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小學(xué)階段,我們了解到圓:平面上到定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的所有的點(diǎn)組成的圖形叫做圓.在一節(jié)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課上,老師手拿著三個(gè)正方形硬紙板和幾個(gè)不同的圓形的盤子,他向同學(xué)們提出了這樣一個(gè)問(wèn)題:已知手中圓盤的直徑為13cm,手中的三個(gè)正方形硬紙板的邊長(zhǎng)均為5cm,若將三個(gè)正方形紙板不重疊地放在桌面上,能否用這個(gè)圓盤將其蓋?。繂?wèn)題提出后,同學(xué)們七嘴八舌,經(jīng)過(guò)討論,大家得出了一致性的結(jié)論是:本題實(shí)際上是求在不同情況下將三個(gè)正方形硬紙板無(wú)重疊地適當(dāng)放置,圓盤能蓋住時(shí)的最小直徑.然后將各種情形下的直徑值與13cm進(jìn)行比較,若小于或等于13cm就能蓋住,反之,則不能蓋?。蠋煱淹瑢W(xué)們探索性畫出的四類圖形畫在黑板上,如圖所示.
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(1)通過(guò)計(jì)算,在圖1中圓盤剛好能蓋住正方形紙板的最小直徑應(yīng)為
5
10
5
10
cm.(填準(zhǔn)確數(shù))
(2)圖2能蓋住三個(gè)正方形硬紙板所需的圓盤最小直徑為
10
2
10
2
cm,圖3能蓋住三個(gè)正方形硬紙板所需的圓盤最小直徑為
10
2
10
2
cm.(填準(zhǔn)確數(shù))
(3)拓展:按圖4中的放置,三個(gè)正方形放置后為軸對(duì)稱圖形,當(dāng)圓心O落在GH邊上時(shí),圓的直徑是多少,請(qǐng)你寫出該種情況下求圓盤最小直徑的過(guò)程,并判斷是否能蓋?。ㄓ?jì)算中可能用到的數(shù)據(jù),為了計(jì)算方便,本問(wèn)在計(jì)算過(guò)程中,根據(jù)實(shí)際情況最后的結(jié)果可對(duì)個(gè)別數(shù)據(jù)取整數(shù))

【考點(diǎn)】四邊形綜合題
【答案】5
10
;10
2
;10
2
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/9 11:0:2組卷:159引用:1難度:0.3
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  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖,∠BOD=45°,BO=DO,點(diǎn)A在OB上,四邊形ABCD是矩形,連接AC,BD交于點(diǎn)E,連接OE交AD于點(diǎn)F.下列4個(gè)判斷:①OE⊥BD;②∠ADB=30°;③DF=
    2
    AF;④若點(diǎn)G是線段OF的中點(diǎn),則△AEG為等腰直角三角形,其中,判斷正確的是
    .(填序號(hào))

    發(fā)布:2024/12/23 18:30:1組卷:1464引用:7難度:0.3
  • 2.如圖,點(diǎn)P是正方形ABCD內(nèi)的一點(diǎn),連接CP,將線段CP繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到線段CQ,連接BP,DQ.
    (1)如圖a,求證:△BCP≌△DCQ;
    (2)如圖,延長(zhǎng)BP交直線DQ于點(diǎn)E.
    ①如圖b,求證:BE⊥DQ;
    ②如圖c,若△BCP為等邊三角形,判斷△DEP的形狀,并說(shuō)明理由.
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    發(fā)布:2024/12/23 18:0:1組卷:2030引用:13難度:0.1
  • 3.四邊形ABCD是矩形,點(diǎn)E是射線BC上一點(diǎn),連接AC,DE.
    (1)如圖1,點(diǎn)E在邊BC的延長(zhǎng)線上,BE=AC,若∠ACB=40°,求∠E的度數(shù);
    (2)如圖2,點(diǎn)E在邊BC的延長(zhǎng)線上,BE=AC,若M是DE的中點(diǎn),連接AM,CM,求證:AM⊥MC;
    (3)如圖3,點(diǎn)E在邊BC上,射線AE交射線DC于點(diǎn)F,∠AED=2∠AEB,AF=4
    5
    ,AB=4,則CE=
    .(直接寫出結(jié)果)
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    發(fā)布:2024/12/23 18:30:1組卷:1404引用:10難度:0.4
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