積累運用。
（1）已是懸崖百丈冰已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。
（2）采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜為誰辛苦為誰甜？
（3）艾青說：“詩是人類向未來寄發(fā)的 信息信息，詩給人類以朝向理想的 勇氣勇氣?！北挠迷娨獾恼Z言贊美偉大的母愛：“母親啊!天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里鳥兒躲到它的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里我只躲到你的懷里?！?br />（4）詩中有美好的圖畫，你瞧：“桃花一簇開無主桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？”詩中有淘氣的孩子，你看：“最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬溪頭臥剝蓮蓬。”詩中還有可愛的蝴蝶呢!如“兒童急走追黃蝶兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋飛入菜花無處尋?！?/h1>
【答案】已是懸崖百丈冰；為誰辛苦為誰甜；信息；勇氣；鳥兒躲到它的巢里；我只躲到你的懷里；桃花一簇開無主；溪頭臥剝蓮蓬；兒童急走追黃蝶；飛入菜花無處尋
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/5 9:30:1組卷：1引用：1難度：0.7
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1．根據(jù)所學的知識填空。
（1）兒童的世界充滿美好，很多古詩詞描寫了兒童有趣的生活：“，。”一句寫出了兒童在花叢中捕蝶的歡樂情景。“，?！毙翖壖舶艳r(nóng)家小兒子的天真活潑、頑皮可愛描寫得生動形象。你還能寫出其他描寫兒童鄉(xiāng)村生活的詩句：“，。”
（2）寒冬時節(jié)，當我看到凌寒怒放的梅花時，就會想到毛澤東《卜算子?詠梅》里贊揚梅花不畏嚴寒、堅貞不屈的詩句“，?！陛p叩詩歌大門時，我們會被冰心筆下的母愛打動：“母親啊!天上的風雨來了，；心中的風雨來了，。”
（3）照樣子，用詞語的原有含義和新含義各寫一個句子。
桌面：①我把桌面擦得一塵不染。 ②請你把這個文件保存到你的電腦桌面上。
窗口：①
②發(fā)布：2025/3/5 12:0:1組卷：3引用：1難度：0.7 -
2．把句子補充完整。
（1），樹頭新綠未成陰。
（2）不論平地與山尖，。
（3）待到山花爛漫時，。發(fā)布：2025/3/5 12:0:1組卷：0引用：1難度：0.7 -
3．（1）
誰裁出，二月春風。
（2）春節(jié)到，人歡笑，，放鞭炮。元宵節(jié)，大街小巷人如潮。
（3）無私奉獻的同時，自己也會收獲快樂，因為“予人玫瑰，”。“誠信者，。”人生在世，講誠信很重要。
（4）我會按順序接著寫：子鼠、丑牛、寅、卯……
（5）米糕之所以被稱為“千人糕”，是因為；《彩色的夢》中“一大把彩色的夢”指的是；《我是一只小蟲子》中小蟲子提到了很多小伙伴，如屎殼郎、螳螂和。發(fā)布：2025/3/5 12:0:1組卷：4引用：3難度：0.5
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