1．結(jié)合圖1實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答相關(guān)問(wèn)題。
?
（1）寫(xiě)出圖中儀器X的名稱(chēng) 。
（2）實(shí)驗(yàn)室利用裝置A制取氧氣，酒精燈應(yīng)加熱Y形管內(nèi) （填“a”或“b”）處的高錳酸鉀，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
（3）請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取O₂的化學(xué)方程式 ，二氧化錳的質(zhì)量在反應(yīng)前后 （填“變多”，“變少”或“不變”）。小組同學(xué)想驗(yàn)證這個(gè)結(jié)果，所以在實(shí)驗(yàn)前，先用天平稱(chēng)量了二氧化錳的質(zhì)量，然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。為了收集到更為純凈的氧氣，小組同學(xué)一致認(rèn)為應(yīng)選用圖1中的 裝置收集。待實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，為了從反應(yīng)后的混合物中分離出二氧化錳，小組同學(xué)進(jìn)行了 操作，該操作中，不需要用到圖2中的儀器有 （填字母）。
（4）若用水將收集在集氣瓶中的氧氣導(dǎo)入醫(yī)用塑料袋（排空氣法），則圖3裝置應(yīng)如何連接？（水龍頭后導(dǎo)管的連接順序） （連接a、b、c、d的順序）。
A.abcd
B.bacd
C.abdc
D.badc

2．如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置。

（1）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置 （填字母序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；試管口略向下傾斜的原因是 ；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)先 ，再 ；若用E裝置收集氧氣，應(yīng)從 口進(jìn)（填“a或b”），若用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是 。
（2）已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置 （填字母序號(hào)）。

3．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置，回答下列問(wèn)題。
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（1）儀器③名稱(chēng)是 。
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集干燥的氧氣，應(yīng)選擇的裝置組合為 。
（3）某同學(xué)利用生活中的物品設(shè)計(jì)圖C裝置，該裝置與B相比其優(yōu)點(diǎn)是 。
（4）檢驗(yàn)氧氣的基本操作為：用帶火星的木條伸入集氣瓶，若 ，則氣體為氧氣。