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今年9月底合肥西苑中學(xué)舉行了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前學(xué)校采購(gòu)一些體育用品,經(jīng)了解有甲、乙兩家體育用品店利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行銷(xiāo)售,在平臺(tái)上購(gòu)買(mǎi)體育用品不僅方便而且還有優(yōu)惠,其中甲網(wǎng)店所有體育器材按9折出售,乙網(wǎng)店對(duì)一次購(gòu)物200元以?xún)?nèi)不打折,超過(guò)200元后的部分打8折.設(shè)體育器材原價(jià)為x元,實(shí)際購(gòu)物金額為y元.
(1)分別就這兩家體育用品店的讓利方式寫(xiě)出y和y與x的函數(shù)解析式;
(2)當(dāng)x≥200時(shí),如何選擇這兩家去購(gòu)物更省錢(qián)?

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/19 14:0:1組卷:76引用:1難度:0.5
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  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.甲、乙兩車(chē)同時(shí)從A,B兩地出發(fā),相向而行,設(shè)兩車(chē)行駛的時(shí)間為x(h),與A地的距離為y(km),y與x之間的關(guān)系如圖所示.
    (1)直接寫(xiě)出y和y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式;
    (2)甲、乙兩車(chē)行駛幾小時(shí)后相遇?
    (3)當(dāng)兩車(chē)的距離為100km時(shí),甲車(chē)行駛了多長(zhǎng)時(shí)間?
    (4)當(dāng)乙車(chē)到達(dá)A地后立刻按原速度返回,乙能否在甲到達(dá)B地前追上甲?

    發(fā)布:2024/10/23 11:0:2組卷:370引用:1難度:0.5
  • 2.“雙減”政策受到各地教育部門(mén)積極響應(yīng),某校為加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,決定購(gòu)買(mǎi)羽毛球和羽毛球拍,甲、乙兩家體育用品商店出售相同的羽毛球和羽毛球拍,羽毛球每個(gè)定價(jià)4元,羽毛球拍每副定價(jià)50元,現(xiàn)兩家商店都搞促銷(xiāo)活動(dòng):甲店每買(mǎi)一副球拍贈(zèng)2個(gè)羽毛球;乙店按九折優(yōu)惠,某班級(jí)需購(gòu)球拍4副,羽毛球x個(gè)(x≥8).
    (1)若在甲店購(gòu)買(mǎi)付款y(元),在乙店購(gòu)買(mǎi)付款y(元),分別寫(xiě)出y、y與x的函數(shù)關(guān)系式;
    (2)當(dāng)x=20時(shí),該班在哪個(gè)商店購(gòu)買(mǎi)更省錢(qián)?
    (3)當(dāng)x為何值時(shí),在甲店和乙店一樣合算?

    發(fā)布:2024/10/24 21:0:1組卷:8引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.甲乙兩位同學(xué)對(duì)跑步時(shí)應(yīng)該采取什么策略爭(zhēng)論不休,甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該保持勻速,乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該保存體力,先慢后快,他們最終決定進(jìn)行一次實(shí)戰(zhàn)練習(xí),兩人同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),跑向終點(diǎn),兩人距終點(diǎn)距離y(米)與時(shí)間x(秒)的關(guān)系如圖所示,請(qǐng)你根據(jù)圖象,回答下列問(wèn)題:
    (1)兩人比賽的全程是
    米,
    同學(xué)先到達(dá)終點(diǎn);
    (2)兩人相遇時(shí)乙的速度為
    m/s;
    (3)兩人相遇前他們?cè)诤螘r(shí)相距40米?

    發(fā)布:2024/10/23 11:0:2組卷:284引用:3難度:0.6
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