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高伯伯好像看出了我的心思，當(dāng)天下午就帶我們登上了企鵝島。我以前從電視里看到，企鵝差不多有小孩子那么高?？涩F(xiàn)在一看，這個(gè)島上的成年企鵝只 有一尺來(lái)高，未成年的就更小了，只有小貓那么大。島上一共有三種企鵝，最漂亮的是金企鵝，嘴是金紅色的，頭部有兩塊白毛，又叫花臉企鵝。還有一種企鵝頸部 有一圈黑毛，好像系帽子的帶兒，叫帽帶兒企鵝。它們彬彬有禮，站在遠(yuǎn)處向我們點(diǎn)頭，像歡迎我們似的。最兇猛的是阿德雷企鵝，我剛邁進(jìn)它們的“領(lǐng)地“，一只 企鵝就尖叫著把我驅(qū)逐“出境“了。它們的叫聲很像毛驢，所以又叫驢企鵝。
（1）這段話描寫(xiě)了三三種企鵝，包括金企鵝金企鵝、帽帶兒企鵝帽帶兒企鵝、阿德雷企鵝阿德雷企鵝。
（2）這三種企鵝的特點(diǎn)分別是：最漂亮，嘴是金紅色的，頭部有兩塊白毛最漂亮，嘴是金紅色的，頭部有兩塊白毛、頸部有一圈黑毛，好像系帽子的帶兒，彬彬有禮頸部有一圈黑毛，好像系帽子的帶兒，彬彬有禮、最兇猛，叫聲很像毛驢最兇猛，叫聲很像毛驢，請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鲇嘘P(guān)詞語(yǔ)填空。
（3）企鵝有多高？請(qǐng)用“--“畫(huà)出有關(guān)句子。
（4）為什么阿德雷企鵝又叫“驢企鵝“？它們的叫聲很像毛驢，所以又叫驢企鵝。它們的叫聲很像毛驢，所以又叫驢企鵝。
（5）你最喜歡哪種企鵝？請(qǐng)用“～～～～～“畫(huà)出，并寫(xiě)寫(xiě)為什么喜歡。我最喜歡帽帶兒企鵝。因?yàn)槊睅浩簌Z彬彬有禮，所以我最喜歡它們。我最喜歡帽帶兒企鵝。因?yàn)槊睅浩簌Z彬彬有禮，所以我最喜歡它們。
（6）你能用幾句話寫(xiě)一寫(xiě)你喜歡的一種動(dòng)物的外形特點(diǎn)嗎？我家就有一只小花狗，它非?？蓯?ài)。它有一雙水汪汪的大眼睛，頭上和背部都是棕色的。它的爪子并不是看起來(lái)的那樣：不是很鋒利，但它的爪子一碰到你的身上就會(huì)劃破一層薄薄的皮。它的牙齒很鋒利，能輕輕松松的就把骨頭吃掉。它雖然小，但是能看門(mén)守戶。我家就有一只小花狗，它非?？蓯?ài)。它有一雙水汪汪的大眼睛，頭上和背部都是棕色的。它的爪子并不是看起來(lái)的那樣：不是很鋒利，但它的爪子一碰到你的身上就會(huì)劃破一層薄薄的皮。它的牙齒很鋒利，能輕輕松松的就把骨頭吃掉。它雖然小，但是能看門(mén)守戶。。
【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀．
【答案】三；金企鵝；帽帶兒企鵝；阿德雷企鵝；最漂亮，嘴是金紅色的，頭部有兩塊白毛；頸部有一圈黑毛，好像系帽子的帶兒，彬彬有禮；最兇猛，叫聲很像毛驢；它們的叫聲很像毛驢，所以又叫驢企鵝。；我最喜歡帽帶兒企鵝。因?yàn)槊睅浩簌Z彬彬有禮，所以我最喜歡它們。；我家就有一只小花狗，它非?？蓯?ài)。它有一雙水汪汪的大眼睛，頭上和背部都是棕色的。它的爪子并不是看起來(lái)的那樣：不是很鋒利，但它的爪子一碰到你的身上就會(huì)劃破一層薄薄的皮。它的牙齒很鋒利，能輕輕松松的就把骨頭吃掉。它雖然小，但是能看門(mén)守戶。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/11 15:0:1組卷：30引用：2難度：0.5
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1．閱讀課文片段，回答問(wèn)題。
這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛(ài)，空氣是那么（新鮮 清鮮），天空是那么（晴朗 明朗），使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么（柔美 柔軟），就像只用綠色渲（xuān xuàn）染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，既使人（驚嘆 驚訝），又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟（yín yíng）一道奇麗的小詩(shī)。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。
（1）用“√”在文段中的括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~。
（2）我會(huì)劃去文段中括號(hào)內(nèi)不正確的讀音。
（3）我能寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
奇麗愉快舒服
（4）文中有2個(gè)表示“綠”的意思的詞語(yǔ)，分別是和。我還從課外積累了2個(gè)，分別是和。
（5）用“ ”畫(huà)出文中的擬人句。
（6）作者為了說(shuō)明小丘線條柔美，把小丘比作。
（7）作者把草原上的羊群比作。想象一下，羊群在草原上還可以比作什么？寫(xiě)一寫(xiě)。
羊群一會(huì)兒上了小丘一會(huì)兒又下來(lái)，
（8）作者為了突出草原的美麗，在這段中寫(xiě)了、、和，寫(xiě)出了草原、的特點(diǎn)。發(fā)布：2025/3/12 9:30:2組卷：42引用：1難度：0.4 -
2．讀句子，并完成練習(xí)。（《燈光》）
事情已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了。在天安門(mén)前璀璨的華燈下面，我又想起這位親愛(ài)的戰(zhàn)友來(lái)。
（1）在文中找出與第二句話相照應(yīng)的句子。
（2）這段話又寫(xiě)到燈光，其目的是
A.告訴人們幸福生活來(lái)之不易，要不忘先烈，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
B.強(qiáng)調(diào)燈光很美。發(fā)布：2025/3/12 9:30:2組卷：15引用：2難度：0.8 -
3．讀一讀，回答問(wèn)題。
它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂，然而，這更增添了水泥道的美。
（1）“它們”指。
（2）“凌亂”的意思是。
（3）這句話表達(dá)了作者的什么感情？發(fā)布：2025/3/12 9:30:2組卷：9引用：3難度：0.8
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