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2023年海南省東方市港務(wù)中學(xué)中考生物二模試卷
>
試題詳情
我國宣布“力爭碳排放2030年前達(dá)到峰值,爭取在2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和”,實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰、碳中和”目標(biāo),其中一個重要途徑是增加碳匯。生態(tài)系統(tǒng)增加碳匯的路徑主要有陸地碳匯和海洋碳匯,分別稱為“綠碳”和“藍(lán)碳”。請分析以下資料作答。
資料1:“綠碳”是充分利用綠色植物的光合作用來吸收二氧化碳。如擴(kuò)大森林綠地面積、保有健康的濕地、給高樓和立交橋架的水泥立面種上爬山虎等都是綠碳的重要組成部分。
資料2:“藍(lán)碳”是指利用海洋生物吸收大氣中的二氧化碳,并將其固定在海洋中的過程、活動和機(jī)制。海洋儲存了地球上約93%的二氧化碳,海岸帶植物生物量雖然只有陸地植物生物量的0.05%,但每年的固碳量卻與陸地植物相當(dāng)。紅樹林、海藻場、海草床等海洋生態(tài)系統(tǒng)都承載著“藍(lán)碳”使命。
資料3:某地通過建設(shè)海洋牧場,構(gòu)建“藻—貝”共生養(yǎng)殖模式(如圖),探索海洋碳匯發(fā)展之路。
(1)森林生態(tài)系統(tǒng)是由種類眾多的生物與
環(huán)境
環(huán)境
構(gòu)成的統(tǒng)一整體。森林植物可通過光合作用吸收大氣中的二氧化碳,并將其轉(zhuǎn)化為儲存能量的
有機(jī)物
有機(jī)物
,從而有效降低二氧化碳濃度,該過程屬于
綠碳
綠碳
(填“綠碳”或“藍(lán)碳”)。
(2)海藻場中的海藻沒有根、莖、葉的分化,屬于
藻類
藻類
植物;海藻和海草都屬于海洋生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
,可以通過光合作用吸收二氧化碳,達(dá)到減碳的目的。
(3)資料3的“藻—貝”共生養(yǎng)殖生態(tài)系統(tǒng)中,影響貝類生存的浮游植物、浮游動物、水質(zhì)因素等被稱作
生態(tài)
生態(tài)
因素。據(jù)圖寫出包含貝類的最長一條食物鏈:
浮游植物→浮游動物→貝類
浮游植物→浮游動物→貝類
;由圖可知,貝類利用
碳酸鹽
碳酸鹽
構(gòu)建貝殼,貝殼的主要成分不是有機(jī)物,所以基本不會被海洋中的分解者分解,從而抑制了碳的循環(huán)。
(4)“碳中和”的實(shí)現(xiàn)與我們每個人的碳足跡密切相關(guān),作為一名中學(xué)生,你是怎樣響應(yīng)低碳生活號召的?
節(jié)約用水
節(jié)約用水
。(寫出1條即可)
【考點(diǎn)】
綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡
;
生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用
;
生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)
;
藻類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系
.
【答案】
環(huán)境;有機(jī)物;綠碳;藻類;生產(chǎn)者;生態(tài);浮游植物→浮游動物→貝類;碳酸鹽;節(jié)約用水
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/23 12:26:7
組卷:44
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
綠色植物在生物圈中有著至關(guān)重要的作用?!熬G水青山就是金山銀山”這一理念已經(jīng)引領(lǐng)我們的生活和生產(chǎn)實(shí)踐,我市部分地區(qū)大力推廣果樹種植,既能取得良好經(jīng)濟(jì)效益,又能助力美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。請回答下列問題。
(1)植物進(jìn)行呼吸作用的場所是
,它吸收
氣,產(chǎn)生
氣體。
(2)炎熱的夏季中午,植物葉片中
閉合,以降低
作用,減少水分的散失。
(3)生物圈中的綠色植物通過蒸騰作用參與了
的循環(huán),并對穩(wěn)定
循環(huán)具有重要的作用。
(4)綠色植物的光合作用制造有機(jī)物并產(chǎn)生
,可以維持生物圈中的
平衡。
(5)由于煤和石油的過度使用,造成溫室效應(yīng),破壞了生態(tài)環(huán)境,因此我們應(yīng)積極倡導(dǎo)低碳生活。請你舉出兩種低碳生活方式
、
。
發(fā)布:2024/10/19 7:0:2
組卷:29
引用:1
難度:0.5
解析
2.
在多彩的生物世界中,各類生物彼此依存,共同維持著生物圈的和諧與穩(wěn)定.
(1)綠色植物通過
,把二氧化碳和水合成有機(jī)物,為其他生物提供食物來源;同時還維持了生物圈中
和
的濃度處于相對平衡狀態(tài),簡稱碳----氧平衡.綠色植物又通過自身的
維護(hù)著生物圈中水的循環(huán).
(2)有些動物在采集花蜜時幫著植物傳粉,有些動物還能傳播種子,這些事例說明動物能夠促進(jìn)
;食物在動物體內(nèi)被分解利用過程中,會產(chǎn)生二氧化碳、水等物質(zhì),這個事例說明動物能夠促進(jìn)
.
(3)生物圈中的固氮微生物能源源不斷的把氮?dú)廪D(zhuǎn)變成
,供植物利用.古代勞動人民已發(fā)現(xiàn)三葉草、豌豆等生長過的地方土壤會變得肥沃,依照這個道理寫出一條提高農(nóng)作物產(chǎn)量的種植方式.
.
發(fā)布:2024/10/26 17:0:2
組卷:16
引用:2
難度:0.5
解析
3.
綠色植物能進(jìn)行光合作用,維持大氣中
和
的平衡。我國森林面積居世界的第
位,森林總蓄積量居世界第
位。但與遼闊的國土和眾多人口相比,我國卻是世界上森林覆蓋率和人均森林面積最小的國家之一。
發(fā)布:2024/10/26 17:0:2
組卷:12
引用:1
難度:0.5
解析
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