化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的。結(jié)合如圖所示回答問題。
（1）寫出實(shí)驗(yàn)室中通過乙制取氧氣的文字表達(dá)式：氯酸鉀二氧化錳加熱氯化鉀+氧氣氯酸鉀二氧化錳加熱氯化鉀+氧氣。
（2）從實(shí)驗(yàn)原料和反應(yīng)過程的綠色化考慮，你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中，甲甲（填“甲”“乙”或“丙”）途徑更能體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求。
（3）指出儀器名稱a 長頸漏斗長頸漏斗；b 水槽水槽。
（4）發(fā)生裝置裝藥品前應(yīng)進(jìn)行的操作是 檢查裝置氣密性檢查裝置氣密性。
（5）小康同學(xué)準(zhǔn)備用高錳酸鉀制氧氣，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式 高錳酸鉀加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣高錳酸鉀加熱錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，她應(yīng)該選擇 AA裝置作為發(fā)生裝置，但是該裝置存在的一處錯(cuò)誤是 試管口未放置棉花試管口未放置棉花；該裝置中試管口要略向 下下傾斜，原因是 防止冷凝水回流，造成試管炸裂防止冷凝水回流，造成試管炸裂；收集較純凈氧氣可以選擇 EE，驗(yàn)滿的方法是：集氣瓶口有大氣泡向外冒出，說明已集滿集氣瓶口有大氣泡向外冒出，說明已集滿。
（6）用排水法收集完氧氣后，接下來應(yīng)先 移出導(dǎo)管移出導(dǎo)管，再 熄滅酒精燈熄滅酒精燈，防止 防止水槽中水回流，造成試管炸裂防止水槽中水回流，造成試管炸裂。
（7）化學(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)認(rèn)真思考后，認(rèn)為可選用裝置G進(jìn)行收集氧氣。
①若集氣瓶中的氣體是空氣，那么進(jìn)氣口應(yīng)是 aa（填“a”或“b”下同），驗(yàn)滿的方法是 在b口放置帶火星的木條，木條復(fù)燃，則已集滿在b口放置帶火星的木條，木條復(fù)燃，則已集滿。
②若集氣瓶里裝滿了水，那么進(jìn)氣口是 bb，若想知道收集的氧氣的體積，你將如何改進(jìn)該裝置？在a管后連接量筒在a管后連接量筒。
二氧化錳
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二氧化錳
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【答案】氯酸鉀氯化鉀+氧氣；甲；長頸漏斗；水槽；檢查裝置氣密性；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；A；試管口未放置棉花；下；防止冷凝水回流，造成試管炸裂；E；集氣瓶口有大氣泡向外冒出，說明已集滿；移出導(dǎo)管；熄滅酒精燈；防止水槽中水回流，造成試管炸裂；a；在b口放置帶火星的木條，木條復(fù)燃，則已集滿；b；在a管后連接量筒
二氧化錳
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【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/7/31 8:0:9組卷：1引用：1難度：0.6
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1．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段，請結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)裝置回答問題。
（1）寫出實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)用燈帽蓋滅酒精燈，該操作所依據(jù)的滅火原理是什么？。
（2）用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣，欲收集一瓶干燥的氫氣，裝置導(dǎo)管接口正確的連接順序?yàn)閎接。發(fā)布：2024/12/25 13:30:1組卷：68引用：6難度：0.8 -
2．實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到如圖所示裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題
（1）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2，則應(yīng)選擇裝置；該套裝置有一處不足的地方，請你加以改進(jìn)：。
（2）用圖F裝置可以收集和干燥氧氣，若瓶中充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從（選填“a”或“b”）端進(jìn)入；若氣體從a端通入，瓶內(nèi)應(yīng)盛裝（填試劑的名稱）來干燥氧氣。發(fā)布：2024/12/25 15:0:2組卷：9引用：2難度：0.5 -
3．右圖是實(shí)驗(yàn)制取氣體的常用裝置．
（1）圖中A裝置常用于制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是；
（2）若用B裝置對氧氣進(jìn)行干燥，則裝置內(nèi)放入的藥品是（填名稱）；
（3）可采用B裝置（氣體由a口進(jìn)入）收集的一種氣體的名稱為，驗(yàn)證該氣體的方法為．發(fā)布：2024/12/25 14:30:2組卷：132引用：2難度：0.5
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