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有的人具有較高的語(yǔ)言天賦,有的人對(duì)結(jié)構(gòu)和空間關(guān)系比較敏感;有的人身手靈活,擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng);有的人能很好理解他人,有良好的人際關(guān)系;有的人善于自我反省,對(duì)自己有很深的洞察。為此,我們要( ?。?br />①善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域
②積極探索、發(fā)現(xiàn)并激活自己的潛能
③不斷修正自己,接納自己
④不斷地自我否定,自我調(diào)整和進(jìn)步
【考點(diǎn)】欣賞自我
【答案】A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/15 13:0:1組卷:8引用:3難度:0.7
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  • 1.北京冬殘奧會(huì)上:獨(dú)臂泳將奮力擊水,盲人跑者努力沖刺,輪椅運(yùn)動(dòng)員瀟灑揮拍……他們用拼搏為夢(mèng)想插上翅膀。這啟示我們(  )
    發(fā)布:2024/10/19 10:0:1組卷:66引用:9難度:0.7
  • 2.“做不了太陽(yáng),我就做星星,在廣袤的夜空中閃亮;做不了大樹,我就做小草,在蒼茫的大地上吐綠……”這句話告訴我們( ?。?br />①要回避、掩飾自己的不完美
    ②客觀認(rèn)識(shí)和接納自己
    ③時(shí)刻保持謙虛的態(tài)度
    ④學(xué)會(huì)欣賞自己的獨(dú)特
    發(fā)布:2024/10/18 14:0:1組卷:68引用:14難度:0.5
  • 3.【做更好的自己】
    西安交通大學(xué)城市學(xué)院學(xué)生服務(wù)中心學(xué)生教育辦公室舉辦的“認(rèn)識(shí)自我,悅納自我”系列團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)結(jié)束,來(lái)自學(xué)院五個(gè)系20名同學(xué)連續(xù)四周每周四中午在六號(hào)公寓樓團(tuán)體心理輔導(dǎo)室參與輔導(dǎo)活動(dòng),活動(dòng)由學(xué)生服務(wù)中心段琳老師擔(dān)任指導(dǎo)。
    在第一次團(tuán)體輔導(dǎo)中,段老師以“猴子與毛驢”的故事為切入點(diǎn),引導(dǎo)成員思考認(rèn)識(shí)自我的重要性。最后,通過(guò)“滾雪球”“我是誰(shuí)”的方式,讓成員們靜下心來(lái),主動(dòng)認(rèn)識(shí)自己。
    在第三次團(tuán)體輔導(dǎo)中,段老師以“解開千千結(jié)”作為熱身活動(dòng),隨后對(duì)大家的作業(yè)進(jìn)行交流討論,接下來(lái),讓大家進(jìn)行自畫像,并串聯(lián)故事,促進(jìn)成員認(rèn)識(shí)自我,最后以優(yōu)點(diǎn)轟炸完成本次團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。
    結(jié)合上述材料,某校七年級(jí)(1)班開展了“接納自我,做更好的自己”主題班會(huì)活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。
    (1)在“接納自我”環(huán)節(jié),班主任讓同學(xué)們談?wù)勅绾谓蛹{自我。
    (2)在活動(dòng)最后,同學(xué)們集體宣誓以“做更好的自己”結(jié)束。你認(rèn)為我們應(yīng)怎樣做更好的自己?
    發(fā)布:2024/10/20 6:0:3組卷:2引用:1難度:0.3
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