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2291.在《蘇維埃掌權(quán)人物》《一個共產(chǎn)黨員的由來》等篇章中,作者主要描寫了
發(fā)布:2024/7/31 8:0:9組卷:75引用:0難度:0.92292.下列句中加點詞的古今意義沒有差別的一組是( )
發(fā)布:2024/7/31 8:0:9組卷:24引用:0難度:0.92293.閱讀下面的詩歌,完成題目。
【甲】春望
國破山河在,城春草木深。
感時花濺淚,恨別鳥驚心。
烽火連三月,家書抵萬金。
白頭搔更短,渾欲不勝簪。
【乙】聞官軍收河南河北
劍外①忽傳收薊北②,初聞涕淚滿衣裳。
卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。
白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。
即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。【注】①劍外:劍門之外,泛指蜀中地區(qū)。 ②薊北:河北北部地區(qū),安史之亂時叛軍的根據(jù)地范陽一帶。
下列賞析不正確的一項是( ?。?/h2>發(fā)布:2024/7/31 8:0:9組卷:55引用:0難度:0.92294.閱讀下面的文言文,完成下列小題。
自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕??多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!?br />(1)解釋下列加下劃線的詞語。
①略無闕處 闕:
②自非亭午夜分 自:
③溯阻絕 溯:
④雖乘奔御風(fēng) 奔:
⑤屬引凄異 引:
(2)將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。
①清榮峻茂,良多趣味。
②其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
(3)第三段寫三峽春冬景色時,既描寫了“
(4)文末引用漁歌的作用是什么?發(fā)布:2024/7/31 8:0:9組卷:22引用:2難度:0.42295.下列對《春望》的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>
發(fā)布:2024/7/31 8:0:9組卷:54引用:0難度:0.92296.下列詞語解釋有誤的一項是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/7/31 8:0:9組卷:27引用:0難度:0.92297.下列關(guān)于文學(xué)名著的表述,錯誤的一項是( )
發(fā)布:2024/7/31 8:0:9組卷:25引用:1難度:0.92298.下列對《富貴不能淫》內(nèi)容的理解,不正確的一項是 ( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/7/31 8:0:9組卷:114引用:1難度:0.92299.班上來了位剛畢業(yè)的年輕老師小李,學(xué)生小明由于上課沒有及時記筆記,受到李老師的訓(xùn)斥,小明由此和他發(fā)生語言沖突,這位李老師認(rèn)為學(xué)生不尊敬他,而小明也認(rèn)為老師有意針對他。對此,作為該班的班主任,你該怎么處理才能重新煥發(fā)他們工作和學(xué)習(xí)的積極性?(均不超過100字。)
(1)你對李老師說:“
(2)你對小明說:“發(fā)布:2024/7/31 8:0:9組卷:12引用:0難度:0.82300.閱讀下面這首詞,完成問題。
漁家傲
李清照??天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所,聞天語,殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!
(1)試用生動的語言描繪上片一、二兩句所寫的夢境。
(2)下片哪兩句是對“殷勤問我歸何處”的回答?表達了詞人怎樣的思想感情?發(fā)布:2024/7/31 8:0:9組卷:8引用:0難度:0.3