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蘭州市某中學(xué)對(duì)本校初中學(xué)生完成家庭作業(yè)的時(shí)間做了總量控制,規(guī)定每天完成家庭作業(yè)的時(shí)間不超過1.5小時(shí),該校數(shù)學(xué)課外興趣小組對(duì)本校初中學(xué)生回家完成作業(yè)的時(shí)間做了一次隨機(jī)抽樣調(diào)查,并繪制出頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖(如圖)的一部分.
時(shí)間(小時(shí)) 頻數(shù)(人數(shù)) 頻率
0≤t<0.5 4 0.1
0.5≤t<1 a 0.3
1≤t<1.5 10 0.25
1.5≤t<2 8 b
2≤t<2.5 6 0.15
合計(jì) 1
(1)在圖表中,a=
12
12
,b=
0.2
0.2
;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)請(qǐng)估計(jì)該校1400名初中學(xué)生中,約有多少學(xué)生在1.5小時(shí)以內(nèi)完成了家庭作業(yè).

【答案】12;0.2
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/18 8:0:9組卷:511引用:69難度:0.3
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  • 1.在繪一個(gè)樣本的頻率分布直方圖時(shí),取h=0.2厘米表示頻數(shù)為1的長方形的高,那么頻數(shù)為8的小長方形的高應(yīng)為

    發(fā)布:2025/6/15 3:30:1組卷:10引用:1難度:0.5
  • 2.某學(xué)校為了了解該校初三學(xué)生畢業(yè)考試數(shù)學(xué)成績(jī),在這個(gè)年級(jí)中抽取了部分學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,將所得成績(jī)(成績(jī)均為整數(shù))整理后,按成績(jī)從低到高分成5組,繪制了如圖所示的頻率分布直方圖.已知成績(jī)按從低到高的5個(gè)小組的頻率之比為1:2:3:4:2,且第5小組的頻數(shù)為10.
    (1)將頻率分布直方圖補(bǔ)充完整;
    (2)求這次統(tǒng)計(jì)分析的樣本容量;
    (3)若90分以上為優(yōu)生,請(qǐng)估計(jì)該校這次畢業(yè)考試數(shù)學(xué)科的優(yōu)生率(精確到0.01).

    發(fā)布:2025/6/15 4:0:1組卷:7引用:14難度:0.5
  • 3.某地區(qū)為提倡節(jié)約用水,準(zhǔn)備實(shí)行自來水“階梯計(jì)費(fèi)”方式,用戶用水不超出基本用水量的部分享受基本價(jià)格,超出基本用水量的部分實(shí)行加價(jià)收費(fèi).為更好地決策,自來水公司隨機(jī)抽取部分用戶的用水量數(shù)據(jù),并繪制了如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖(每組數(shù)據(jù)包括右端點(diǎn)但不包括左端點(diǎn)),請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題:
    (1)此次調(diào)查抽取了多少用戶的用水量數(shù)據(jù)?
    (2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖,求扇形圖中“15噸~20噸”部分的圓心角的度數(shù);
    (3)如果自來水公司將基本用水量定為每戶25噸,那么該地區(qū)20萬用戶中約有多少用戶的用水全部享受基本價(jià)格?

    發(fā)布:2025/6/15 4:30:1組卷:272引用:5難度:0.1
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