在公民道德宣傳月，學(xué)校開展了以“傳遞情感正能量”為主題的一系列宣傳活動。同學(xué)們參加活動后，展開了討論。請你參與并完成如下任務(wù)：
（1）通過網(wǎng)絡(luò)或電視報刊，了解全國道德模范的故事，他們給我們帶來的美好體驗有哪些？
（2）七年級（1）班經(jīng)過集體商量，確定選《歌唱祖國》作為學(xué)校歌唱比賽的參賽歌曲。在歌曲排練中，你會有什么情感體驗？
（3）為了傳遞情感正能量，你打算在今后的生活中怎樣做？

【考點】增加積極的情感體驗；在實踐中提升情感境界；情感的分類．

【答案】（1）示例：全國道德模范身上體現(xiàn)了真善美，體現(xiàn)了他們對他人、社會的責(zé)任感；我們要向他們學(xué)習(xí)，傳遞美好的情感，創(chuàng)造美好的情感體驗，傳遞情感正能量；等等。
（2）愛國情感是一種崇高的道德情感，是我們對國家的認(rèn)同感、親近感、榮譽感、自豪感、責(zé)任感、義務(wù)感等，這是我們積極向上的強大動力。
（3）①通過閱讀、與人交往、積極參與有意義的社會活動等方式來獲得美好的情感。②用自己的熱情和行動來影響周圍的環(huán)境，在與他人的情感交流中，傳遞美好的情感。③在生活中不斷創(chuàng)造美好的情感體驗，在傳遞情感的過程中不斷獲得新的感受，使我們的生命更有力量，周圍的世界也因為我們的積極情感而多一份美好。