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閱讀下面文段,完成各題。
紙飛機
       那年春天下了很大的雨。
      我和弟弟坐在田壟上,沉默被雨聲塞滿。地里的蒜薹被雨水沖刷得很干凈,綠油油十分可愛。然而可惜,今年菜價便宜,尤其是蒜薹--這一大片的收成,還不夠請人收割的工錢。眼前的植物倒幸免于一死,在雨里挺直了腰桿,不可一世地望著我們。弟弟無言地看著田野,我順著他的目光看向遠(yuǎn)方的青山,它們面色鐵青,肩并肩連成一片,把所有的出路堵成死胡同。雨“嘩啦啦”地下個沒完,水流打著漩從我們腳邊流過。“走吧,哥。”弟弟的聲音穿過雨幕,傳到我耳朵里也是濕漉漉的。
      書上說,飛機飛在萬里之上的平流層,那里沒有風(fēng)雨,只有傲立云端的晴朗。我抬起頭看那黛青色的天,如銀針般的雨絲自上而下刺入我的眼睛,又從眼里流出來。雨,大雨,滿世界都是雨,如果沒那么多雨就好了。要是沒有那么多雨,爸騎車的時候就不會滑在地上摔成骨折;蒜薹也不會瘋長以至于賤到賠本……要是沒有那么多雨,市里比賽時空氣濕度就不會那么大,我和弟弟就可以拿到第一、第二名了。市里有規(guī)定,比賽第一、第二名可以免費參加國家航模比賽,而其他晉級的同學(xué),還要再多交上1000元材料費及路費。
      我幻想過許多個如果,如果那天不是剛下完雨,如果我和弟弟的飛機泡沫板再干燥一點,興許就能拿到個好名次了吧--一個人免費也好?。憾F(xiàn)在,我們只能沉默不語地瞪著綠色的蒜薹。家里已經(jīng)明確地說了,只拿得出500元,今年收成不好,爸又摔傷了,如果不是看在我們兄弟倆確實有天賦的份上,媽是一分錢也不愿花在這玩意兒上的。再加上我們之前的積蓄和從表哥表姐處借來的錢,我和弟弟終于湊出了700元巨款。
      集齊剩下的300元是我們?nèi)松凶钆σ沧罹实臅r光。黃教練和學(xué)校食堂商量好,我和弟弟刷兩星期盤子,給500元。這樣不但集齊了路費,還有200元結(jié)余以備不時之需。我知道這是黃教練特意給我們兄弟倆申請的,為的就是讓我們別輕易放棄這次難得的機會。但是,無論我和弟弟怎么掙扎,兩個上學(xué)的學(xué)生也不可能再憑空變出1000元來供另一個人的旅程了。
      回家路上,那500元正攥在我手里,弟弟走在前面,我緊緊跟著他。無論如何必須下決心了,明天一早報名統(tǒng)計截止,過期不候。弟弟的身影在雨里顯得有些瘦弱,我想起他投擲飛機時的模樣:雙眼目視前方,飛機穩(wěn)穩(wěn)托在右手上。清風(fēng)乍起的時候,他適時地松手,風(fēng)從機翼下穿過,飛機便乘風(fēng)而上,帶著漂亮的上升弧線,劃出瀟灑的滑行軌跡。弟弟在后面跟著跑,少年的衣服像鼓起的風(fēng)帆,他張開雙臂,就像鳥兒舒展著羽翼。
“哥,你想去嗎?”弟弟突然打破了單調(diào)的雨聲問我,卻沒有回頭?!斑@時候了,還問這干什么?”我回答他的聲音散在雨水里,聽起來也濕漉漉的。誰不想去呢?刷著無數(shù)個油膩盤子的時候,看著爛在地里的蒜薹的時候,誰不想去呢?到更遙遠(yuǎn)的地方去,懷揣著騎馬仗劍浪跡天涯的意氣風(fēng)發(fā),去見識更廣闊的山川星河。
      我們慢慢地走著,雨水沖刷著眼前的路,偶爾有戴草帽的人奇怪地看看我們,不知道這是一場慎重的儀式--有關(guān)到世界去的一場嚴(yán)肅抉擇。其實路不太遠(yuǎn),可我卻感覺是我短短17歲人生中走過的最長的路。
      我鄭重地擦干手,從書包里取出兩張紙來:既然為了飛翔,就讓飛翔來抉擇吧。兩張紙,兩架紙飛機,誰的飛得時間久,就算誰贏。誰就可以去那個群山外面的世界,那個巨大的、有無限天空的世界。疊飛機的時候,弟弟光顧著各種折疊技巧,絲毫沒有注意到我用的那張紙上斑斑點點,白紙黑字十分明顯,明顯得可疑。
      從一開始,我就沒想過去參加比賽。兩張紙,一張用來給弟弟飛翔,而另一張是我的報名表。我是哥哥,要照顧家,農(nóng)田,以及不再年輕的爸媽。但弟弟,你是不一樣的,我知道你生來就要去飛翔的,到天空去,到宇宙去,到世界去,你的飛機一定會沖出雨幕飛向藍(lán)天的!
(1)整體感知文章后,根據(jù)提示填空。
因為A
家里只能出得起一個人的參賽費用
家里只能出得起一個人的參賽費用
,“我”和弟弟只能有一人去參加全國航模比賽;我倆用紙飛機比賽作抉擇。 B
因為我是哥哥,為了照顧家和爹媽
因為我是哥哥,為了照顧家和爹媽
,“我”把機會比給了弟弟。
(2)按要求完成文中的詞句賞析。
①眼前的植物暫時幸免一死,在雨里挺直了腰桿,不可一世地望著我們。(說說加點詞的表達(dá)效果)
②弟弟在后面跟著跑,少年的衣服像鼓起的風(fēng)帆,他張開雙臂,就像鳥兒舒展著羽翼。(從修辭的角度賞析句子)
(3)文中對雨的描寫有何作用?
(4)文章暖心感人,請分析文中哪些地方表現(xiàn)了人性的美好和人間的溫情。

【答案】家里只能出得起一個人的參賽費用;因為我是哥哥,為了照顧家和爹媽
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:59引用:7難度:0.7
相似題
  • 1.閱讀《鄧稼先?我不能走》,完成下題。
          青海、新疆,神秘的古羅布泊,馬革裹尸的戰(zhàn)場,不知道稼先有沒有想起過我們在昆明時一起背誦的《吊古戰(zhàn)場文》:
          浩浩乎!平沙無垠,夐不見人。河水縈帶,群山糾紛。黯兮慘悴,風(fēng)悲日曛。蓬斷草枯,凜若霜晨。鳥飛不下,獸鋌亡群。亭長告余曰:“此古戰(zhàn)場也!常覆三軍。往往鬼哭,天陰則聞!”
          也不知道稼先在蓬斷草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下屬的時候是什么心情?
    “粗估”參數(shù)的時候,要有物理直覺;晝夜不斷地籌劃計算時,要有數(shù)學(xué)見地;決定方案時,要有勇進(jìn)的膽識和穩(wěn)健的判斷??墒抢碚撌欠駵?zhǔn)確永遠(yuǎn)是一個問題。不知稼先在關(guān)鍵性的方案上簽字的時候,手有沒有顫抖?
          戈壁灘上常常風(fēng)沙呼嘯,氣溫往往在零下三十多攝氏度。核武器試驗時大大小小突發(fā)的問題必層出不窮。稼先雖有“福將”之稱,意外總是不能完全避免的。1982年,他做了核武器研究院院長以后,一次井下突然有一個信號測不到了,大家十分焦慮,人們勸他回去。他只說了一句話:“我不能走?!?br />(1)選文開頭引用《吊古戰(zhàn)場文》的作用是什么?
    (2)依據(jù)選文內(nèi)容,你認(rèn)為鄧稼先的手是否會顫抖?請說明理由。
    (3)“我不能走?!焙喍痰脑捳Z表現(xiàn)了鄧稼先怎樣的精神品質(zhì)?

    發(fā)布:2024/10/26 20:30:2組卷:526引用:4難度:0.5
  • 2.閱讀。
          對于一個在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風(fēng),便覺得是奇跡;濟南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對于一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事;濟南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠(yuǎn)那么毒,響亮的天氣,反有點叫人害怕??墒牵诒敝袊亩?,而能有溫晴的天氣,濟南真得算個寶地。
          設(shè)若單單只有陽光,那么算不了出奇。請閉上眼睛想:一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把①它們喚醒,這是不是個理想的境界?小山整把濟南圍了個圈兒,只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃里,②它們安靜不動地低聲說:“你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和?!闭娴?,濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山,心中便覺得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺地想:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧?”就是這點幻想不能一時實現(xiàn),他們也并不著急,因為這樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!
    (1)給這段話擬一個小標(biāo)題。(不超過10個字)
    (2)指出文段中劃線的兩個“它們”具體指代的內(nèi)容。
    ①只等春風(fēng)來把它們喚醒
     

    它們安靜不動地低聲說
     

    (3)仔細(xì)揣摩第二段畫線的句子,說說它運用的修辭方法及表達(dá)效果。
    (4)“濟南的冬天是沒有風(fēng)聲的”一句中,去掉“聲”好不好?為什么?
    (5)在溫晴的冬天里,濟南的人們是面上含笑的。你認(rèn)為他們會在想什么,做什么?請展開想象,寫一段話。(不少于50個字。)

    發(fā)布:2024/10/26 17:0:2組卷:10引用:1難度:0.5
  • 3.濟南的冬天
    老舍
        ①對于一個在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風(fēng),便覺得是奇跡;濟南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對于一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事;濟南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠(yuǎn)那么毒,響亮的天氣,反有點叫人害怕。可是,在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟南真得算個寶地。
          ②設(shè)若單單是有陽光,那也算不了出奇。請閉上眼睛想:一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把它們喚醒,這是不是個理想的境界?
          ③小山整把濟南圍了個圈兒,只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃里,它們安靜不動地低聲地說:“你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和?!?/bdo>真的,濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山,心中便覺得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺地想起:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧?”就是這點幻想不能一時實現(xiàn),他們也并不著急,因為這樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!
          ④最妙的是下點小雪呀??窗?,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著,這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
          ⑤古老的濟南,城里那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。
          ⑥那水呢,不但不結(jié)冰,倒反在綠萍上冒著點熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍(lán)汪汪的,整個的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團(tuán)花的灰色樹影。這就是冬天的濟南。
    (1)給選文第③段畫線句子作批注。
    (2)本文寫的是濟南的冬天,為什么第一段作者要寫到北平、倫敦、熱帶的天氣?
    (3)下面對選文的理解和分析,不正確的一項是
     

    A.作者緊扣“暖和安適”的“理想境界”這一點,繪山景,描水色,寓情于景,既表現(xiàn)濟南冬天山水之美,又寄寓對祖國河山真摯的愛。
    B.“設(shè)若單單是有陽光,那也算不了出奇”是個重要的過渡句,由對濟南溫晴天氣的介紹轉(zhuǎn)到對冬天山水的描寫。
    C.作者按照從山上、山坡、山尖、山腰的順序,依次寫了陽光下雪后小山各個細(xì)部的雪光、雪色、雪態(tài),突出了小山的秀美。
    D.“這就是濟南的冬天”,這樣的結(jié)尾,既和開頭“濟南真得算個寶地”相呼應(yīng),又點了題,抒發(fā)了作者的贊美之情,給人以回味的余地。

    發(fā)布:2024/10/26 17:0:2組卷:324引用:2難度:0.5
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