做著公正鄉(xiāng)紳的祖父,晚年來(lái)每每被邀去五里遙的城里說(shuō)事,一去一整天?;丶铱偸呛芡淼?。湊巧若是沒(méi)有月亮的夜,長(zhǎng)工李五和我便須應(yīng)差去接。伴著我們的除了李老五的敘家常,便是一把腰刀、一具燈籠。那時(shí)自己對(duì)人情世故還不懂,好聽(tīng)點(diǎn)說(shuō),心還像素絲樣純潔,什么爭(zhēng)訟吃官司,是不在自己意識(shí)領(lǐng)域的。祖父好,在路上輕易不提斡旋著的情事,倒是一路數(shù)著牽牛織女星談些進(jìn)京趕考的掌故——雪夜馳馬,荒郊店宿,每每令人忘路之遠(yuǎn)近。村犬遙遙向燈籠吠了,認(rèn)得了是主人,近前來(lái)卻又大搖其尾巴。到家常是二更時(shí)分。不是夜飯吃完,燈籠還在院子里亮著嗎?那種照照然庭院的靜穆,是一輩子思慕著的。
    “路上黑,打了燈籠去吧?!?/bdo>
          自從遠(yuǎn)離鄉(xiāng)井,為了生活在外面孤單地掙扎之后,像這樣慈母口中吩咐的話(huà)也很久聽(tīng)不到了。每每想起小時(shí)候在村里上燈學(xué),要挑了燈籠走去挑了燈籠走回的事,便深深感到悵惘。母親給留著的消夜食品便都是在親手接過(guò)了燈籠去后遞給自己的。為自己特別預(yù)備的那支小的紗燈,樣子也還清清楚楚記在心里。雖然人已經(jīng)是站在青春尾梢上的人,母親的頭發(fā)也全白了。
          鄉(xiāng)俗還愿,唱戲,掛神袍而外,常在村頭高挑一掛紅燈。仿佛燈柱上還照例有些松柏枝葉做點(diǎn)綴。掛紅燈,自然同盛伏含茶、臘八施粥一樣,有著行好的意思;松柏枝葉的點(diǎn)綴,用意卻不甚了然。真是,若有孤行客,黑夜摸路。正自四面虛驚的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)星天下紅燈高照,總會(huì)以去村不遠(yuǎn)而默默高興起來(lái)的吧。
          唐明皇在東宮結(jié)繪彩為高五十尺的燈樓,遍懸珠玉金銀而風(fēng)至鏘然的那種盛事太古遠(yuǎn)了,恨無(wú)緣觀(guān)賞。
          金吾不禁的那元宵節(jié)張燈結(jié)彩,卻曾于太平半年在幾處山城小縣里湊過(guò)熱鬧:跟了一條龍燈在人海里跑半夜,不覺(jué)疲乏是什么,還要去看慶豐酒店的跑馬燈,猜源亨油坊出的燈謎。家來(lái)睡,不是還將一掛小燈懸在床頭么?夢(mèng)都隨了蠟火開(kāi)花。
          想起來(lái),族姊遠(yuǎn)嫁,大送大迎,曾聽(tīng)過(guò)徹夜的鼓吹,看滿(mǎn)街的燈火;轎前橋后雖不像《宋史?儀衛(wèi)志》載,準(zhǔn)有打燈籠子親事官八十人,但輝煌景象已夠華貴了。那時(shí)姊家仿佛還是什么京官,于今是破落戶(hù)了。進(jìn)士第的官銜燈該還有吧,垂珠玲瓏的朱門(mén)卻早已褪色了。
          用朱紅在紗燈上描宋體字,從前很引起過(guò)自己的喜悅;現(xiàn)在想,當(dāng)時(shí)該并不是傳統(tǒng)思想,或羨慕什么富貴榮華,而是根本就愛(ài)那種玩意,如同黑漆大門(mén)上過(guò)年貼丹紅春聯(lián)一樣。自然,若是紗紅上的字是“尚書(shū)府”或“某某縣正堂”之類(lèi),懂得了意思,也會(huì)覺(jué)得不凡的;但普普通通一家純德堂的家用燈籠,可也未始勾不起愛(ài)好來(lái)。
          宮燈,還沒(méi)見(jiàn)過(guò);總該有翠羽流蘇的妝飾吧。假定是暖融融的春宵,西宮南內(nèi)有人在趁了燈光調(diào)綠嘴鸚鵡,也有人在秋千索下緩步尋一脈曲悄,意味應(yīng)是深長(zhǎng)的。雖然,“……好一似揚(yáng)子江,駕小舟,風(fēng)狂浪大,浪大風(fēng)狂”的漢獻(xiàn)帝也許有燈籠作伴,但那時(shí)人的處境可憫,蠟淚就怕數(shù)不著長(zhǎng)了。
          最壯是塞外點(diǎn)兵,吹角連營(yíng),夜深星闌時(shí)候,將軍在挑燈看劍,那燈籠上你不希望寫(xiě)的幾個(gè)斗方大字是霍驃姚,是漢將李廣,是唐朝裝公嗎?雪夜入蔡,與胡人不敢南下牧馬的故事是同日月一樣亮起了人的耳目的。你聽(tīng),正蕭蕭班馬鳴也,我愿就是那燈籠下的馬前卒。
          唉,壯,于今燈籠又不夠了。應(yīng)該數(shù)火把,數(shù)探海燈,數(shù)燎原的一把烈火!
    (1)結(jié)合全文,你覺(jué)得作者喜歡燈籠的原因有哪些?
    (2)結(jié)合上下文語(yǔ)境,談?wù)劗?huà)線(xiàn)句子獨(dú)立成段的好處。
    (3)文章最后三段,作者從往事中跳脫出來(lái),對(duì)宮燈和塞外點(diǎn)兵進(jìn)行了想象,你覺(jué)得作者的用意何在?
    (4)學(xué)校將要組織一場(chǎng)“親愛(ài)的自己,熱愛(ài)的祖國(guó)”歲末文藝晚會(huì)。你的語(yǔ)文老師想排演經(jīng)典文章吟誦節(jié)目,他想從吳伯簫的《記一輛紡車(chē)》《菜園小記》《我沒(méi)見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)城》這三篇文章中,選取一篇中的一段進(jìn)行吟誦。從作品內(nèi)容或情感上看,你會(huì)向他推薦哪一篇?(語(yǔ)言要簡(jiǎn)明、連貫、得體)

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:3引用:0難度:0.9
  • 2864.閱讀下面的古詩(shī),回答問(wèn)題。
    采薇
    采薇采薇,薇亦作止。曰歸曰歸,歲亦莫止。
    靡室靡家,儼猶之故。不遑啟居,玁狁之故。
    采薇采薇,薇亦柔止。曰歸曰歸,心亦憂(yōu)止。
    憂(yōu)心烈烈,載饑載渴。我戍未定,靡使歸聘。
    采薇采薇,薇亦剛止。曰歸曰歸,歲亦陽(yáng)止。
    王事靡鹽,不遑啟處。憂(yōu)心孔疚,我行不來(lái)。
    彼爾維何?維常之華。彼路斯何?君子之車(chē)。
    戎車(chē)既駕,四牡業(yè)業(yè)。豈敢定居,一月三捷!
    駕彼四牡,四牡睽。君子所依,小人所腓。
    四牡翼翼,象弭魚(yú)服。豈不日戒?嚴(yán)猶孔棘!
    昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏。
    行道遲遲,載渴載饑。我心傷悲,莫知我哀!
    (1)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是
     

    A.采薇采薇,薇亦作 止:句尾語(yǔ)氣助詞,無(wú)實(shí)義。
    B.我戍未定,靡使歸 聘:?jiǎn)柡颉?/td>
    C.行道遲遲 遲遲:很晚。
    D.戎車(chē)既駕,四牡業(yè)業(yè) 業(yè)業(yè):高大的樣子。
    (2)下列表述不正確的一項(xiàng)是
     

    A.這首詩(shī)的抒情主人公是一名士卒,他強(qiáng)烈地思念家鄉(xiāng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盼望著盡快回家,內(nèi)心充滿(mǎn)著憂(yōu)傷。
    B.“昔我往矣,楊柳依依”表明出征時(shí)是春天,以隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳絲渲染昔日上路時(shí)的依依不舍之情。
    C.“今我來(lái)思,雨雪霏霏”表明歸時(shí)是冬天,用雪花紛飛表現(xiàn)今日返家路途的艱難和內(nèi)心的悲苦。
    D.這首詩(shī)后三章運(yùn)用了重章疊唱的手法,使情感在回旋中遞進(jìn)加強(qiáng),主題更突出,增加了詩(shī)歌的音韻美。
    (3)概括第四、五章的內(nèi)容及所蘊(yùn)含的情感。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:0難度:0.9
  • 2865.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:15引用:0難度:0.8
  • 2866.閱讀文言文,完成下列各題。
          世有伯樂(lè),然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱(chēng)也。
          馬之千里者,一食盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有于千里之能,食不飽,力不足,才美不外見(jiàn),且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?
          策之不以其,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無(wú)馬!”嗚呼!其真無(wú)馬邪?其真不知馬也。
    (1)解釋下列句子中加點(diǎn)詞的意思。
    辱于奴隸人之手
     

    ②一食盡粟一石
     

    ③雖有千里之能
     

    ④策之不以其
     

    (2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。
    ①且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?
    ②其真無(wú)馬邪?其真不知馬也。
    (3)《馬說(shuō)》托物寓意,“千里馬”指
     
    ,“食馬者”指
     
    。
    (4)A.有關(guān)馬的詩(shī)句:
     

    B.有關(guān)馬的成語(yǔ):
     

    (5)馬是畫(huà)家的愛(ài)物,請(qǐng)仔細(xì)觀(guān)察下面這幅畫(huà),從畫(huà)面的藝術(shù)特色和象征意義等方面,為它寫(xiě)一段解說(shuō)詞。50字左右)

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:9引用:3難度:0.9
  • 2867.詞類(lèi)活用。
    (1)從小丘西行百二十步:
     

    (2)皆若游無(wú)所依:
     

    (3)日光澈:
     

    (4)行:
     

    (5)其岸勢(shì)犬牙差互:
     

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:24引用:1難度:0.9
  • 2868.用九天時(shí)間閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》第一部,每天讀一章,用一兩句話(huà)寫(xiě)下每一章的主要故事情節(jié),或給每一章加上小標(biāo)題。每天上課前向一位同學(xué)簡(jiǎn)單復(fù)述故事情節(jié),和他交流閱讀感受。
    第一章:
     

    第二章:
     

    第三章:
     

    第四章:
     

    第五章:
     

    第六章:
     

    第七章:
     

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:5引用:2難度:0.6
  • 2869.閱讀[甲][乙]兩文,完成小題。
    [甲]      大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng),矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶(hù)而不閉,是謂大同。
    [乙]
    《桃花源記》
          晉太元中,武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。
          林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。
          見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也。”
          既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說(shuō)如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。
          南陽(yáng)劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終,后遂無(wú)問(wèn)津者。
    (1)解釋下列加點(diǎn)的字
    ①選賢
     

    ②不獨(dú)其親
     

    ③男有分,女有
     

    ④及郡下,太守
     

    (2)下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義或用法相同的一項(xiàng)是
     

    A.①遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪?/②真無(wú)馬邪?
    B.①大道行也/②蓮出淤泥而不染
    C.①講信睦/②簡(jiǎn)桃核狹者為之
    D.①怒飛,其翼若垂天之云/②千里馬常有,伯樂(lè)不常有
    (3)翻譯下列句子。
    ①大道之行也,天下為公。
    ②貨惡其棄于地也,不必藏于己。
    (4)理解文義,用原文詞語(yǔ)填空。
    ①孟子有句名言:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”《大道之行也》中與之異曲同工的句子是:
     
    。
    ②陶淵明在《桃花源詩(shī)》中有“桑竹垂余陰,菽稷〔糧食作物〕隨時(shí)藝〔種植)”的詩(shī)句,《桃花源記》中描述的田園景象與之類(lèi)似的句子是:
     
    。
    (5)陶淵明描繪的“世外桃源”藝術(shù)地再現(xiàn)了“大同”社會(huì)的生活風(fēng)貌,因此二者有許多相似的地方。請(qǐng)參照示例,從兩段選文中再找出一例,說(shuō)說(shuō)它們的相似之處。
    示例:從“阡陌交通,雞犬相聞”可以看出“桃源”中社會(huì)環(huán)境和平安寧,這就是“大同”社會(huì)中的“盜竊亂賊而不作”。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:297引用:2難度:0.3
  • 2870.閱讀下面的文段,完成問(wèn)題。
          想起來(lái),族姊遠(yuǎn)嫁,大送大迎,曾聽(tīng)過(guò)徹夜的鼓吹,看滿(mǎn)街的燈火;轎前轎后雖不像《宋史?儀衛(wèi)志》載,準(zhǔn)有打燈籠子親事官八十人,但輝煌景象已夠華貴了。那時(shí)姊家仿佛還是什么京官,于今是破落戶(hù)了。進(jìn)士第的官銜燈該還有吧,垂珠聯(lián)瓏的朱門(mén)卻早已褪色了。
           …………
          最壯的是塞外點(diǎn)兵,吹角連營(yíng),夜深星闌時(shí)候,將軍在挑燈看劍,那燈籠上你不希望寫(xiě)的幾個(gè)斗方大字是霍驟姚,是漢將李廣,是唐朝裴公嗎?雪夜入蔡,與胡人不敢南下牧馬的故事是同日月一樣亮起了人的耳目的。你聽(tīng),正蕭蕭班馬鳴也,我愿就是那燈籠下的馬前卒。
          唉,壯,于今燈籠又不夠了。應(yīng)該數(shù)火把,數(shù)探海燈,數(shù)燎原的一把烈火!
    (1)結(jié)合文章內(nèi)容,理解畫(huà)線(xiàn)句子的含義。
    a.垂珠聯(lián)現(xiàn)的朱門(mén)卻早已褪色了。
    b.雪夜入蔡,與胡人不敢南下牧馬的故事是同日月一樣亮起了人的耳目的。
    (2)結(jié)合文章內(nèi)容,分析并評(píng)價(jià)最后一段所表現(xiàn)的作者的觀(guān)點(diǎn)和態(tài)度。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:0難度:0.9
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