試卷征集
加入會員
操作視頻

教材上有這樣一個合作學(xué)習(xí)活動:如圖1,依次連結(jié)2×2方格四條邊的中點A,B,C,D,得到一個陰影正方形.設(shè)每一小方格的邊長為1,得到陰影正方形面積為2.
【基礎(chǔ)嘗試】:
(1)發(fā)現(xiàn)圖1這個陰影正方形的邊長就是小方格的對角線長,則小方格對角線長是
2
2
,由此我們得到一種在數(shù)軸上找到無理數(shù)的方法;
【畫圖探究】:
(2)如圖2,以1個單位長度為邊長畫一個正方形,以數(shù)字1所在的點為圓心,正方形的對角線為半徑畫弧,與數(shù)軸交于M,N兩點,則點M表示的數(shù)為
1-
2
1-
2

【問題解決】:
(3)如圖3,3×3網(wǎng)格是由9個邊長為1的小方格組成.
①畫出面積是5的正方形,使它的頂點在網(wǎng)格的格點上;
②請借鑒(2)中的方法在數(shù)軸上找到表示實數(shù)
5
-
1
的準(zhǔn)確位置.(保留作圖痕跡并標(biāo)出必要線段長)

【答案】
2
;1-
2
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/16 18:0:2組卷:116引用:2難度:0.6
相似題
  • 1.如圖,△ABC中,AB=AC,AD∥BC.
    (1)用圓規(guī)和直尺作△ABC的外接圓⊙O(不寫作法,保留作圖痕跡);
    (2)判斷直線AD與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
    (3)若AB=AC=5,BC=6,求⊙O的半徑.

    發(fā)布:2025/1/20 8:0:1組卷:110引用:2難度:0.3
  • 2.如圖,點P在∠O的一邊OA上,點Q在∠O的另一邊OB上,按下列要求畫圖:
    (1)過點P,Q的直線;
    (2)過點P平行于OB的直線,過點Q平行于OA的直線,兩直線相交于點M;
    (3)請測量所作圖中的線段,看有哪些線段的長度是相等的.

    發(fā)布:2024/12/23 17:30:9組卷:9引用:1難度:0.6
  • 3.下面是小星同學(xué)設(shè)計的“過直線外一點作已知直線的平行線”的尺規(guī)作圖過程:
    已知:如圖,直線l和直線l外一點A
    求作:直線AP,使得AP∥l
    作法:如圖
    ①在直線l上任取一點B(AB與l不垂直),以點A為圓心,AB為半徑作圓,與直線l交于點C.
    ②連接AC,AB,延長BA到點D;
    ③作∠DAC的平分線AP.
    所以直線AP就是所求作的直線
    根據(jù)小星同學(xué)設(shè)計的尺規(guī)作圖過程,
    (1)使用直尺和圓規(guī),補全圖形(保留作圖痕跡)
    (2)完成下面的證明
    證明:∵AB=AC,
    ∴∠ABC=∠ACB
    (填推理的依據(jù))
    ∵∠DAC是△ABC的外角,
    ∴∠DAC=∠ABC+∠ACB
    (填推理的依據(jù))
    ∴∠DAC=2∠ABC
    ∵AP平分∠DAC,
    ∴∠DAC=2∠DAP
    ∴∠DAP=∠ABC
    ∴AP∥l
    (填推理的依據(jù))

    發(fā)布:2024/12/23 14:30:1組卷:165引用:7難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正