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小明喜歡滑板,當(dāng)他在斜坡上玩滑板時發(fā)現(xiàn):滑板在同一坡度由靜止開始下滑的距離越大,它的平均速度就越大。他很好奇,若是滑板在斜坡上相同高度的位置由靜止開始下滑到底部,斜坡坡度越大,滑板的平均速度究竟是變大還是變???
為了探究這個問題,小明找來了一塊長木板、一塊金屬片、一把刻度尺、一個秒表、一個木塊和一輛小車,組裝器材如圖所示。把小車放在斜面頂端,金屬片放在斜面底端,在不增加實驗器材的基礎(chǔ)上,請簡要補充實驗步驟(可用文字或畫圖來描述實驗步驟),并用字母表示所測量的相關(guān)物理量,并根據(jù)可能出現(xiàn)的實驗結(jié)果分析所探究的問題。
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【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/10/25 8:0:2組卷:23引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.如圖1所示,在測量小車運動的平均速度實驗中,讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑并開始計時,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可算出小車在各段的平均速度。
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    (1)本實驗需要的測量工具是
    ;
    (2)實驗時應(yīng)保持斜面的傾角
    (選填“較大”或“較小”),目的是
    ;
    (3)為了測量小車運動過程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點由靜止釋放,測出小車到達C點的時間,從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度。他的做法正確嗎?
    (選填“正確”或“不正確”),理由是
    。
    (4)小車通過AB段時,測得時間tAB=1.6s,小車通過AC段的時間為tAC=2.6s,物體的運動常常可以用圖像來描述,圖1小車運動情況用圖像來表示,可能正確的是圖中的
    (選填“①”“②”“③”“④”)。
    ?菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/10/18 17:0:4組卷:23引用:1難度:0.6
  • 2.如圖在斜面上測量小車運動的平均速度,讓小車從斜面A點由靜止開始下滑,分別測出小車達到B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度。
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    (1)圖中AB段的路程sAB=
    cm。如果測得tAB=1.6s,則AB段的平均速度vAB=
    cm/s。
    (2)為了測量小車運動過程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點由靜止釋放,測出小車到達C點的時間,從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度,他的做法
    (選填“合理”或“不合理”)。

    發(fā)布:2024/10/18 18:0:2組卷:15引用:2難度:0.5
  • 3.如圖為“測量物體運動的平均速度”的實驗,圖中停表的示意圖分別表示小車通過斜面A、B、C三點的時刻,B點是全程AC的中點。小車從A點運動到C點的過程中,以下說法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/10/10 14:0:1組卷:36引用:1難度:0.7
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