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2731．選詞填空。
黃河在這里由寬而窄，由高到低，只見那平坦如席的大水像是被一個無形的大洞（吸 引 拉）著，頓然（拘 攏 瘦）成一束，向龍槽里隆隆（跑 沖 奔）去，先（跌 倒 拍）在石上，翻個身再（跌 倒 拍）下去，三（跌 倒 拍），四（跌 倒 拍），一川大水硬是這樣被（跌 倒 拍）得粉碎，碎成點，碎成霧。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：16引用：2難度：0.82732．下列句子所使用的修辭手法與其他三項不同的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：13引用：0難度：0.82733．閱讀下面的材料，回答問題。
（材料一）汗血馬的原產(chǎn)地在土庫曼斯坦?！妒酚洝分杏涊d，張騫出西域，歸來說：“西域多善馬，馬汗血?！惫试谥袊?，兩千年來這種馬一直被神秘地稱為“汗血寶馬”。全世界汗血馬的總數(shù)量非常稀少：一共只有2000匹左右，產(chǎn)于土庫曼斯坦，并當做國寶贈送他國。因此被土庫曼斯坦奉為國寶，并將汗血馬的形象繪制在國徽和貨幣上。
（材料二）昭陵六駿是指陜西禮泉唐太宗李世民陵墓昭陵北面祭壇東西兩側的六塊駿馬青石浮雕石刻。每塊石刻寬約2米、高約1.7米。六駿是李世民在唐朝建立前先后騎過的戰(zhàn)馬，分別名為“拳毛騧”“什伐赤”“白蹄烏”“特勒驃”“青騅”“颯露紫”。為紀念這六匹戰(zhàn)馬，李世民令工藝家閻立德和畫家閻立本（閻立德之弟），用浮雕描繪六匹戰(zhàn)馬列置于陵前。
（材料三）的盧馬是額上有白色斑點的馬。劉備憑的盧馬脫險，被傳誦為義馬救主。后一般以“的盧馬”形容快馬。辛棄疾《破陣子》：“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚?！?br /> （材料四）關羽從曹操那兒得到赤兔馬。從此以后，赤兔馬和青龍偃月刀就成了關羽的代表形象。當關羽敗走麥城，被東吳殺害后，赤兔馬又為馬忠所得?？蛇@次它不再順從地跟隨新主人，絕食而亡，跟隨舊主關羽而去了。
（1）將上述材料按時間順序排列：
（2）這些馬與普通的馬有哪些不同之處？請寫出你的探究結果。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：3引用：2難度：0.82734．出自《桃花源記》一文，常用來形容心里突然悟出道理而感覺明朗的成語是“
”常用來借指不受外界影響的地方或幻想中的美好世界的成語是“”；常用來比喻不了解外界情況、十分閉塞的成語是“”；常用來形容沒人過問、受到冷落的成語是“”。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：87引用：2難度：0.82735．閱讀下文，回答問題。
己亥北行日記（節(jié)選）
[清]戴名世 六月初十日，宿旦子岡①。甫②行數(shù)里，見四野禾油油然，老幼男女，俱耘于田間。蓋江北之俗，婦女亦耕田力作；以視西北男子游惰不事生產(chǎn)者，其俗洵③美矣。
偶舍騎步行，過一農(nóng)家，其丈夫方擔糞灌園，而婦人汲井浣④衣；門有豆棚瓜架又有樹數(shù)株郁郁然兒女啼笑雞犬鳴吠。余顧而慕之，以為此一家之中，有萬物得所之意，自恨不如遠甚也！
（選自《戴名世集》，中華書局1986年版）【注釋】①旦子岡：今江蘇省南京市附近。②甫：剛。③洵（xún）：確實。④浣：洗衣。
（1）下列各項中加點詞的意思和用法相同的一項是
A.見四野禾油油然/欣然規(guī)往
B.偶舍騎步行/屋舍儼然
C.過一農(nóng)家/人非圣賢，孰能無過
D.婦人汲井且浣衣/年且九十
（2）用三條“/”給文中畫線的句子斷句。
門有豆棚瓜架又有樹數(shù)株郁郁然兒女啼笑雞犬鳴吠
（3）本文描繪了一幅怎樣的生活圖景？發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：12引用：1難度：0.52736．《慶祝奧林匹克運動復興25周年》主要講述了哪些內容？用簡潔的語言概括。
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：10引用：3難度：0.72737．指出下列詞語中的錯別字并改正。
推桑 漩渦 演譯 名副其實
寒噤 顛波 霹靂 漫不精心
（1）改為
（2）改為
（3）改為
（4）改為發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：1引用：1難度：0.82738．閱讀下文，回答問題。
世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。
馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也！
（1）解釋下列句中加點的詞。
①食馬者不知其能千里而食也（）
②且欲與常馬等不可得（）
③鳴之而不能通其意（）
④執(zhí)策而臨之（）
（2）一詞多義。
①食：
食之不能盡其材（）
一食或盡粟一石（）
②而：
鳴之而不能通其意（）
執(zhí)策而臨之（）
③策：
策勛十二轉，賞賜百千強（）
執(zhí)策而臨之（）
④是：
是日更定（）
斯是陋室（）
是馬也，雖有千里之能（）
⑤雖：
故雖有名馬（）
是馬也，雖有千里之能（）
⑥其：
欲窮其林（）
其真不知馬也（）
（3）用“/”給下面的句子劃分停頓。
①安 求 其 能 千 里 也？
②食 之 不 能 盡 其 材。
（4）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
①且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？
②策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：1引用：1難度：0.62739．閱讀文言文，回答問題。
桃花源記 晉太元中，武陵人捕魚為 （）業(yè)。緣 溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草 （）鮮美 （），落英 （）繽紛，漁人甚異 （）之。復前行，欲窮其林。
林盡 （）水源，便得一山，山有小口，仿佛 （）若有光。便舍船，從口入。初極狹，才 （）通人。復行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然 （），有良田、美池、桑竹之屬 （）。阡陌交通 （），雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉 （）如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
見 （）漁人，乃 （）大驚，問所從來。具 （）答之。便要 （）還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸 （）來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子 （）邑人來此絕境 （），不復出焉，遂 （）與外人間隔 （）。問今是何世，乃 （）不知有漢，無論 （）魏晉。此人一一為 （）具言所聞，皆嘆惋。余人各復延 （）至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去 （）。此中人語 （）云：“不足 （）為外人道 （）也?！?br /> 既出，得其船，便扶 （）向 （）路，處處志 （）之。及 （）郡下，詣 （）太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋 （）向 （）所志 （），遂迷，不復得路。
南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī) 往。未果 （），尋 （）病終，后遂無問津 （）者。
（1）解釋文中加線的字詞，填寫在括號內。
（2）《桃花源記》的作者是時著名的詩人，他又名。有關他的典故“不為五斗米折腰”表現(xiàn)他的性格特點。
（3）用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。
①忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。
②自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。
（4）按原文填空。
①文中描寫桃花源景色優(yōu)美的句子是：
②文中描寫桃花源中人熱情好客的句子是：
③陶淵明在《桃花源詩》中有“贏氏亂天紀，賢者避其世”的詩句，文中哪句話與其表達的意思相近？
（5）成語言簡意賅，許多成語言出有典，比如本文成語，意思是
（6）文中哪些地方隱約表現(xiàn)桃花源其實本不存在，請結合原文句子加以分析。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：8引用：1難度：0.52740．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
（1）其視下也，亦若是則已矣。
（2）故曰：教學相長也。
（3）食之不能盡其材，鳴之而不能通其意。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：0引用：0難度：0.9
