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(1)如圖1,在正方形ABCD中,F(xiàn)為對角線AC上一點(diǎn),連接BF,DF.圖中的全等三角形有
△ADF≌△ABF
△ADF≌△ABF
(寫出一對即可,不必證明).
(2)如圖2,P為DF延長線上一點(diǎn),且BP⊥BF,DP交BC于點(diǎn)E.判斷△BPE的形狀.并說明理由.
(3)如圖3,過點(diǎn)F作HF⊥BF交DC的延長線于點(diǎn)H.
①求證:HF=DF.
②若
AB
=
3
+
1
CBF
=
30
°
,請直接寫出CH的長.
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【考點(diǎn)】四邊形綜合題
【答案】△ADF≌△ABF
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/9/5 1:0:8組卷:139引用:7難度:0.2
相似題
  • 1.問題初探
    (1)綜合與實(shí)踐數(shù)學(xué)活動課上,張老師給出了一個問題:如圖1,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,點(diǎn)D,E在BC邊上,且∠DAE=45°,則用等式表示線段BD,CE,DE之間的數(shù)量關(guān)系是
    ;
    ①小明同學(xué)經(jīng)過分析后,將△ABD繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到△ACF,連接EF,根據(jù)三角形全等和勾股定理知識得到線段BD,CE,DE之間的數(shù)量關(guān)系;
    ②小強(qiáng)同學(xué)經(jīng)過分析后,將△ABD、△ACE分別沿AD,AE進(jìn)行翻折,得到△AFD和△AFE,根據(jù)三角形全等和勾股定理知識也得到了線段BD,CE,DE之間的數(shù)量關(guān)系.
    請你根據(jù)上述兩名同學(xué)的分析寫出用等式表示線段BD,CE,DE之間的數(shù)量關(guān)系是
    ;
    類比分析
    (2)張老師發(fā)現(xiàn)兩名同學(xué)分別從旋轉(zhuǎn)和軸對稱的角度分析、解決問題,張老師將前面問題進(jìn)行變式,請你解答:如圖4,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,點(diǎn)D在BC邊上,點(diǎn)E在BC的延長線上,且∠DAE=45°,用等式表示線段BD,CE,DE之間的數(shù)量關(guān)系,并證明;
    學(xué)以致用
    (3)如圖5,在四邊形ABCD中,AB=AD,∠BAD=∠BCD=90°,∠EAF=45°,若BC=8,DC=12,CF=6,則BE的長是

    菁優(yōu)網(wǎng)
    發(fā)布:2024/10/23 17:0:5組卷:366引用:1難度:0.1
  • 2.問題提出
    (1)如圖1,正方形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是邊CD,BC上的點(diǎn),∠BAD=2∠EAF.請直接寫出DE,BF,EF之間的數(shù)量關(guān)系:

    問題探究
    (2)如圖2,在四邊形ABCD中,AB=AD,∠BAD與∠BCD互補(bǔ),點(diǎn)E,F(xiàn)分別是邊CD,BC上的點(diǎn),∠BAD=2∠EAF.請?zhí)骄浚?)中的結(jié)論是否仍成立?若成立,請證明結(jié)論;若不成立,請說明理由.
    問題拓展
    (3)在(1)中,如果點(diǎn)E,F(xiàn)分別是直線CD,直線BC上的點(diǎn),其余條件不變,且DE=1,AB=3,則EF的長為

    菁優(yōu)網(wǎng)
    發(fā)布:2024/10/23 18:0:1組卷:32引用:1難度:0.1
  • 3.【探究】如圖①,在等邊三角形ABC中,點(diǎn)P在其內(nèi)部,∠APC=150°,將△APC繞點(diǎn)A按順時針方向旋轉(zhuǎn)60°,得到△ADB,連接PD,試探究PA,PB,PC 三者之間的數(shù)量;
    ?菁優(yōu)網(wǎng)
    【運(yùn)用】在等邊三角形ABC中,AC=14,點(diǎn)P在△ABC內(nèi),∠APC=90°,∠BPC=120°,求AP長;
    【拓展】在四邊形ABCD中,∠ABC=60°,∠ADC=30°,AB=BC,
    CD
    =
    10
    BD
    =
    19
    ,求AD的長.
    發(fā)布:2024/10/24 1:0:4組卷:53引用:1難度:0.4
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