問(wèn)題情景：七（1）班綜合實(shí)踐小組進(jìn)行廢物再利用的環(huán)保小衛(wèi)士行動(dòng)，他們準(zhǔn)備用廢棄的宣傳單制作裝垃圾用的無(wú)蓋紙盒．

操作探究：
（1）若準(zhǔn)備制作一個(gè)無(wú)蓋的正方體紙盒，圖1中的
C
C
圖形經(jīng)過(guò)折疊能圍成無(wú)蓋正方體紙盒；
（2）圖2是小明的設(shè)計(jì)圖，把它折成無(wú)蓋正方體紙盒后，與“衛(wèi)”字相對(duì)的是
保
保
；
（3）如圖3，有一張邊長(zhǎng)為20cm的正方形廢棄宣傳單，小華準(zhǔn)備將其四角各剪去一個(gè)小正方形，折成無(wú)蓋長(zhǎng)方體紙盒．
①請(qǐng)你在圖3中畫(huà)出示意圖，用實(shí)線表示剪切線，虛線表示折痕；
②若四角各剪去了一個(gè)邊長(zhǎng)為3cm的小正方形，求這個(gè)紙盒的容積．

【答案】C；保

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/10/16 6:0:3組卷：486引用：3難度：0.8

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1．下列圖形經(jīng)過(guò)折疊不能圍成棱柱的是（　　）
A． B． C． D．
發(fā)布：2024/10/27 3:0:2組卷：588引用：8難度：0.8
解析
2．下列平面圖形中，經(jīng)過(guò)折疊不能圍成正方體的是（　?。?/h2>
A． B． C． D．
發(fā)布：2024/10/23 6:0:3組卷：1333引用：16難度：0.7
解析
3．在課題學(xué)習(xí)中，老師要求用長(zhǎng)為12厘米，寬為8厘米的長(zhǎng)方形紙片制作一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體紙盒．三位同學(xué)分別以下列方式在長(zhǎng)方形紙片上截去兩角（圖中陰影部分），然后沿虛線折成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體紙盒．

甲：如圖1，盒子底面的四邊形ABCD是正方形；
乙：如圖2，盒子底面的四邊形ABCD是正方形；
丙：如圖3，盒子底面的四邊形ABCD是長(zhǎng)方形，AB=2AD．
將這三位同學(xué)所折成的無(wú)蓋長(zhǎng)方體的容積按從大到小的順序排列，正確的是（　?。?/h2>
A．甲＞乙＞丙 B．甲＞丙＞乙 C．丙＞甲＞乙 D．丙＞乙＞甲
發(fā)布：2024/10/25 16:30:5組卷：747引用：6難度：0.8
解析

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1．下列圖形經(jīng)過(guò)折疊不能圍成棱柱的是（ ）