【探詩(shī)情畫意】閱讀下面的片段，完成問題。
??【片段一】為了我的祈愿/詩(shī)人啊，你起來吧/而且請(qǐng)你告訴他們/說他們所等待的已經(jīng)要來/說我已踏著露水而來/已借著最后一顆星的照引而來/我從東方來/從洶涌著波濤的海上來/我將帶光明給世界/又將帶溫暖給人類/借你正直人的嘴/請(qǐng)帶去我的消息/通知眼睛被渴望所灼痛的人類/和遠(yuǎn)方的沉浸在苦難里的城和村莊/請(qǐng)他們來歡迎我——/白日的先驅(qū)，光明的使者。
——節(jié)選自《黎明的通知》（1942年）??【片段二】只是因?yàn)橛辛斯?我們的大千世界/才顯得絢麗多彩/人間也顯得可愛/光給我們以智慧/光給們以想象/光給我們以熱情/創(chuàng)造出不朽的形象/那些殿堂多么雄偉/里面更是金碧輝煌/那些感人肺腑的詩(shī)篇/誰(shuí)讀了能不熱淚盈眶/那些最高明的雕刻家/使冰冷的大理石有了體溫/那些最出色的畫家/描繪出色授魂與的眼睛/比風(fēng)更輕的舞蹈/珍珠般圓潤(rùn)的歌聲/火的熱情、水晶的堅(jiān)貞/藝術(shù)離開光就沒有生命
——節(jié)選自《光的贊歌》（1978年）（1）下面說法不正確的一項(xiàng)是

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A.片段一詩(shī)人把黎明擬人化，以黎明的口吻向“詩(shī)人”、向“他們”傳達(dá)“我”即將到來的消息。以“黎明”的角度切入，使詩(shī)充滿新鮮感。
B.片段一選自《黎明的通知》，全詩(shī)自由鋪陳，自由抒發(fā)，詩(shī)句仿佛從“黎明”的胸臆中直接飄出，散而有致，活而有序，給人以極大的美感。
C.片段二以寫實(shí)為主，提示了人們內(nèi)心的光明的重要性。“智慧”“想象”“熱情”“創(chuàng)造性”以及藝術(shù)家們的藝術(shù)生命都離不開心靈之“光”。
D.片段二選自《光的贊歌》，創(chuàng)作于中華民族偉大的歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期，它以巨大的思想力和強(qiáng)大的藝術(shù)感力，呼喚著人民奮然前行。
（2）艾青詩(shī)歌的一大特點(diǎn)是意象豐富，他創(chuàng)作的第一個(gè)高峰期，詩(shī)歌中的主要意象是什么？同一意象，在不同的詩(shī)歌中有不同的象征意義。請(qǐng)分別分析“光”這一意象在以上兩首詩(shī)中的象征意義及蘊(yùn)含的情感。