同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)碳的化學(xué)性質(zhì)之后得知碳燃燒時(shí)可能生成二氧化碳，也可能生成一氧化碳。某化學(xué)興趣小組對(duì)木炭還原氧化銅可能生成的氣體成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
【提出問(wèn)題】碳與氧化銅反應(yīng)可能生成什么氣體？
【提出猜想】猜想①：只生成CO₂；
猜想②：

只生成CO

只生成CO

；
猜想③：既生成CO，又生成CO₂。
【查閱資料】浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙遇CO₂無(wú)變化，但遇微量的CO會(huì)立即變成藍(lán)色。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】小組同學(xué)經(jīng)過(guò)思考之后，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：

步驟一：打開彈簧夾，先通一會(huì)兒純凈干燥的氮?dú)猓?br />步驟二：關(guān)閉彈簧夾，點(diǎn)燃酒精噴燈對(duì)玻璃管加熱；
步驟三：實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，拆洗裝置和儀器。
（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先將氮?dú)馔ㄈ雽?shí)驗(yàn)裝置一段時(shí)間再加熱的目的是

排盡裝置中空氣，防止木炭和空氣中的氧氣反應(yīng)，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

排盡裝置中空氣，防止木炭和空氣中的氧氣反應(yīng)，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

。
（2）對(duì)A裝置的玻璃管集中加熱一段時(shí)間，玻璃管中黑色粉末逐漸變成紅色，B瓶中試紙變藍(lán)，C中澄清石灰水變渾濁。寫出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：

Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O

Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O

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【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】（3）通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，上述猜想

③

③

（填序號(hào)）是正確的。
【實(shí)驗(yàn)反思】（4）請(qǐng)從環(huán)保的角度分析，實(shí)驗(yàn)裝置中存在的不完善之處是

沒(méi)有尾氣處理裝置

沒(méi)有尾氣處理裝置

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