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某生物學(xué)興趣小組在探究“饅頭在口腔中的變化”時,三位同學(xué)分別對饅頭做了不同處理,其具體實(shí)驗(yàn)操作情況如下表,請根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn),回答下列問題。
試管編號 加入物質(zhì) 處理情況
饅頭碎屑+2mL唾液 充分?jǐn)嚢?/td>
饅頭碎屑+2mL清水 充分?jǐn)嚢?/td>
饅頭塊+2mL唾液 不進(jìn)行攪拌
(1)以“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”為變量時,
號試管和
號試管形成一組對照實(shí)驗(yàn)。
(2)若將3支試管都放入37℃左右的溫水10min后取出、冷卻,再滴加少量碘液,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。其中不變藍(lán)色的是
號試管中的液體,原因是
淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成了麥芽糖
淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成了麥芽糖
。
(3)若以唾液為變量時,
號試管和
號試管形成一組對照實(shí)驗(yàn)。可得到的結(jié)論是
饅頭在口腔中的變化與唾液的分泌有關(guān)(唾液能分解淀粉或唾液淀粉酶對淀粉有分解作用)
饅頭在口腔中的變化與唾液的分泌有關(guān)(唾液能分解淀粉或唾液淀粉酶對淀粉有分解作用)
。
(4)有的同學(xué)提出“設(shè)置第四支試管,放入饅頭塊和清水不攪拌,其他處理均相同”。你認(rèn)為這樣設(shè)置
必要。(填“有”或“無”)
(5)水浴溫度保持在37℃的原因是
唾液淀粉酶在37℃時,酶的活性最大,發(fā)揮作用最好
唾液淀粉酶在37℃時,酶的活性最大,發(fā)揮作用最好
。
(6)針對此實(shí)驗(yàn)?zāi)愕贸龅慕Y(jié)論是:饅頭變甜與
牙齒的咀嚼、舌的攪拌、唾液的分泌
牙齒的咀嚼、舌的攪拌、唾液的分泌
有關(guān)。

【答案】①;③;①;淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成了麥芽糖;①;②;饅頭在口腔中的變化與唾液的分泌有關(guān)(唾液能分解淀粉或唾液淀粉酶對淀粉有分解作用);無;唾液淀粉酶在37℃時,酶的活性最大,發(fā)揮作用最好;牙齒的咀嚼、舌的攪拌、唾液的分泌
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/7/7 8:0:9組卷:5引用:2難度:0.5
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  • 1.在探究活動中,有時為了避免偶然因素影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,需要進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn),然后取平均值.下列探究活動中屬于這種情況的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/25 17:0:1組卷:18引用:4難度:0.9
  • 2.運(yùn)動員的心理狀況對運(yùn)動成績有一定的影響。為更好地備戰(zhàn)2022年冬奧會,研究者以唾液中唾液淀粉酶的含量作為檢測指標(biāo),探究心理壓力對運(yùn)動員的影響。
    (1)人體消化道內(nèi),淀粉的分解起始于
     
    ,最終在小腸被消化為
     
    。
    (2)分別在施加心理壓力前、后取受試者的唾液,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
    試管編號
    實(shí)驗(yàn)處理
    1號試管 2號試管
    加入淀粉液 2毫升 2毫升
    滴加碘液 2滴 2滴
    加入唾液 施加心理壓力后
    受試者的唾液2毫升
    溫度條件 37℃ ?
    ①1號試管“?”處應(yīng)加入
     
    。設(shè)置1號試管在本實(shí)驗(yàn)中起到
     
    作用。
    ②2號試管“?”處的溫度條件應(yīng)該是
     
    ℃。
    ③觀察,記錄并比較1號和2號試管藍(lán)色褪去時間,若結(jié)果為
     
    ,則說明施加心理壓力使受試者唾液淀粉酶的含量增加。

    發(fā)布:2024/10/19 6:0:3組卷:10引用:5難度:0.3
  • 3.當(dāng)我們細(xì)細(xì)咀嚼饅頭時,會感覺到有甜味。某同學(xué)猜測,在牙齒的咀嚼和舌的攪拌下,口腔中的唾液使饅頭變甜了。于是,他做了如下實(shí)驗(yàn):
    Ⅰ:取適量新鮮饅頭,切成碎屑、做成漿糊并振蕩,分成2等份:將口漱凈,取4毫升唾液放入小燒杯中。
    Ⅱ:取2支潔凈試管,分別編號為1號、2號,實(shí)驗(yàn)過程如圖:
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    (1)該同學(xué)將饅頭切成碎屑、做成漿糊并振蕩,這是為了模擬
     
    。
    (2)實(shí)驗(yàn)過程D中,滴加碘液后2號試管內(nèi)液體的顏色將
     
    ,原因是
     

    (3)該實(shí)驗(yàn)中,設(shè)置1號試管的作用是
     
    。
    (4)為了排除偶然因素的影響,需要設(shè)置重復(fù)組。目的是
     

    發(fā)布:2024/10/19 6:0:3組卷:29引用:3難度:0.4
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