當前位置：
章節(jié)挑題
請展開查看知識點列表
>
更多>>
已完結
|
熱點預測
中考復習
難題搶練
瀏覽次數(shù)：870
更新：2024年12月26日
|
已完結
|
熱點預測
中考復習
新題搶練
瀏覽次數(shù)：412
更新：2024年12月26日
|
2871．下面關于生物分類的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：4引用：1難度：0.7
2872．為研究動物的行為，某課外小組進行了小鼠走迷宮獲取食物的實驗，圖甲為“迷宮”示意圖；圖乙為實驗中小鼠找到食物所需時間的柱形圖，請回答下列問題。
（1）圖甲中小鼠走迷宮主要依靠由骨、和組成的運動系統(tǒng)，同時也需要的調節(jié)作用。
（2）從行為獲得的途徑來看，小鼠走迷宮獲取食物的行為屬于行為。
（3）從圖乙數(shù)據(jù)可以看出，隨著實驗次數(shù)的增加，小鼠穿越迷宮找到食物所經歷的時間就。在上述實驗中，若把小鼠換成蟑螂，蟑螂難以在短時間內找到食物，說明動物越，學習能力越強，這種學習能力的強弱是由動物體內的決定的。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：12引用：2難度：0.52873．專門寄生在人和動物體內的病毒是
，專門寄生在植物細胞內的病毒是，專門寄生在細菌細胞內的是，也叫。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：10引用：1難度：0.32874．與細菌分布廣泛相適應的特點不包括（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：12引用：4難度：0.62875．如圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，圖二表示生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)和能量流動，①～⑥表示生理過程?；卮鹣铝袉栴}。
（1）圖一中的動物可分為兩類：甲類是昆蟲、蝸牛，乙類是蝙蝠、雜食性鳥、野兔、鼠、蛇，分類依據(jù)是。乙類動物所屬類群從低等到高等的順序是。蝸牛的運動器官與蝙蝠的呼吸器官分別是。雜食性鳥與蛇的關系是。
（2）圖二中，有毒物質含量最多的生物是（填字母），把光能轉變成化學能的生理過程是（填數(shù)字），能分解有機物釋放能量的生理過程是（填數(shù)字）。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：0引用：2難度：0.52876．娃娃魚、青蛙、蠑螈都屬兩棲動物，下列哪項不是其共同特征（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：4引用：2難度：0.62877．下列成語描述的屬于先天性行為的一組是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：3引用：1難度：0.62878．對于動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)的敘述中，錯誤的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：3引用：1難度：0.62879．生活在海洋中的一種雄三刺魚在繁殖季節(jié)里，腹部變成紅色，同時雄三刺魚會對周圍紅色的物體發(fā)生攻擊行為。由此某同學猜測雄三刺魚辨別對手的根據(jù)是紅顏色，并設計了如下實驗來進行驗證。請你完善實驗設計并回答問題。
①提出問題：雄三刺魚辨別對手的根據(jù)是紅顏色嗎？
②作出假設：。
③實驗過程：
a.將雄三刺魚放入有腹部不涂紅色、形似雄三刺魚模型的水中，觀察現(xiàn)象；
b.將雄三刺魚放入有腹部涂紅色、形似雄三刺魚模型的水中，觀察現(xiàn)象；
c.將雄三刺魚放入有腹部涂紅色、形狀不像雄三刺魚模型的水中，觀察現(xiàn)象。
④得出結論：雄三刺魚辨別對手的根據(jù)是紅顏色。
（1）雄三刺魚的這種攻擊行為屬于（填“先天性”或“學習”）行為。
（2）a組和b組形成實驗，預期a組的實驗現(xiàn)象是。
（3）設置c組實驗的目的是。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：66引用：3難度：0.62880．青蛙的幼體蝌蚪用
呼吸，成體的青蛙用肺呼吸，用輔助呼吸。鳥具有與肺相通的，可輔助呼吸，因此鳥的呼吸作用旺盛。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：13引用：1難度：0.8
