當(dāng)前位置：
章節(jié)挑題
請展開查看知識點列表
>
更多>>
更新中
|
分層作業(yè)
助力雙減
夯實基礎(chǔ)
人教部編版
瀏覽次數(shù)：115
更新：2025年01月10日
|
已完結(jié)
|
中考模擬
分類匯編
專項突破
瀏覽次數(shù)：3021
更新：2024年12月31日
|
441．閱讀第十四回選段，完成題目。
他見三藏只管緒緒叨叨，按不住心頭火發(fā)道：“你既是這等，說我做不得和尚，上不得西天，不必恁般緒咶惡我，我回去便了！”那三藏卻不曾答應(yīng)，他就使一個性子，將身一縱，說一聲“老孫去也！”三藏急抬頭，早已不見。只聞得呼的一聲，回東而去。
①結(jié)合選段中的相關(guān)語句分析孫悟空的性格。
②整部小說寫到孫悟空三次離開取經(jīng)團隊，選段寫的是第一次。請寫出孫悟空另一次離隊時的表現(xiàn)，結(jié)合選段說明他的成長變化。發(fā)布：2024/11/20 23:30:2組卷：363引用：22難度：0.6442．文學(xué)類文本閱讀
一生都在成長
閆紅 ①我媽是68歲時拿到駕照的。一開始她和我商量要考駕照時，我是反對的：“那么多年輕人都考不過，您這么大歲數(shù)了還去考，多累啊，再說了，有必要嗎？”我媽有點遲疑，但仍然很堅持，下定決心要學(xué)。我又一想，我媽這輩子，就是靠各種學(xué)習(xí)醫(yī)治苦難的，于是我態(tài)度一改，變作支持。我媽廢寢忘食地學(xué)了三個月，終于把駕照拿到了手。要知道，在吾鄉(xiāng)，像我媽這么一個兩鬢斑白的老太太開車，真是太罕見了！
②我媽出生于1951年2月，出生沒半年，我姥姥和姥爺就離了婚，一直以來，我媽和我姥姥一起生活。我媽說，她小時候最怕聽到別的小孩說“俺爸給俺做了啥啥”，人家都有個爸，她沒有。她18歲被招工，進了紡織廠，工廠里成日機器轟鳴，空氣混濁，一個紡織女工一天要在流水線上奔跑15公里。后來她嫁給了我爸。我爸是個知識分子，同樣來自貧窮之家，家庭負(fù)擔(dān)沉重，到現(xiàn)在才算好了一些。我媽每個月的退休金只有2000元左右，必須精打細(xì)算才能生活。
③只是沒錢倒也罷了，這幾年，先是我姥姥摔斷腿，然后是我爸腦血栓半身不遂，我媽全年無休地照顧他們。我想一想，都覺得暗無天日。但目睹我媽這大半生，我發(fā)現(xiàn)她常有一種愉悅感。是的，我用了“愉悅”這個詞，而不是“高興”。相對于高興，愉悅的快感里，帶著一點兒充實感。
④我媽不覺得此生虛度的原因是，她是一個愛學(xué)習(xí)的人。
⑤雖然我媽文化水平不高，但她很留心別人的長處。跟我爸結(jié)婚后，我爸喜歡看書，訂了很多文學(xué)期刊，我媽也拿過來看，看著看著就上了癮。等我長大一點兒，我媽開始跟我一塊兒看徐訏、張愛玲、三毛等人的作品。她最喜歡徐訏那種不疾不徐的敘事方式，一度對張愛玲也很著迷。看得多了，我媽也寫，寫鄉(xiāng)村往事、童年記憶，在我爸的指點下投稿，居然也屢有作品發(fā)表。
⑥有些技術(shù)活兒，我媽也不在話下。打印機剛流行時，我們家也置辦了一臺，一則為我爸寫稿方便，二來時不時兜攬一些為其他單位打印的活兒，也算是家庭副業(yè)。開始主要是我爸操作，后來我媽看著手癢，一邊做家務(wù)一邊背誦起五筆字根“王旁青頭兼五一”，三五天后居然能見字拆字，讓費了好大勁兒才學(xué)會五筆打字的我爸佩服不已。
⑦這幾年微信流行，我媽不甘心被時代拋棄，讓我給她買了平板電腦。從沒有學(xué)過拼音的她，就成天在鍵盤上戳戳點點，很快，她不但能用微信發(fā)送文字祝福，使用各種表情包更是不在話下。
⑧她到親戚家，會注意人家怎么收拾房間；跟人談話，會想到吸取有效信息；連看韓劇，她都注意吸收正能量。她曾經(jīng)很認(rèn)真地跟我說，韓國人的理念是“生命不在于長短，只要活得好”。她學(xué)習(xí)了，化為己用，關(guān)注眼下的一時一刻，活得高興。
⑨我有時笑我媽，她簡直就是一本行走的百科全書。我媽的樂趣來自學(xué)習(xí)本身，結(jié)果并不重要，她先行一步地發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)過程的愉悅。這種愉悅感無須依憑，自給自足，不看別人臉色，也不用跟誰比較。因這日復(fù)一日對實現(xiàn)自我超越的愉悅感，即使周圍慌亂不堪，她依然能夠自洽。
⑩我媽是一個與命運劈面相逢的人，卻不曾被命運擊倒，雖然她也常常感慨自己這一生碌碌無為，但是在我看來，她這種活到老學(xué)到老、不懼任何困苦處境的精神，就是她的了不起之處。
（選自《讀者》2022年11期，有刪改）（1）閱讀第①段至第⑦段，梳理文章中能體現(xiàn)“我媽”成長的具體事例。
“我媽”68歲時拿到駕照→“我媽”喜歡看書，也學(xué)著寫稿投稿→①→②。
（2）選文第②段采用了哪種記敘順序？試分析其作用。
（3）結(jié)合語境，從修辭的角度賞析下面句子。
我有時笑我媽，她簡直就是一本行走的百科全書。
（4）請從材料詳略安排的角度分析第⑧段在全文敘述中所起的作用。
（5）文章以“一生都在成長”為標(biāo)題，有何妙處？發(fā)布：2024/11/20 17:0:1組卷：428引用：14難度：0.5443．根據(jù)你對文學(xué)名著的閱讀，回答問題。
（1）《西游記》中“緊箍兒咒”是唐僧用來約束孫悟空的法寶，探究下表中唐僧三次念“緊箍兒咒”的不同原因。
（2）分析孫悟空的成長與變化。精讀片段 探究原因 分析人物 ①他口里雖然答應(yīng)，心上還懷不善，把那針兒幌一幌，碗來粗細(xì)，望唐僧就欲下手，慌得長老口中又念了兩三遍，這猴子跌倒在地，丟了鐵棒，不能舉手，只教：“師父！我曉得了！再莫念！再莫念！” 唐僧從① 處得到緊箍，騙孫悟空戴上。孫悟空疼痛難忍，盛怒之下，欲害唐僧，唐僧念咒自衛(wèi)。閱讀《西游記》整本書，你會發(fā)現(xiàn)唐僧念緊箍兒咒的次數(shù)越來越少，可見孫悟空的性格發(fā)生了怎樣的變化？
⑤②行者認(rèn)得他是妖精，更不理論，舉棒照頭便打。那怪見棍子起時，依然抖擻，又出化了元神，脫真兒去了；把個假尸首又打死在山路之下。唐僧一見，驚下馬來，睡在路旁，更無二話，只是把《緊箍兒咒》顛倒足足念了二十遍。 孫悟空② （概括情節(jié)）時，③（人物性格）的唐僧念咒加以阻止。③沙僧果起在半空道：“二位住了手，我同你到師父面前辨?zhèn)€真假去?！边@大圣放了手，那行者也放了手……三藏見了，就念《緊箍兒咒》。 唐僧為了④
而念緊箍兒咒。發(fā)布：2024/11/20 13:0:1組卷：351引用：11難度：0.6444．班級開展名著閱讀交流活動，請積極參與，充分展示自我。
【我來對一對】
【甲】“俺只指望痛打這廝一頓，不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司，又沒人送飯，不如及早撒開?！卑尾奖阕?，回頭指著鄭屠尸道：“你詐死，灑家和你慢慢理會。”一頭罵，一頭大踏步去了。
（節(jié)選自《水滸傳》第3回）
（1）《水滸傳》的“回目”有形式整齊的特點，請根據(jù)【甲】段內(nèi)容，補全“回目”。
答：史大郎夜走華陰縣，
【我來辨一辨】
【乙】又行不多時，只聽得滔滔浪響。八戒道：“罷了！來到盡頭路了！”沙僧道：“是一段水擋住也?！碧粕溃骸皡s怎生得渡？”八戒道，“等我試之，看深淺何如?！比氐溃骸拔蚰?，你休亂談。水之淺深，如何試得？”八戒道：“尋一個鵝卵石，拋在當(dāng)中。若是濺起水泡來，是淺；若是骨都都沉下有聲，是深?！?br />（節(jié)選自《西游記》）
（2）有人說【乙】段中的“一股水”是“流沙河”。你認(rèn)為正確嗎？請結(jié)合【乙】段內(nèi)容及相關(guān)情節(jié)說明理由。
【我來品一品】
（3）依據(jù)【甲】【乙】兩段文字，簡要分析“灑家”與“八戒”的形象有何共同特點?發(fā)布：2024/11/20 13:0:1組卷：179引用：7難度：0.7445．《朝花夕拾》中，阿長的性格給我們留下了深刻的印象，下列哪一個不是阿長的性格特點（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/20 11:30:2組卷：205引用：7難度：0.9446．下列語句中沒有語病的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/20 11:30:2組卷：3178引用：19難度：0.7447．如圖是豐子愷為《朝花夕拾》畫的三幅插圖。根據(jù)畫意和文字提示，任選兩幅寫出相關(guān)文章的篇名，分別是
發(fā)布：2024/11/20 11:0:1組卷：125引用：20難度：0.7448．下列關(guān)于文學(xué)名著內(nèi)容的表述，錯誤的兩項是（ ）
發(fā)布：2024/11/20 9:30:1組卷：433引用：7難度：0.8449．下列選項中加點的詞意思相同的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/20 5:30:1組卷：458引用：4難度：0.7450．閱讀下面這首詩，回答下列各題。
夜雨寄北
李商隱
君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。
何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
（1）簡析詩中“漲”字的妙處。
（2）下列各句對這首詩的理解和分析，不正確的一項是
A．這首七絕情思委婉，清新流暢。詩人以眼前之景預(yù)測未來，遙想他日相聚，情致曲折，深刻的思念之情貫注其中。
B．第一句一問一答，跌宕有致，極富表現(xiàn)力，其羈旅之愁與不得歸之苦，已躍然紙上。
C．“何當(dāng)”為想象希望之詞。對坐西窗，共剪燭花，想象美麗，寫得逼真，揭示出詩人深摯的思念之情。
D．尾句“巴山夜雨”四字重出，表現(xiàn)作者看重這異鄉(xiāng)奇景，要將它描述給親友聽。發(fā)布：2024/11/20 5:30:1組卷：433引用：6難度：0.5
