1．物理實(shí)驗(yàn)小組利用如圖（1）所示的裝置，進(jìn)行探究“水的沸騰”特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)。
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（1）參照表格中數(shù)據(jù)可知，本次實(shí)驗(yàn)中溫度計(jì)中的測(cè)溫物質(zhì)應(yīng)為 ；

測(cè)溫物質(zhì)	凝固點(diǎn)/℃	沸點(diǎn)/℃
水銀	-39	357
酒精	-117	78

（2）圖甲實(shí)驗(yàn)裝置的組裝順序應(yīng)為 （選填“自上而下”或“自下而上”）；
（3）同學(xué)們觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)的燒杯中氣泡情況如圖（2）所示，則圖 （填“甲”或“乙”）是水沸騰時(shí)的情況；
（4）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)上部出現(xiàn)許多小水珠，這些小水珠是 形成的；
（5）實(shí)驗(yàn)中為了減少從開始加熱到沸騰的時(shí)間，可以采取的措施是 （寫出一種即可）。

2．利用如圖甲所示裝置，用酒精燈對(duì)蓋有紙板（帶有小孔）的燒杯進(jìn)行加熱，每隔一段時(shí)間記錄一次溫度，進(jìn)行“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)。

（1）本實(shí)驗(yàn)裝置的安裝過程中，調(diào)整放置陶土網(wǎng)的鐵圈位置和調(diào)整懸掛溫度計(jì)的鐵桿位置都很重要，在組裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，應(yīng)先調(diào)整固定 （選填“鐵圈”或“鐵桿”）的位置。
（2）為了順利完成實(shí)驗(yàn)，除圖中所示的器材之外，還需要補(bǔ)充的測(cè)量工具是 。
（3））實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師要求向燒杯中倒入熱水而不是冷水，這樣做的好處是為了縮短 。
（4）圖丙和圖丁是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的現(xiàn)象，其中能正確反映沸騰時(shí)現(xiàn)象的是圖 。
（5）分析圖乙所示圖像可知水的沸點(diǎn)是 ℃。
（6）燒杯中的水長時(shí)間持續(xù)沸騰過程中，試管中水的溫度 （填“大于”“等于”或“小于”）燒杯中水的沸點(diǎn)，試管中的水 （填“會(huì)”或“不會(huì)”）沸騰，這說明液體沸騰必須滿足的條件是 。

3．在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中。

（1）實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，在組裝時(shí)應(yīng)先確定 （選填“鐵夾”或“鐵圈”）的位置。
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)當(dāng)水溫達(dá)到90℃時(shí)，每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)，8min時(shí)觀察到水中氣泡上升時(shí)的變化情況如圖丙、丁所示，其中 （選填“丙”或“丁”）圖表示水正在沸騰時(shí)水中氣泡上升的情形。水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù)，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中。請(qǐng)你在圖乙中畫出水溫隨時(shí)間變化關(guān)系的圖象。

時(shí)間t/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
溫度T/℃	90	93	95	96	97	98	99	99	99	99	99

（3）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)可知，水的沸點(diǎn)是 。
（4）評(píng)估實(shí)驗(yàn)過程，實(shí)驗(yàn)所用的時(shí)間太長，請(qǐng)你提出一條縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間的有效措施：。（合理即可）