一輛轎車(chē)從甲地駛往乙地，一輛貨車(chē)從乙地駛往甲地，兩車(chē)同時(shí)出發(fā)，勻速行駛，兩車(chē)在途中相遇時(shí)，轎車(chē)恰巧出現(xiàn)故障，貨車(chē)?yán)^續(xù)駛往甲地，轎車(chē)維修好后按原速繼續(xù)駛往乙地，兩車(chē)到達(dá)各地終點(diǎn)后停止，兩車(chē)之間的距離s（km）與貨車(chē)行駛的時(shí)間t（h）之間的關(guān)系如圖．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h1>
【考點(diǎn)】一次函數(shù)的應(yīng)用．
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/6/19 23:30:1組卷：46引用：1難度：0.7
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1．某班布置教室，同學(xué)們利用彩紙條粘成一環(huán)套一環(huán)的彩紙鏈，小橙同學(xué)測(cè)量了部分彩紙鏈的長(zhǎng)度，她得到的數(shù)據(jù)如表：
（1）把表中x,y的各組對(duì)應(yīng)值作為點(diǎn)的坐標(biāo)，在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中描出相應(yīng)的點(diǎn)；紙環(huán)數(shù)x（個(gè)） 1 2 3 4 5 6 … 彩紙鏈長(zhǎng)度y（cm） 19 34 49 64 79 94 …
（2）觀察這些點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，這些點(diǎn)是否在一條直線上，如果在一條直線上，求出這條直線所對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式；
（3）教室天花板為矩形，一條對(duì)角線長(zhǎng)10m,現(xiàn)需沿天花板對(duì)角線各拉一根彩紙鏈，則至少要用多少個(gè)紙環(huán)？發(fā)布：2025/6/20 9:0:1組卷：53引用：2難度：0.7 -
2．小明從家出發(fā)勻速去學(xué)校，5分鐘后媽媽出門(mén)勻速去單位上班，保持80米/分的速度，已知小明家、學(xué)校、單位三個(gè)地點(diǎn)按順序在同一條直線上，途中媽媽追上小明后又步行了5分鐘，最終兩人同時(shí)到達(dá)各自的目的地，兩人距離家的路程y（米）與小明從家出發(fā)到學(xué)校的步行時(shí)間x（分）之間的關(guān)系如圖所示，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2025/6/20 9:0:1組卷：15引用：1難度：0.7 -
3．如圖，甲、乙兩人沿同一直線同時(shí)出發(fā)去往B地，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中甲、乙兩人到B地的距離y（km）與出發(fā)時(shí)間t（h）的關(guān)系如圖所示，圖中實(shí)線表示甲，虛線表示乙，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2025/6/20 10:30:1組卷：93引用：2難度：0.7