化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芴嵘龑W(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),“雙減”背景下,同學(xué)們更加喜愛實(shí)驗(yàn)探究。
Ⅰ、氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取及燃燒條件的探究。
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器①的名稱
分液漏斗
分液漏斗
。
(2)若采用A裝置加熱高錳酸鉀制氧氣,該化學(xué)反應(yīng)文字或符號(hào)表達(dá)式為
高錳酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或KMnO
4K
2MnO
4+MnO
2+O
2高錳酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或KMnO
4K
2MnO
4+MnO
2+O
2;若收集裝置選用E,當(dāng)導(dǎo)管口
氣泡連續(xù)均勻冒出
氣泡連續(xù)均勻冒出
時(shí)開始收集;實(shí)驗(yàn)后水槽中的水變紅,原因可能是
未在試管口塞一團(tuán)棉花
未在試管口塞一團(tuán)棉花
。
(3)采用雙氧水在二氧化錳催化條件下制氧氣可選擇的發(fā)生裝置是
B
B
(填序號(hào)),化學(xué)反應(yīng)文字或符號(hào)表達(dá)式為
,該反應(yīng)中二氧化錳的質(zhì)量和
化學(xué)性質(zhì)
化學(xué)性質(zhì)
不變。將制取的氧氣通入裝置F中,觀察到
乙
乙
(填“甲”或“乙”)燒杯中的白磷燃燒,該反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為
,由甲、乙燒杯中的現(xiàn)象對(duì)比得出燃燒需要的條件是
溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
。
Ⅱ、氨氣的實(shí)驗(yàn)室制取及微粒運(yùn)動(dòng)速率的探究。
(4)已知氨氣(NH
3)在通常情況下是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液為氨水。實(shí)驗(yàn)用加熱硫酸銨與氫氧化鈣兩種固體混合物來制取氨氣時(shí),應(yīng)選用的裝置組合是
AC
AC
(填序號(hào))。
【提出問題】氨氣(NH
3)與氯化氫(HCl)反應(yīng)生成氯化銨(NH
4Cl),該反應(yīng)常用于探究微粒的運(yùn)動(dòng)性。那么,微粒運(yùn)動(dòng)速率與氣體的相對(duì)分子質(zhì)量有什么關(guān)系呢?
【查閱資料】濃鹽酸靠近濃氨水時(shí),會(huì)出現(xiàn)大量的白煙。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】將一根玻璃管放在水平桌面上,在左右兩端同時(shí)塞入分別滴有濃鹽酸、濃氨水的脫脂棉,再塞緊橡皮塞。稍后,在靠近濃鹽酸的一端最先出現(xiàn)白煙,見圖甲。
(5)濃鹽酸與濃氨水未直接接觸就產(chǎn)生白煙,是因?yàn)闈恹}酸和濃氨水都具有
揮發(fā)
揮發(fā)
性。
(6)由圖甲實(shí)驗(yàn)可知,相同條件下相對(duì)分子質(zhì)量越小的氣體,其微粒運(yùn)動(dòng)速率越
快
快
。