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中華文化源遠(yuǎn)流長,公元4世紀(jì)前的《墨經(jīng)》中就記載了小孔成像現(xiàn)象和解釋,如圖甲所示,為進(jìn)一步探究小孔成像的特點(diǎn),小華按照課本中的方法制作了如圖乙所示的針孔照相機(jī),將易拉罐底部中央戳一個(gè)小孔;將易拉罐頂部減去,蒙上一層半透明塑料薄膜。
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(1)小華在制作小孔時(shí),把小孔戳成三角形,但用它來觀察蠟燭,半透明膜上仍然呈現(xiàn)出了燭焰的
倒立
倒立
(選填“正立”或“倒立”)的像。
(2)于是他又將三角形改為差不多大小的方形和圓形,半透明膜上像的形狀
不變
不變
(選填“改變”或“不變”),說明小孔所成的像與孔的形狀
無關(guān)
無關(guān)
(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
(3)將蠟燭遠(yuǎn)離方形小孔,則所成像大小將
變小
變小
(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(4)小華無意間在易拉罐底部不同位置戳了兩個(gè)小孔,用它來觀察蠟燭,則半透明膜上會(huì)
B
B
。
A.只會(huì)出現(xiàn)一個(gè)像;
B.在不同的位置出現(xiàn)兩個(gè)像;
C.出現(xiàn)兩個(gè)重合的像。
【答案】倒立;不變;無關(guān);變??;B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/9 4:0:1組卷:44引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.在探究“小孔成像”的實(shí)驗(yàn)中,一組同學(xué)相互配合做了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象回答問題。
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    a、找來5個(gè)相同的易拉罐,在每個(gè)的底部鉆出大小不同的圓孔,制作5個(gè)小孔成像儀。
    b、用一個(gè)“F”形狀的發(fā)光器作為實(shí)驗(yàn)光源。
    c、如圖甲所示,將光源和小孔成像儀固定在水平桌面上,保持光源與小孔的距離不變;用5個(gè)小孔成像儀器分別觀測像的大小如乙圖,并進(jìn)行成像比較如表格(表示小孔直徑):
    孔徑大小/mm 成像清晰度 亮度 像的大小
    1號(hào) <1mm 很清晰 很暗 很小
    2號(hào) 1mm 比較清晰 比較暗 比較小
    3號(hào) 2mm 清晰 明亮 正常大小
    4號(hào) 5mm 模糊 比較亮 比較大
    5號(hào) 7mm 很模糊 很亮 很大
    (1)由上表中的信息可知:在做小孔成像實(shí)驗(yàn)時(shí),為了使觀察到的像更清晰,應(yīng)選擇的直徑
    (選填“大”或“小”)的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn);此時(shí)光屏上將呈現(xiàn)形狀與
    (選填“孔”或“光源”)相同的像。
    (2)如圖甲所示,人眼從光屏右側(cè)觀察,若將“F”光源順時(shí)針旋轉(zhuǎn);則屏上的像將
    (選填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”)旋轉(zhuǎn)。
    (3)完成以上實(shí)驗(yàn)后,有的同學(xué)想知道小孔成像時(shí)像的大小與哪些因素有關(guān),他們做出以下猜想:
    猜想一:像的大小與小孔的直徑大小有關(guān),孔徑越大,像越大。
    猜想二:像的大小與小孔到光源的距離有關(guān),距離越長,像越小。
    猜想三:像大小與小孔到光屏的距離有關(guān),距離越長,像越大。
    為了驗(yàn)證猜想二,必須控制小孔的直徑相同、
    相同,改變
    ,這種研究物理問題的方法叫做
    。
    (4)愛思考的小明想到:自己晴天正午走在天目湖公園的樹林下,他看到陽光透過樹葉的縫隙在地上留下許多大小不同的圓形光斑,這些光斑是
    (選填“太陽”、“樹葉的縫隙”或“樹葉”)的
    (選填“像”或“影子”),光斑大小不同的原因是
    (選填“樹葉間縫隙的大小不同”或“樹葉縫隙到地面的高度不同”)。若某一個(gè)晴天發(fā)生了日偏食,此時(shí)天目湖公園的樹林下的光斑形狀
    (選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)變化。
    發(fā)布:2024/10/19 16:0:6組卷:51引用:1難度:0.5
  • 2.如圖所示,找一個(gè)空的易拉罐,用釘子在易拉罐的中央鉆一個(gè)小孔,將易拉罐的頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,這樣就制成了一個(gè)針孔照相機(jī),其實(shí)就是小孔成像的實(shí)驗(yàn)裝置。將點(diǎn)燃的蠟燭置于小孔前的適當(dāng)位置,觀察并研究小孔成像的特點(diǎn):
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    (1)燭焰在塑料薄膜上所成的像是
    (正立/倒立)、
    (實(shí)像/虛像);其成像的原理是

    (2)如果易拉罐底部小孔是三角形,則他在半透明薄膜上看到像是

    A.三角形光斑
    B.圓形光斑
    C.燭焰的正立像
    D.燭焰的倒立像
    (3)為了研究孔的大小對(duì)光斑形狀的影響,小華在地面上鋪一張白紙,將刻有邊長為3cm等邊三角形的紙板正對(duì)著太陽,保持紙板與地面距離為1m不變,用另一張卡片覆蓋在三角形孔上,遮住孔的一部分,如圖所示。讓太陽光透過小孔,移動(dòng)覆蓋的卡片,減小通光孔的大小。
    ①剛開始時(shí),白紙上光斑大小將
    (變大/不變/變?。?,光斑亮度
    (增強(qiáng)/不變/減弱)。
    ②當(dāng)小孔足夠小時(shí),此時(shí)光斑形狀是圓形,繼續(xù)移動(dòng)覆蓋的卡片,減小通光孔的大小,白紙上光斑大小將
    (變大/不變/變小),光斑亮度
    (增強(qiáng)/不變/減弱)。
    發(fā)布:2024/10/17 0:0:1組卷:28引用:1難度:0.5
  • 3.小明同學(xué)在探究小孔成像的特點(diǎn)時(shí),所用的裝置如圖所示,他固定了蠟燭AB和小孔的位置后,改變半透明膜到小孔的距離,同時(shí)測量了像的高度,填在表格中。
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    像到孔的距離s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 16
    像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0
    (1)利用光線在圖1中畫出蠟燭AB在半透明膜上的像A′B′。
    (2)表格中空缺的數(shù)據(jù)是
    ;
    (3)觀察蠟燭的成像時(shí),孔對(duì)著
    (選填“蠟燭”或“眼睛”),可觀察其所成的像;蠟燭在半透明膜上所成的像是
    (選填“實(shí)像”或“虛像”),其成像原理是:
    ;若將蠟燭向上方移動(dòng),則它在半透明紙上的像將向
    移動(dòng),要想使像明亮些,半透明紙應(yīng)
    (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)小孔;
     (4)接著,為了研究孔的大小對(duì)光斑形狀的影響,小明設(shè)計(jì)了四種開有不同形狀孔的卡片甲,并用另一張卡片乙覆蓋在甲上,如圖2所示從圖示位置沿箭頭方向水平移動(dòng)乙,觀察光斑形狀的變化情況,下列符合要求的是
    。
    (5)晴天,太陽光通過樹葉間縫隙,在地面上留下斑駁的樹影和許多圓形的光斑,樹影和圓形的光斑形成的原理
    (選填“相同”或“不同”),圓形光斑大小不一的原因主要是
    。
    發(fā)布:2024/10/14 16:0:50組卷:39引用:1難度:0.5
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