【閱讀理解】“若x滿足(70-x)(x-50)=30,求(70-x)2+(x-50)2的值”.
解:設(shè)70-x=a,x-50=b,則(70-x)(x-50)=ab=30,a+b=(70-x)+(x-50)=20,(70-x)2+(x-50)2=a2+b2=(a+b)2-2ab=202-2×30=340.
【解決問題】
(1)若x滿足(40-x)(x-30)=-20,則(40-x)2+(x-30)2的值為140140;
(2)若x滿足(2x-3)(x-1)=94,則(3-2x)2+4(x-1)2的值為1010;
(3)如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為x,AE=14,CG=30,長(zhǎng)方形EFGD的面積是200,四邊形NGDH和MEDQ都是正方形,四邊形PQDH是長(zhǎng)方形,求圖中陰影部分的面積(結(jié)果必須是一個(gè)具體的數(shù)值).
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【考點(diǎn)】完全平方公式的幾何背景;多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式.
【答案】140;10
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/19 8:0:9組卷:1989引用:7難度:0.4
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1.現(xiàn)有兩個(gè)正方形A,B.如圖所示進(jìn)行兩種方式擺放:方式1:將B放在A的內(nèi)部,得甲圖:方式2:將A,B并列放置,構(gòu)造新正方形得乙圖.若甲圖和乙圖陰影部分的面積分別為2和25,則正方形A,B的面積之和為 .
發(fā)布:2025/6/9 16:30:1組卷:99引用:2難度:0.7 -
2.數(shù)形結(jié)合是一種重要的數(shù)學(xué)思想方法.?dāng)?shù)學(xué)課上,老師準(zhǔn)備了三種紙片,如圖1中邊長(zhǎng)分別為a、b的正方形紙片A、B,以及長(zhǎng)為b、寬為a的長(zhǎng)方形紙片C,觀察圖形并解答下列問題:
(1)小玲想用圖1的三種紙片拼出一個(gè)面積為(3a+b)(a+b)的大長(zhǎng)方形,則需要A紙片 張,B紙片 張,C紙片 張(空格處填寫數(shù)字);
(2)觀察圖2,請(qǐng)寫出下列三個(gè)代數(shù)式(b+a)2,(b-a)2,ab之間的等量關(guān)系; ;
(3)運(yùn)用你所得的公式,計(jì)算:當(dāng)m-n=5,mn=-3,請(qǐng)求出m+n的值;
(4)現(xiàn)將一張A卡片放在B卡片的內(nèi)部得圖3,將一張A卡片和一張B卡片并列放置后構(gòu)造新的正方形得圖4.若圖3和圖4中陰影部分的面積分別為6和15,求圖4的邊長(zhǎng).發(fā)布:2025/6/9 11:30:1組卷:262引用:5難度:0.7 -
3.如圖,在邊長(zhǎng)為a+b的正方形的四個(gè)角上,分別剪去直角邊長(zhǎng)分別為a,b的四個(gè)直角三角形,則剩余部分面積,即圖中的陰影部分的面積是( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/6/9 14:0:1組卷:1550引用:13難度:0.8